И так устали мы в дороге что еле
Вставьте фразеологизмы в четверостишия Г.Александровой Дружнее этих двух ребят на свете не найдёшь. О них обычно говорят: водой
Я думаю, что у каждого родившегося человека есть какое-то предназначение. Ведь для чего-то мы же являемся на свет. Каждый человек имеет свой смысл жизни, планы на будущее и все, что ему помогает в его пути это слова. Всегда нужно подобрать самые правильные слова.
Не зря в народе говорят, что словами можно открыть любую дверь. Вовремя сказанная речь, может, во многом помочь и отвергнуть все плохое. Но как, же среди множества всех этих слов узнать именно те, главные, заветные слова. Или когда же их нужно говорить. Да и, вообще, что такое эти слова и нужны ли они слушателю.
Я думаю, что главные слова, которые хочет слышать каждый человек, это то, что он не один и его любят, берегут и ценят. Что он важен кому-то в этом мире. И каждый готов слушать эти слова в любой момент и при любых обстоятельствах. И если у вас есть люди, которым вы хотите сказать что-то важное, то ни откладывайте на потом, ни тяните время и ни думайте, что наступит лучший момент. Самый лучший момент – это здесь и сейчас сказать человеку, как вы его любите. Сказать родителям как они вам дороги. Цените каждый момент, проведенный с близкими, потому что время не вечно. И всегда может наступить такой момент, когда можно опоздать с главными словами. Поэтому не опаздывайте
«Учимся играя»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Возможно ли учиться играя? Ведь ещё древние говорили, что корень учения горек.
Но зачем же учить с горькими и бесполезными слезами тому, чему можно выучиться с улыбкой? Мы попробуем, чтобы на лицах учеников было удивление, азарт, любопытство.
– загадки – складки «Доскажи словечки»
Дружнее этих двух ребят
На свете не найдёшь,
О них обычно говорят:
Водой … (не разольёшь)
Мы исходили городок
Буквально вдоль и… ( поперёк)
И так устали мы в дороге,
Что еле…(волочили ноги)
Товарищ твой просит украдкой
Ответы списать из тетрадки.
Не надо! Ведь этим ты другу
Фальшивят, путают слова,
Поют, кто в лес, …(кто по дрова)
Ребята слушать их не станут:
От этой песни уши…(вянут)
-Укажите сначала фразеологические обороты со словами – антонимами, затем – с синонимами.
Нет худа без добра, ум за разум заходит, из огня да в полымя, всеми правдами и неправдами, вопрос жизни и смерти, и стар и млад, ни сыт ни голоден, переливать из пустого в порожнее, чёрным по белому, с больной головы на здоровую, цел и невредим, от мала до велика.
-В русском языке много иноязычных слов, но богатство нашего языка проявляется в том, что многие из заимствованных слов можно заменить русскими синонимами. Вот и попытайтесь это выполнить.
– Согласуйте существительное с прилагательным
Шампунь (эффектный) –М.р.
Вестибюль (просторный) –М.р.
Кенгуру (крупный) –М.р.
Лазурь (февральский) –Ж.р.
– Правильно говорить на русском языке необходимо каждому человеку. Однако не все могут это делать и порой допускают ошибки. Нужно исправить грамматические, речевые и фактические ошибки в предложениях.
– Цены подорожали. (выросли)
– Он поднял тост за дружбу. (поднял бокал, произнёс тост)
– Решение, направленное на улучшение отмеченных недостатков.
– Храбрая мысль. (смелая)
– В 18 веке в Ленинграде было закрыто несколько типографий.
– Мальчик рано возвратился со школы. (из школы)
– Пессимизм и недоверие в жизнь. (неверие в жизнь)
– Артист впервые дебютировал сегодня. (дебютировал)
– Составить предложение, предварительно выполнив действия.
1. Из предложения «стеной стоят жёлтые колосья пшеницы « возьмите определение
2. Прибавьте подлежащее из предложения «листья падают»
3. Из предложения «Пушкин очень любил осень» возьмите определение
4. Добавьте обстоятельство из предложения «осень щедро одаривает леса краской»
5. Добавьте сказуемое из предложения «весна выстлала на лугу разноцветный ковёр»
6. Из предложения «Куда ведёте нас, дороги?» возьмите существительное, которое является обращением
– Что бывает между корнем и окончанием? (суффикс)
– Изменение глагола по лицам и числам (спряжение)
– Предложение с двумя грамматическими основами (сложное)
– Сколько букв в русском алфавите (33 )
-Неопределённая форма глагола (инфинитив)
– Сколько склонений в русском языке ( 3)
-Что входит в основу предложения? (подлежащее и сказуемое)
– Какие предложения называются односоставными? (или подлежащее или сказуемое)
– Отчего зависит правописание окончаний существительных? (падежа)
-Что означают старославянские слова?
– зрети (видеть, смотреть)
– тать (вор, грабитель)
– ажно (как, вдруг, так что)
– аршин (мера длины 0,711м)
В списке вы мой обнаружите корень,
Суффикс – в собрании встретите вскоре,
В слове рассказ вы приставку найдёте.
В целом – по мне на уроки пойдёте. (Расписание)
Корень мой находится в цене,
В очерке найди приставку мне,
Суффикс мой в тетрадке все встречали.
Корень извлечь из начинки несложно,
Приставка в сосуде хранится надёжно,
Суффикс в гудении явно услышишь.
Вместе – на темы различные пишешь.
Корнем с дорогой роднится,
В сборе приставка таится,
Суффикс как в слове дневник.
Целым же в космос проник. (Спутник)
Мой корень – родственник сраженья,
Приставка – в слове заявленье,
В наборщике есть суффикс мой,
А весь – тружусь я под землёй. (Забойщик)
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Возможно ли учиться играя? Ведь ещё древние говорили, что корень учения горек.Но зачем же учить с горькими и бесполезными слезами тому, чему можно выучиться с улыбкой? Мы попробуем, чтобы на лицах учеников было удивление, азарт, любопытство. Разминка- загадки – складки «Доскажи словечки» Дружнее этих двух ребят На свете не найдёшь, О них обычно говорят: Водой … (не разольёшь)Мы исходили городокБуквально вдоль и… ( поперёк)И так устали мы в дороге,Что еле…(волочили ноги)Товарищ твой просит украдкойОтветы списать из тетрадки.Не надо! Ведь этим ты другуОкажешь…(медвежью услугу)
Общая информация
Похожие материалы
ПИСАТЕЛИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Урок : Словосочетание (6 класс)
5 класс.« Правописание приставок на з,- с-».
«В тайны сердца моего проникни глубоко…». Абай.
Методическая разработка урока на тему «Учет труда и его оплата»
12-ЛЕТНЕЕ ОБУЧЕНИЕ: ИНТЕГРАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ШКОЛЬНОГО И ВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ВНЕДРЕНИЕ СПЕЦКУРСОВ.
«Что же мешает человеку быть человеком?» (Урок литературы (2 часа) в 10-м классе по рассказам «Маленькой трилогии» А.П. Чехова)
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5388329 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения планирует выделить «Профессионалитет» в отдельный уровень образования
Время чтения: 2 минуты
Школьников Улан-Удэ перевели на удаленку из-за гриппа и ОРВИ
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Псковских школьников отправили на дистанционку до 10 декабря
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемАлиса Невьянцева
Похожие презентации
1 В мире фразеологизмов
6 «Подбери фразеологизм» Свободные сочетанияФразеологизмы 1. Разграфите лист сначала вдоль, а затем поперёк. 2. Я не нашёл себе места и стал в проходе. 3. Эта деревня не за горами, а вон за тем лесом. 4. Не разгибая спины, поднимите руки повыше вверх. 5. В двух словах он допустил три ошибки. 6. Ни днём, ни ночью гости не приехали. 7. За едой малыш прикусил язык и заплакал. 8. Я подхватил упавшего ребёнка и осторожно поставил на ноги. Вдоль и поперёк Не находить себе места Не за горами Не разгибая спины В двух словах Ни днём ни ночью Прикусить язык Поставить на ноги
7 «Замени одним словом» Кот наплакал Мало
8 «Замени одним словом» Развесить уши Слушать
9 «Замени одним словом» Как снег на голову Неожиданно, внезапно
10 «Замени одним словом» Плевать в потолок Бездельничать
11 «Замени одним словом» Зарубить на носу Запомнить
12 «Замени одним словом» Бить баклуши Бездельничать
13 «Замени одним словом» Обвести вокруг пальца Обмануть
14 «Замени одним словом» Сидеть сложа руки Бездельничать
15 «Замени одним словом» Навострить лыжи Убежать
16 «Замени одним словом» Не ударить лицом в грязь Не осрамиться
17 «В двух словах» Мастер на все руки Дядя Миша умеет всё: он и на гитаре играет, и рисует хорошо, и сотовый телефон может сам починить. Как можно назвать дядю Мишу?
18 «В двух словах» Спать без задних ног Петя со своими родителями целый день трудился: копал землю, помогал маме сажать цветы, обрезал с папой деревья. Он очень устал и вечером быстро заснул.
19 «В двух словах» Выйти сухим из воды Егор напроказничал, но каким-то образом остался безнаказанным, уклонился от наказания. Как говорят об этом?
20 «В двух словах» Вывести на чистую воду Но проделки Егора не должны остаться без наказания. Мы раскроем его проделки и расскажем о них всем.
27 «Назови фразеологизм» Белая ворона
28 «Назови фразеологизм» Браться за ум
29 «Назови фразеологизм» Быть на седьмом небе
30 «Назови фразеологизм» Вертеться как белка в колесе
31 «Назови фразеологизм» Взять быка за рога
32 «Назови фразеологизм» Вилами на воде писано
33 «Назови фразеологизм» Витать в облаках
34 «Назови фразеологизм» Водой не разольёшь
35 «Назови фразеологизм» Глаза разбегаются
36 «Назови фразеологизм» Два сапога пара
37 «Назови фразеологизм» Держать ухо востро
Каста — Ды-ды-дым
Слушать Каста — Ды-ды-дым
Слушайте Ды-ды-дым — Каста на Яндекс.Музыке
Текст Каста — Ды-ды-дым
Guten Tag.
Damen und heren. Das is eine Geschichte
Das ist eine sehr gute Geschichte :))
Sehr Gut. «Че? Короче…»
Мы видели море, видели горы, видели белые ночи.
Топтали линолеум в санатории в дорогом городе Сочи.
И так устали загорать, что решили впредь
Наши поездки за город сократить на треть.
К тому же, там уже дамы нами сыты по горло.
Надо перетереть и переть за бугор нам.
На горнолыжный курорт какой-нибудь.
Там будем дуть, там будем дуть, будем дуть.
«Хотя, где мы только не дули, ты вспомни?»
«Разве что у моего дедули — в Кёльне.»
«Ой, не! Это далеко, ты гонишь!»
«Мой дед будет рад нам, давай бегом ешь!»
«А помнишь ту погоню, когда мы тупо гоним?»
А в зеркале заднего вида — типы в погонах.
«Ну то, когда мы мусоров тягали, ты че, забыл?»
«Ну в ноябре… Так это ж май был!»
«Ай, блин, проехали, давай за багажом.»
«Эх, Хамиль, вот мы там отожжем.»
Так мы в тесной кафешке, сидя как в мешке,
Решили в спешке лететь к моему дедушке.
На всех парах с бухты барахты.
Немцам уже пора кричать: «Achtung».
— Ах, ты знаешь немецкий?
— Учил полгода.
— Так ты человек светский.
— Я такой да. Verstehen, Einstein..
— Ништяк, бифштекс… или что?
— Или что?
— Спасибо.
— Не за что.
Надо ж так! Раз, два — и мы уже катим в такси.
Дымим так сильно, что я начал бредить, как псих.
Таксист орет во все горло, мол, так нельзя!
Его так перло, что он даже денег не взял.
Дорога в аэропорт была полна измен.
«Добро пожаловать на борт, Хамиль и Змей.»
Мы на взлетной полосе. Слышу, «аминь»
С дрожью в голосе произнес Хамиль.
И, как огромный шкаф, взлетел боинг.
А мой дедушка уже ждал нас обоих.
Дурь — мой поводырь.
Сотру кеды до дыр.
Вдохну лениво дым.
Ды-ды-ды-дым. Ды-ды-дым.
Дурь — мой поводырь.
Сотру кеды до дыр.
Вдохну лениво дым.
Ды-ды-ды-дым. Ды-ды-дым.
Довольно плотный пресс, евро на кармане.
Наш общий интерес теперь лежит в Германии.
Как хороша идея взять тачку и отраву.
Меня прет, как змея, а Змея, как удава.
Музло качает, хоть бери и танцуй.
Но тут мы замечаем, что едем по кольцу.
В плотном потоке авто уже не до веселья.
«И как нас занесло на эту карусель, а?»
Взял бы и порулил, раз такой неутомимый.
«Наш поворот… был. Мы пролетели мимо!»
«Засунь ты эту карту! Будем сдавать назад мы.»
«Смотрю по зеркалам, что ты застыл, как статуя?»
Вот те на! Завыли чьи-то тормоза.
Вот те на! Бац, и я закрыл глаза.
Сзади звенят стекла, на асфальте чистом.
Ну что, Европа? Встречай русских туристов!
«Кто там так сигналит?» Я чуть не оглох.
«Что за переполох?» Змей, хендехох!
Ты смотри, тут как тут полицай.
Сделай улыбку на лице и все отрицай.
«Гутен морген» — взялся на мою беду.
Документы вот, бамбарбия, кергуду.
Трет с другим водилой. Может, сделаем ноги?
Он же предупредил, чуть что — будем в морге.
А вот и он, отдает мне документ драный.
Все-таки странный этот мент иностранный.
«Берите ваш авто и мотайте шнеля»
Он нас отпустил…
— Он назвал меня шинелью?
А нам, походу, крупно повезло.
Водила сказал, мы ему задом врезались в лоб.
Полицай принял его за психопата,
А нас отпустил, вот мы и не виноваты.
Дурь — мой поводырь.
Сотру кеды до дыр.
Вдохну лениво дым.
Ды-ды-ды-дым. Ды-ды-дым.
Дурь — мой поводырь.
Сотру кеды до дыр.
Вдохну лениво дым.
Ды-ды-ды-дым. Ды-ды-дым.
Братан, а ты был когда-нибудь в Японии?
Песня Большой Дороги
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Пешком, с легким сердцем, выхожу на большую дорогу,
Я здоров и свободен, весь мир предо мною,
Эта длинная бурая тропа ведет меня, куда я хочу.
Отныне я не требую счастья, я сам свое счастье,
Отныне я больше не хнычу, ничего не оставляю на завтра и ни в чем не знаю нужды,
Болезни, попреки, придирки и книги оставлены дома,
Сильный и радостный, я шагаю по большой дороге вперед.
Земля,— разве этого мало?
Мне не нужно, чтобы звезды спустились хоть чуточку ниже,
Я знаю, им и там хорошо, где сейчас,
Я знаю, их довольно для тех, кто и сам из звездных миров.
Ты, дорога, иду по тебе и гляжу, но мне думается, я вижу не все,
Мне думается, в тебе много такого, чего не увидишь глазами.
Здесь глубокий урок: все принять, никого не отвергнуть, никому не отдать предпочтенья,
Курчавый негр, невежда, преступник, больной — всякому открыта она;
Роды, кто-то бежит за врачом, нищий ковыляет, шатается пьяный, рабочие шагают гурьбой и смеются,
Подросток, удравший из дому, экипаж богача, расфуфыренный франт, жених, увозящий невесту тайком от родни,
Торгаш, что спешит спозаранку на рынок, погребальные дроги, мебель, что перевозится в город, а другая — из города,
Они проходят, и я прохожу, и все проходит, и никто никому не помеха,
Я никого не отвергну, все будут дороги мне,
Ты, воздух, без тебя мне ни говорить, ни дышать!
Вы, предметы, творцы моих мыслей, дающие им отчетливый облик!
Ты, свет, что окутал меня и все вещи нежным и ровным дождем!
Вы, торные кривые тропинки, бегущие рядом с дорогой!
Я верю, в вас таится незримая жизнь, ибо вы так дороги мне.
Вы, тротуары, мощенные плитами! вы, крепкие каменные обочины улиц!
Вы, пароходики! вы, доски и столбы пристаней! вы, суда в строительных лесах! вы, корабли на рейде!
Вы, вереницы домов! вы, фасады, пронзенные окнами! вы, крыши!
Вы, крылечки и парадные подъезды! вы, железные решетки перед домами!
Вы, окна, чья прозрачная скорлупа может так много открыть нашим взорам!
Вы, двери и ступеньки, ведущие к ним! вы, своды и арки домов!
Ты, серый булыжник нескончаемых мостовых! вы, перекрестки, исшарканные ногами прохожих!
Много прикосновений вы впитали в себя и втайне передаете их мне,
Вы населены и живыми и мертвыми, их образы встают предо мной, как друзья.
Земля простирается по правую руку и по левую руку,
Яркая картина встает предо мною, в ней каждая подробность — совершенство,
Музыка начинает звучать, когда нужно, а когда не нужно, умолкает,
Ликующий голос дороги, радостное, свежее чувство дороги.
Говоришь ли ты мне, о дорога: «Не уходи от меня»?
Говоришь ли ты мне: «Не дерзай уходить — если уйдешь, ты пропал»?
Говоришь ли ты мне: «Не расставайся со мною, ведь я так гладко утоптана и по мне так удобно шагать»?
«О большая дорога! — говорю я в ответ.— Я не прочь расстаться с тобою, но я тебя очень люблю,
Ты выражаешь меня лучше, чем я сам выражаю себя,
Ты больше для меня, чем та песня, которая создана мной».
Я думаю, геройские подвиги все рождались на вольном ветру и все вольные песни — на воздухе,
Я думаю, я мог бы сейчас встать и творить чудеса,
Я думаю: что я ни встречу сейчас на дороге, то сразу полюбится мне,
И кто увидит меня, тот полюбит меня, И кого я ни увижу сейчас, тот должен быть счастлив.
Отныне я провозглашаю себя свободным от мнимых преград и уз,
Иду, куда вздумаю,— сам себе полный хозяин, наделенный неограниченной властью,
Прислушиваясь к тому, что мне скажут другие, внимательно вникая в их речи,
Размышляя, изучая, обдумывая снова и снова,
Мягко и учтиво, но с непреклонной решимостью освобождаю себя от тех пут, которые могли бы меня удержать.
Большими глотками и я глотаю пространство,
Запад и восток — мои, север и юг — мои.
Я больше, чем я думал, я лучше, чем я думал,
Я и не знал, до чего я хорош.
Всюду видится мне красота.
Вновь я могу повторить и мужчинам и женщинам: вы сделала мне столько добра, и я хочу отплатить вам добром,
Все, что я добуду в пути, я добуду для себя и для вас,
Я развею себя между всеми, кого повстречаю в пути,
Я брошу им новую радость и новую грубую мощь,
И кто отвергнет меня — не опечалит меня,
А кто примет меня — будет блажен и дарует блаженство и мне.
Если бы тысяча великолепных мужчин предстали сейчас передо мною, это не удивило бы меня.
Если бы тысяча красивейших женщин явились сейчас передо мною, это не изумило бы меня.
Теперь я постиг, как создать самых лучших людей:
Пусть вырастают на вольном ветру, спят под открытым небом, впитывают и солнце и дождь, как земля.
Здесь раздолье для геройского подвига
(Для подвига, что покоряет сердца всех на свете людей;
Столько в нем воли и силы, что он сводит насмарку законы и глумится над всеми властями,
И все возражения смолкают перед ним).
Здесь испытание мудрости;
Не в школах окончательно испытывать мудрость:
Те, у кого она есть, не могут передать ее тем, у кого ее нет.
Вся мудрость — в душе, ее нельзя доказать, опа сама обнаружит себя,
И мудрость в каждом предмете, явлении, качестве, и больше ничего ей пе надо,
В ней свидетельство реальности и бессмертия мира, а также его совершенства;
Есть нечто такое в этом потоке вещей и явлений, что манит ее из души.
Здесь я проверю сейчас все религии и философии,
Может быть, они хороши в аудиториях, но никуда не годятся под широкими тучами, среди природы, у бегущих ручьев.
Здесь цену себе узнают — и себе и другому,
Здесь проверяется каждый, здесь каждый осознает, что в нем есть.
Прошедшее, грядущее, величье, любовь—если существуют они без тебя, значит, ты существуешь без них.
Питательно только зерно;
Где же тот, кто станет сдирать шелуху для тебя и меня?
Кто справится с лукавством жизни — для тебя, для меня, кто снимет для нас оболочку вещей?
Здесь люди влекутся друг к другу не по заранее составленным планам, а внезапно, по прихоти сердца,
Знаешь ли ты, что это значит — когда ты идешь по дороге и вдруг в тебя влюбляются чужие,
Знаешь ли ты речь этих глаз, что обращены на тебя?
Здесь излияние души,
Она прорывается сквозь тенистые шлюзы, вечно пробуждая вопросы:
Откуда эти томления? Откуда непонятные мысли?
Почему многие мужчины и женщины, приближаясь ко мне, зажигают в крови моей солнце?
Почему, когда они покидают меня, флаги моей радости никнут?
Почему, когда я прохожу под иными деревьями, меня осеняют широкие и певучие мысли?
(Я думаю, и лето и зиму они висят на ветвях и роняют плоды всякий раз, когда я прохожу.)
Чем это я так внезапно обмениваюсь с иными прохожими?
И с каким-нибудь кучером омнибуса, когда я сижу с ним на козлах?
И с каким-нибудь рыбаком, что выбирает сети, когда я прохожу по побережью?
Откуда это доброе чувство, которое так щедро дарят мне мужчины и женщины?
Откуда у меня такое же чувство к ним?
Излияние души — это счастье, вот оно, счастье!
Я думаю, здесь в воздухе разлито счастье и поджидает каждого во все времена,
А теперь оно льется в нас, и мы полны им до краев.
Здесь-то и возникает в нас нечто влекущее,
Свежесть и душевная прелесть мужчины и женщины
(Утренняя трава, что лишь сегодня явилась на свет, не так свежа и прелестна).
И старый и молодой истекают любовью к тому, кто пополнен таким обаянием,
От него такие чары исходят, перед которыми и красота, и душевные силы — ничто,
С ним жаждут сближения до боли, до томительной дрожи.
Allons! кто бы ты ни был, выходи, и пойдем вдвоем!
Со мной никогда не устанешь в пути.
Земля не утомит никогда,
Сначала неприветлива, молчалива, непонятна земля, неприветлива и непонятна Природа,
Но иди, не унывая, вперед, дивные скрыты там вещи,
Клянусь, не сказать никакими словами, какая красота в этих дивных вещах.
Allons! ни минуты не медля,
Пусть лавки набиты отличным товаром, пусть жилье так уютно, мы не можем остаться,
Пусть гавань защищает от бурь, пусть воды спокойны, мы не вправе бросить здесь якорь,
Пусть окружают нас горячим радушием, нам дозволено предаться ему лишь на самый короткий срок.
Allons! соблазны будут еще соблазнительнее,
Мы помчимся на всех парусах по неведомым бурным морям,
Туда, где ветры бушуют вовсю, где сшибаются воды, где клипер несется вперед, широко распустив паруса.
Allons! с нами сила, свобода, земля и стихии,
С нами здоровье, задор, любопытство, гордость, восторг;
Allons! освободимся от всяких доктрин!
От ваших доктрин, о бездушные попы с глазами летучих мышей.
Зловонный труп преграждает дорогу — сейчас же закопаем его!
Allons! но предупреждаю тебя:
Тому, кто пойдет со мною, нужны самые лучшие мышцы и самая лучшая кровь,
Тот не смеет явиться на искус ко мне, кто не принесет с собою здоровья и мужества,
Не приходите ко мне, кто уже растратил свое лучшее,—
Только те пусть приходят ко мне, чьи тела сильны и бесстрастны;
Сифилитиков, пьяниц, безнадежно больных мне не надо.
(Я и подобные мне убеждаем не метафорами, не стихами, не доводами,
Мы убеждаем тем, что существуем.)
Слушай! я не хочу тебе лгать,
Я не обещаю тебе старых приятных наград, я обещаю тебе новые, грубые,—
Вот каковы будут дни, что ожидают тебя:
Ты не будешь собирать и громоздить то, что называют богатством,
Все, что наживешь или создашь, ты будешь разбрасывать щедрой рукой,
Войдя в город, не задержишься в нем дольше, чем нужно, и, верный повелительному зову, уйдешь оттуда прочь,
Те, кто останутся, будут глумиться над тобой и язвить тебя злыми насмешками,
На призывы любви ты ответишь лишь страстным прощальным поцелуем
И оттолкнешь те руки, что попытаются тебя удержать.
Allons! за великими Спутниками! о, идти с ними рядом!
Они тоже в дороге — стремительные, горделивые мужчины и самые чудесные женщины,
В море они радуются и штилю и шторму,
Они проплыли по многим морям, исходили многие земли,
Побывали во многих далеких краях, посетили немало жилищ,
Они внушают доверие каждому, они пытливо изучают города, они одинокие труженики,
Они встанут порой на дороге и вглядываются в деревья, в цветы или в ракушки на взморье,
Они танцуют на свадьбах, целуют невест, лелеют и холят детей, рожают детей,
Солдаты революционных восстаний, они стоят у раскрытых могил, они опускают в них гробы,
Они идут по дороге, и с ними их спутники, их минувшие годы,
С ними бредет их детство,
Им весело шагать со своей собственной юностью, со своей бородатой зрелостью,
С женственностью в полном цвету, непревзойденной, счастливой,
Со своей собственною величавою старостью;
Их старость спокойна, безбрежна, расширена гордою ширью вселенной,
Их старость свободно струится к близкому и сладостному освобождению — к смерти.
Allons! к тому, что безначально, бесконечно.
Много трудностей у нас впереди, дневные переходы, ночевки,
Все ради цели, к которой идем, ради нее наши ночи и дни,
Чтобы пуститься в другой, более знаменательный, торжественный путь,
Чтобы не видеть ничего на этом пути, кроме цели, чтобы дойти до нее и шагнуть еще дальше вперед,
Чтобы не считаться с расстоянием и временем, только бы дойти до нее и шагнуть еще дальше вперед,
Чтобы не видеть иного пути, кроме того, что простерт перед тобою и ожидает тебя,
Чтобы идти к той же цели, куда идут все творения, бог ли их создал или нет,
Чтобы убедиться, что не существует сокровищ, которыми ты не мог бы владеть без труда и без денег, обделенный на жизненном пиру и все же участвуя в пире,
Чтобы взять самое лучшее, что только могут дать тебе ферма фермера или дом богача,
И целомудренное счастье дружной супружеской пары, и плоды и цветы садов,
Чтобы обогатить свою душу всеми щедротами города, по которому тебе случится пройти,
Чтобы унести из него здания и улицы и нести их повсюду, куда ни пойдешь,
Чтобы собрать воедино при встречах с людьми все их мысли и всю их любовь,
Чтобы увести с собою тех, кто полюбится вам, а все прочее оставить позади,
Чтобы понять, что весь мир есть дорога, очень много дорог для блуждающих душ.
Все уступает дорогу душам, идущим вперед,
Все религии, устои, искусства, правительства — все, что было на этой планете или на любой из планет, разбегается по углам и укромным местам перед шествием душ по великим дорогам вселенной.
Всякое другое движение вперед есть только прообраз и символ этого шествия человеческих душ по великим дорогам вселенной.
Вечно живые, вечно рвущиеся вперед, гордые, удрученные, грустные, потерпевшие крах, безумные, пылкие, слабые, недовольные жизнью,
Отчаянные, любящие, больные, признанные другими людьми илп отвергнутые другими людьми,—
Они идут! они идут! я знаю, они идут, но я не знаю куда,
Но я знаю, что идут они к лучшему — к чему-то великому.
Выходи же, кто бы ты ни был! выходи, мужчина или женщина!
Ты не должен прохлаждаться и нежиться в доме, хотя бы ты построил его сам.
Прочь из темноты закоулка! из укромных углов!
Никаких возражений! они не помогут тебе: я знаю все и выведу тебя на чистую воду.
Я вижу тебя насквозь, ты не лучше других,
Ты не заслонишься от меня не смехом, ни танцами, ни обедом, ни ужином, ни другими людьми,
Я вижу сквозь одежду и все украшения, сквозь эти мытые холеные лица,
Вижу молчаливое, скрытое отвращение и ужас.
Вашего признания не услышать ни жене, ни другу, ни мужу —
Об этом страшном вашем двойнике, который прячется, угрюмый и мрачный,
Бессловесный и безликий на улицах, кроткий и учтивый в гостиных,
В вагонах, на пароходах, в публичных местах,
В гостях у мужчин и женщин, за столом, в спальне, повсюду,
В костюме из тонкой материи, в перчатках, в лентах, с поддельными розами,
Верный обычаям, он ни слова не говорит о себе,
Говорит обо всем, но никогда — о себе.
Allons! сквозь восстанья и войны!
То, к чему мы идем, не может быть отменено ничьим приказом.
Привела ли к победе былая борьба?
И кто победил? ты? твой народ? Природа?
Но пойми меня до конца: такова уж суть вещей, чтобы плодом каждой победы всегда становилось такое, что вызовет новую схватку.
Мой призыв есть призыв к боям, я готовлю пламенный бунт.
Тот, кто идет со мной, будь вооружен до зубов.
Тот, кто идет со мной, знай наперед: тебя ждут голод, нужда, злые враги и предатели.
Allons! дорога перед нами!Она безопасна — я прошел ее сам, мои ноги испытали ее — так смотри же не медли,
Пусть бумага останется на столе неисписанная и на полке нераскрытая книга!
Пусть останется школа пустой! не слушай призывов учителя!
Пусть в церкви проповедует поп! пусть ораторствует адвокат на суде и судья выносит приговоры!
Камерадо, я даю тебе руку!
Я даю тебе мою любовь, она драгоценнее золота,
Я даю тебе себя самого раньше всяких наставлений и заповедей;
Ну, а ты отдаешь ли мне себя? Пойдешь ли вместе со мною в дорогу?
Будем ли мы с тобой неразлучные до последнего дня нашей жизни?