Игра для детей что такое новый год
Новогодние игры у ёлочки для дошкольников
Ирина Величко
Новогодние игры у ёлочки для дошкольников
1. игра «Варежки Деда Мороза»
Дети передают варежки по кругу под песню. На ком музыка останавливается, тот надевает варежки и танцует с Дедом Морозом:
«Вы, ребята, не зевайте,
Пусть от круга к кругу
Только перестану петь,
Нужно варежки надеть»
2. игра «Посох Деда Мороза»
«Хожу-брожу по лесу я,
Волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу,
Ребят в зайчаток превращу (всех в медвежаток превращу; всех в петушков вас превращу и т. д.)»
Дед Мороз стучит посохом,- дети изображают названных животных, танцуют
3. Танец и прятки с Дедом Морозом
1) Дед Мороз, Дед Мороз, розовые щечки.
Посмотри-ка, Дедушка, есть у нас хлопочки.
2) Дед Мороз, Дед Мороз, хитренькие глазки,
Посмотри-ка, Дедушка, наши чудо – пляски.
Дети танцуют, кружатся
3) Дед Мороз, Дед Мороз, шапка на макушке.
Посмотри-ка, Дедушка, наши топотушки.
4) Дед, Мороз, Дед Мороз, красные перчатки,
Посмотри-ка, Дедушка, детские присядки.
Дети выполняют «пружинку»
5)Дед Мороз, Дед Мороз, на носу снежинки,
Посмотри-ка, Дедушка, дети – невидимки.
Дети прячутся под покрывало, Дед Мороз их ищет
4. игра «Снег, лёд, кутерьма»
Дети двигаются подскоками по залу, Дед Мороз поёт:
Здравствуй, зимушка зима!
Руками примерзайте (ногами, спиною, лбами, носами и т. д.)»
Дети быстро находят пару и выполняют команду.
«В хоровод сбегайтесь,
В сугроб все превращайтесь!»
5. игра «Паровоз-Дед Мороз»
Дети выстраиваются паровозиком за Дедом Морозом, едут под музыку вокруг ёлки:
Без трубы и без колёс,
Паровозом Дед Мороз!»
По пути остановки: Топотушкино, Хлопотушкино, Попрыгайкино, Танцевалкино, Кричалкино, По Местам Сидалкино
6. игра «Ёлочки-пенёчки»
Все идут хороводом под музыку:
«Ёлочки зелёные, высокие и стройные,
А пеньки малышки, малышки-коротышки!»
Дальше останавливаются, Дед Мороз командует: «ёлочки!» или «пенёчки!»
7. игра «Нарядим ёлочку»
«Мы повесим шарики, (вертят поднятыми кулачками)
А потом фонарики, (вращение кистями рук)
А потом ещё дождинки, (встряхивание кистями)
Не забудем про снежинки, (скрещивание и разведение рук с растопыренными пальцами)
Рыбки золочёные, (сложенными ладонями изобразить плывущую рыбку)
Огоньки весёлые, (руки поднимают через стороны вверх, вращая кистями)
Набросаем мишуру… (волнообразные движения рук сверху вниз)
Продолжаем мы игру» (хлопки в ладоши)
Далее повторяется игра, но темп игры всё ускоряется.
8. игра «Отгадай-ка!»
Дети: Ну-ка, милый Дед Мороз,
Полюбуйся ты на нас!
Отгадай-ка, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Под музыку дети имитируют игру на дудочке.
Дед Мороз: Это вы молоко пьете!
Снегурочка: То, дедушка, дети на дудочке играют!
Дед Мороз: Эх, не догадался!
Дети: Ну-ка, милый Дед Мороз,
Полюбуйся ты на нас!
Отгадай-ка, Дед Мороз,
Что мы делаем сейчас?
Под музыку дети «играют на балалайке».
Дед Мороз: Это вы живот чешете!
Снегурочка: Что ты, дедушка, это дети на балалайке играют! Или на гитаре!
Дед Мороз: Какая же ты у меня умница!
Далее дети, задавая тот же вопрос, имитируют под музыку игру на скрипке.
9. игра «Самый ловкий»
Дед Мороз и Снегурочка держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.
10. игра «Собери Снеговика»
Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.
11. игра «Собери снежинку»
Большие снежинки разрезаны треугольниками. Разложены около елки. Задача: пока звучит веселая подвижная музыка, собрать все детали вместе. Побеждает тот, кто уложился в музыку и аккуратно все сложил.
12. игра «Наряди елочку»
Перед основной елкой выставляются две маленькие елочки и две коробки с небьющимися новогодними игрушками. Вызываются по три человека к каждой елочке. По команде Деда Мороза дети наряжают их. Кто быстрее и аккуратнее украсит свою елочку всеми игрушками из коробки, тот и побеждает.
Можно вместо елочек нарядить родителей.
13. игра «Два прихлопа, два притопа»
Все движения выполняются по тексту:
Горки, ухабы, (волнообразные движения руками)
Раз снежочек, два снежочек – («лепят» снежки)
Снежные бабы. («рисуют» руками силуэт снежной бабы)
Бег на месте, бег на месте, (бегут на месте)
Зайчики! Зайчики! (показывают руками «ушки»)
Девочки! (откликаются девочки)
Мальчики! (откликаются мальчики).
В конце игры можно провести соревнование: кто дружнее, громче откликнется – девочки, или мальчики.
14. игра «Мешок Деда Мороза»
Дед Мороз идет по кругу поёт, и достает из мешка по одной игрушке.
Дед Мороз я озорной, с длинной снежной бородой,
Собирался целый час, вам большой мешок припас,
Полон тот мешок затей и игрушек для детей,
Ты загадку отгадай, что лежит в мешке, узнай.
Он на дне мешка лежит, у него мотор гудит,
Грузы он возить привык, это дети….грузовик.
Дети показывают движениями машину
.В уголок он закатился, в уголке том затаился,
Не найду его, хоть плачь, это полосатый…мяч.
Дети прыгают, изображают мяч.
Хвостик из мешка торчит, он трясется и дрожит,
Но открою лишь мешок, побежит он наутек.
Дети бегут, как зайки.
Кто еще в мешке сидит, кто мешок мой сторожит,
Гонит кто врагов без страха? Это рыжая…. собака.
Дети виляют хвостиком, как собачки.
Из мешочка кто глядит, никогда она не спит,
Не зверюшка, не букашка, это кукла – неваляшка.
Дети качаются из стороны в сторону.
Все загадки отгадали, что лежит в мешке узнали.
Я в него вас посажу, убегайте, догоню.
Дед Мороз догоняет детей.
15. игра «Приз на «ТРИ!»
Два участника стоят друг напротив друга, перед ними на стуле лежит приз.
«Раз, два, три. надцать!»
«Раз, два, три. ста!» и так далее.
Побеждает тот, кто окажется внимательным и первым возьмет приз, когда Дед Мороз скажет: «Три!»
16. игра «Снежная каша»
Хитрый вам сейчас вопрос
Задаст Дедушка Мороз:
Любите в снежки играть?
Любите снежки лизать?
Не советую вам, братцы,
Снежной кашей объедаться!
Вот сейчас мы поиграем:
Приглашаются две команды участников.
Каждой дается тазик с бутафорскими снежками, и деревянные ложки.
По команде Деда Мороза участники перекладывают снежки ложкой из своего таза в таз соперника
Побеждает тот, у кого после команды Деда Мороза: «Стоп!» останется в тазу меньше снежков.
17. игра «Веселая цепочка»
Ведущий или персонаж по сценарию становится первым, за ним цепочкой становятся дети, присоединяясь за детали одежды руками. Вся цепочка двигается зигзагом около елки.
Ведущий приговаривает: «Я иду, иду, иду, за собой вас всех зову. Но сейчас я повернусь и вас всех переловлю». После этого он поворачивается и старается поймать участников. Они могут спрятаться в домике. Например, рядом с родителями или сложив руки над собой.
18. игра «Да – Нет»
Воспитатель или персонаж по сценарию задает вопросы детям о том, кто такой Дедушка Мороз. Ребята хором отвечают «Да» или «Нет».
1. Дед Мороз седой проказник. Он испортит детям праздник? (нет)
2. Дед Мороз приходит летом. Раздает он всем конфеты? (нет)
3. Дед Мороз весь конопатый. Борода его из ваты? (нет)
4. Носит Дед Мороз мешок. В нем шнурки и гребешок? (нет)
5. Любит Дед Мороз детишек. Всех девчонок и мальчишек? (да)
6. Дед Мороз в жару не тает. Только как собака лает? (нет)
7. В игры Дед Мороз играет. Всех призами угощает? (да)
8. Дед Мороз один не ходит. Бабку Ежку с собой водит? (нет)
9. Дед Мороз поет и пляшет. Весело руками машет? (нет)
10. В холод мерзнет Дед Мороз. Трет рукою красный нос? (нет)
11. Дед Мороз встал в хоровод. Возле елки в Новый год? (да)
19. игра «Веселые снежки»
Группа делится на две команды. Малыши становятся с ватными «снежками» на расстоянии 5 шагов от родителей. У мам и пап в руках украшенный тазик или ведерко. В него нужно попасть «снежками». Тазик держат в руках и ловят в него «снежки». Как только подходит определенный ребенок, тазик берет его родитель. Победит команда с наибольшим количеством «снежков» в тазике.
20. игра «Быстрый валенок»
Малыши встают в хоровод вокруг елки. В руках у них валенок. Дедушка Мороз пытается отобрать его. Малыши передают валенок друг другу, стараются сделать это быстрее.


Игры на новогоднем утреннике в ДОУ (часть 1)
Инна Козлова
Игры на новогоднем утреннике в ДОУ (часть 1)
Игры для средней группы
1. Игра со снежинками или снежками. Она очень простая. Участники – 5–6 человек. На полу рассыпают снежки, сделанные из ваты, или картонные снежинки. Детям дают корзиночки и включают веселую новогоднюю музыку. Пока играет музыка, ребята собирают снежки в корзинки. Когда музыка замолкает, заканчивается сбор «урожая». Подсчитав количество собранных снежков, узнают победителя. Можно провести такую игру 2–3 раза, чтобы все дети смогли поиграть.
2.«Заморожу – заморожу!» Особенный восторг вызывают игры с участием любимого Дедушки Мороза. Дети становятся в круг и вытягивают вперед руки. Играет музыка. Дед Мороз быстро идет вдоль круга и старается дотронуться до руки ребенка. Дети стараются вовремя быстро убрать руку.
3.«Слепи снеговика». В эту игру можно пригласить родителей. Выбираются две команды. В каждой команде – 5–6 детей и 1 взрослый. На стуле лежат составные части снеговика – три «снежных» кома из ватмана, шарф, рукавицы, ведро, морковь, «глаза» и «рот». По сигналу необходимо собрать снеговика на заранее подготовленной стойке. Побеждает команда, которая сделает это быстрее.
Игры для старшей группы
1.«Волшебная рукавица». Дети становятся в круг и передают друг другу рукавицу Деда Мороза. В это время играет веселая музыка. Затем музыка останавливается, и тот ребенок, в чьих руках в этот момент оказалась волшебная рукавица, должен сказать, какая наша елка (красивая, высокая, нарядная, пушистая, блестящая и т д). Задание может быть другим – исполнить куплет из любимой новогодней песенки, изобразить новогоднюю или зимнюю фигуру и т д.
2.«Волшебный мешок Деда Мороза». Дед Мороз вызывает одного ребенка и предлагает на ощупь с завязанными глазами понять, что лежит в его волшебном мешке. Для этой цели лучше подобрать небольшой мешочек, удобный для детских рук. Ребенок выбирает одну игрушку, достает ее, ощупывает и угадывает, что же это такое.
3. Можно провести усложненный вариант игры со снежками и снежинками. Только теперь мальчики собирают снежки, а девочки – снежинки.
4.«Поймай сосульку». Для этой игры необходимо заготовить веревочку или плотную нитку (но только такую, которую безопасно держать детям в руках) длиной около 70–80 см. В середине привязать – «сосульку». Сосульку можно изготовить из простого карандаша и мишуры, можно вырезать из картона и разукрасить. К концам веревки привязывают пустые бабинки из-под ниток или просто картонные маленькие цилиндры. В игре принимают участие 2 человека. В руке каждому дают конец веревки с бабинкой. По сигналу ведущего игроки начинают наматывать веревку каждый на свою бабину. Кто быстрее доберется до «сосульки», тот и победил.
Игры для подготовительной группы
1.«Помоги Снеговику». Для этой игры заранее на ватмане необходимо нарисовать снеговика, но без носа. Детям сообщается, что Снеговик так спешил на новогодний праздник, что потерял свой нос-морковку. Ребятам предлагается помочь Снеговику и приделать на место нос. Но только сделать это нужно с закрытыми глазами. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и точнее.
2.«Новогодний аукцион». Дед Мороз или Снегурочка предлагают детям назвать все игрушки, которые висят на праздничной елке. Побеждает тот, кто назвал последнее слово. Например, последним назвали слово «хлопушка». Тогда ведущий говорит «Хлопушка – раз, хлопушка – два, хлопушка – три! Стоп игре!»
3.«Птицы и метель» Ведущий говорит: «Зима – суровое время для птиц. Иногда налетит метель, закружит, и птицы ищут убежище. Давайте попробуем для каждой птицы сделать домик!». Вызывают 4 пары игроков и 5 участников без пары. Участники каждой пары берутся за руки. Они изображают домик. Остальные участники бегают вокруг них, помахивая руками, как крыльями. Когда музыка замолкает и ведущая говорит «Налетела метель!», «птицы» должны занять «домик» (т. е. встать в центр пары). Тот, кому «домика» не хватило, выбывает из игры.
4.«Зимняя фигура» Игра проводится на манер «Море волнуется раз…», только изобразить надо не морскую фигуру, а зимнюю. Можно говорить при этом «Вьюга закружится раз, вьюга закружится два, вьюга закружится три, зимняя фигура на месте замри!»
Голова, плечи, колени
Дед Мороз спрашивает: «Ребята, вы помните, где у вас голова?» — «Да!» — «Тогда положите руки на голову. Так, замечательно! Теперь на плечи. Отлично. (Дед Мороз выполняет все команды вместе с детьми.) И — колени. Молодцы! А сейчас будьте внимательны: говорить буду одно, а показывать (совсем другое. Попробуйте не сбиться!»
Дед Мороз берется руками за голову и говорит при этом: «Колени!» и т. д.
Лети, шарик.
Дед Мороз подбрасывает воздушный шар. Пока шарик летит, можно двигаться, но как только он коснется пола — все должны застыть и даже не улыбаться.
У кого лучше получится — получает приз.
Угадай, что в мешке?
Дед Мороз достает мешок, в котором находятся разные предметы: кубики, карандаши, маленькие машинки, мозаика. Сверху коробка закрывается платком. Дети по очереди подходят к мешку, берут на ощупь предметы и пытаются угадать, что это такое.
Если угадывают, то забирают себе этот предмет в подарок.
Снежинка
В Новый год можно провести такую игру. Выдайте каждому ребенку по маленькому комочку ваты — это будут «снежинки». Пусть дети разрыхлят свои «снежинки» и по вашему сигналу запустят их в воздух. Задача — дуть на них снизу, (чтобы они как можно дольше удержались в воздухе.
Кто больше наберет снежков
Играют по двое детей. На пол рассыпают снежки из ваты. Детям завязывают глаза и дают по корзинке. По сигналу они начинают собирать снежки. Выигрывает тот, кто наберет большее количество снежков.
Оббеги вокруг елки и надень валенки.
Перед елкой ставят валенки большого размера. Играют двое детей. По сигналу они оббегают елку с разных сторон. Выигрывает тот, кто обежит елку быстрее и наденет валенки.
Игра «Сугроб-Яма-Снежинка»
Персонаж: А сейчас, мои юные друзья, пока звучит веселая мелодия, встаньте в маленькие круги. Возьмитесь за руки.
(звучит музыка, дети встают в круги)
— Как только я скажу: «Сугроб!», все поднимите руки вверх. Скажу «Яма!», все присядьте. Скажу: «Снежинка!», все, не опуская рук, изобразите ее. Вот и все! Запомнили? Начинаем игру! Сугроб! Яма! Снежинка! Сугроб!
Эстафета «Кто быстрее на метле»
2 команды, 2 метлы, кегли расставлены в шахматном порядке. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить при этом кегли. Метла передается следующему в команду.
Игра «Конфетти»
Дед Мороз: Ох, и жарко тут у вас, сейчас растаю. Внученька, принеси холодненькой водички остудиться.
Снегурочка приносит большую кружку, заполненную на 1/3 конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьет, а сам неожиданно «выливает» из кружки конфетти на родителей.
Игра-танец «Раз, два, три!»
Выходят родители, встают в круг.
Дед Мороз: Я буду давать вам задания, а вы, выполняя их, считаете до трёх. Готовы?
1. Мы пойдём сейчас налево … Раз, два, три!
2. А теперь пойдём направо … Раз, два, три!
3. В центр скорее соберёмся … Раз, два, три!
4. И обратно разойдёмся … Раз, два, три!
5. Мы покружимся немного … Раз, два, три!
6. И похлопаем в ладошки … Раз, два, три!
А теперь повторяем всё в два раза быстрее.
А сейчас всё делаем на космической скорости…
(Дед Мороз вместо слов произносит звуки, напоминающие перемотку магнитофонной ленты. Игра идёт в бешеном ритме.)
Пальчиковая игра «Белый снег»
Снеговик: Покажите ещё разок, как летит зимой снежок?
Белый снег пушистый (мягкие движения кистями рук)
В воздухе кружится, («фонарики» кистями рук)
И на землю тихо (мягкие движения кистями рук)
Падает. Ложится. (взмахи внизу из стороны в сторону)
А потом, а потом (2 взмаха – гребём снег лопатами)
Мы из снега слепим ком. (лепим снежки)
У-у-у-х! (бросаем снежки друг в друга)
Игра «Два Мороза»
На противоположных сторонах зала отмечаются два «дома» (можно отметить их флажками). Играющие выбирают двух Морозов: Мороз — красный нос и Мороз — синий нос. Морозы становятся в середине, а остальные игроки находятся на одной стороне площадки за линией «дома».
Оба Мороза (обращаются к ребятам со словами:
Мы два брата молодые,
1-й Дед Мороз (указывает на себя). Я Мороз — красный нос.
2-й Дед Мороз. Я Мороз — синий нос.
Вместе. Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Все игроки. Не боимся мы угроз,
И не страшен нам Мороз!
После этих слов играющие бегут на другую сторону зала за линию «дома». Оба Мороза ловят и «замораживают» перебегающих. Кого «заморозили», те остаются стоять на месте.
Затем Морозы опять обращаются к играющим, а те, ответив, перебегают назад в «дом», выручая по дороге «замороженных», дотронувшись до них рукой. Те, кого выручили, присоединяются к остальным ребятам. Игра продолжается дальше.
Шляпа
Самый ловкий
Дед Мороз и Снегурочка (или другие герои по сценарию) держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.
Наряди елочку
Перед основной елкой выставляются две маленькие елочки и две коробки с небьющимися новогодними игрушками. Вызываются по три человека к каждой елочке. По команде Деда Мороза дети наряжают их. Кто быстрее и аккуратнее украсит свою елочку всеми игрушками из коробки, тот и побеждает.
Стулья ставятся в круг (их на 1 меньше, чем играющих). Среди играющих Дед Мороз или Снеговик. Звучит музыка, все участники игры начинают бегать вокруг стульев. Как только музыка замолкает, все дети быстро стараются занять места. Взрослый герой играет в полсилы (поддаваясь, делая вид, что все время не успевает присесть на стул. Так как все места оказываются заняты детьми, ему придется поплясать для всех или раздать подарки.
Из ватмана вырезаются детали снеговика (два экземпляра): три круга разных размеров. Из цветной бумаги: глаза, рот, нос–морковка, ведро, шарф, метелка. Вызванные дети по команде на полу возле елки быстро собирают из предложенных деталей снеговиков. Побеждает тот, кто аккуратнее, быстрее и правильнее соберет снеговика, используя все заготовленные детали.
Веселая погремушка
Дед Мороз соревнуется с детьми в беге в мешках или в прыжках на одной ноге вокруг елки. Одно условие обязательное: оббежав или припрыгав к обговоренному месту, необходимо взять погремушку – маракас на стуле перед елкой и прозвенеть ею.
Дети стоят по кругу, в руки им дается валенок. Дети под веселую музыку передают валенок по кругу, а Дед Мороз пытается его догнать. Детям необходимо передавать валенок очень быстро, чтобы Дед Мороз не смог его отобрать.
Отбежав от Снеговика (или Деда Мороза, дети останавливаются и, хлопая в ладоши, произносят: «Раз-два-три! Раз-два-три! Ну, скорее нас лови!» С окончанием текста все разбегаются. Снеговик (Дед Мороз) догоняет детей.
Игра с погремушками
Дети, держа в руках погремушки, бегут врассыпную под веселую музыку по залу. С окончанием музыки дети останавливаются и прячут погремушки за спину. Лиса (или другой персонаж, участвующий в игре) ищет погремушки. Она просит детей показать ей сначала одну, потом другую руку. Дети за спиной перекладывают погремушки из одной руки в другую, как бы показывая, что в руке ничего нет. Лиса удивляется, что погремушки исчезли. Снова звучит музыка, и игра повторяется.
Снегурочка: А теперь пришла пора –
Ждет нас веселая игра!
Дед Мороз: Но сначала я хочу всем вам, ребята, загадать вкусную загадку. Слушайте:
Этот маленький снежок
Кладут в вафельный рожок.
Это что? Кто знает? (Мороженое)
Снегурочка и Дед Мороз встают с двух сторон от елки и берут небольшие пластмассовые вёдра, оклеенные серебристой бумагой. Ведущие выносят стол, на котором стоит короб с надписью «МОРОЖЕНОЕ», в котором лежат разноцветные пластмассовые шарики; ставят его близко к зрителям. Ведущая предлагает детям разделиться на две команды. Команды встают с двух сторон от елки. Каждой команде дают маленькое ведёрко, оклеенное серебристой бумагой или фольгой, большую поварёшку. Ведущая говорит, что в ассортименте разное мороженое: и малиновое, и апельсиновое, и черничное, и клубничное, фисташковое и шоколадное. Играющий ребёнок должен подбежать к коробу с фруктовым мороженым, поварёшкой взять шарик «мороженого», положить его в ведёрко, бегом отнести и выложить его в ведро Снегурочки (другая команда – Деду Морозу). Побеждает та команда, которая быстрее наполнит ведро Снегурочки и Деда Мороза шариками «мороженого». В игре могут принять участие и родители.
Атрибуты: стол, короб с надписью «Мороженое», разноцветные пластмассовые шарики по числу детей (четное количество, 2 маленьких ведёрка, оклеенных серебристой бумагой или фольгой, 2 большие поварёшки, 2 средних пластмассовых вёдра, оклеенных серебристой бумагой.
Игра «Снежки»
Дети, разделившись на две команды, берут в руки «снежки» — круглые мячики из пенопласта или комочки ваты, зашитые в марлю, — и пытаются попасть друг в друга. Задача нападающих — попасть «снежком» в противника, обороняющихся — увернуться и не дать в себя попасть. Побеждает команда, которая сделала больше метких попаданий.
ИГРА «ДЕДУШКА МОРОЗ»
Ведущий говорит четверостишья, последнюю строку которых заканчивают дети словами «Дедушка Мороз».
Ведущий: Одарил пушистым снегом И намёл большой занос Долгожданный и любимый Всеми.
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: В тёплой шубе новогодней, Потирая красный нос, Детворе несёт подарки Добрый.
Дети: Дедушка Мороз!
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: Любит песни, хороводы И смешит народ до слёз Возле ёлки новогодней Чудный.
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: После пляски разудалой Запыхтит, как паровоз, Кто, скажите дружно, дети? Это.
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: С шустрым зайцем на рассвете Тропкой снежной держит кросс, Ну, конечно, ваш спортивный, Быстрый.
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: Ходит с посохом по лесу Среди сосен и берёз, Напевая песнь негромко. Кто же?
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: Заплетает утром внучке Пару белоснежных кос, А потом идёт на праздник К детям.
Дети: Дедушка Мороз!
Ведущий: В праздник дивный новогодний Ходит без букета роз В гости к маленьким и взрослым Только.
Дети: Дедушка Мороз!
Дети: Дедушка Мороз!
ИГРА «ЧТО ЛЮБИТ ЁЛКА?»
— Звонкий смех и шутки.
— Чудеса под Новый год.
— С песней дружный хоровод.
ИГРА «НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ»
2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.
ИГРА «ОТЫЩИ ЁЛОЧКУ»
ИГРА «ЁЛОЧНЫЕ КРИЧАЛКИ»
Ведущий говорит четверостишья, а дети хором выкрикивают слова каждой заключительной строчки.
Хороша в своём наряде, Детвора всегда ей рада, На ветвях её иголки, В хоровод зовёт всех. (Ёлка)
Есть на ёлке новогодней В колпаке смешливый клоун, Серебристые рожки И с картинками. (Флажки)
Бусы, звёздочки цветные, Чудо-маски расписные, Белки, петушки и хрюшки, Очень звонкие. (Хлопушки)
С ёлки подмигнёт мартышка, Улыбнётся бурый мишка; Заинька висит из ватки, Леденцы и. (Шоколадки)
Старичок-боровичок, Рядом с ним снеговичок, Рыжий котенька-пушишка И большая сверху. (Шишка)
Нету красочней наряда: Разноцветная гирлянда, Позолото мишуры И блестящие. (Шары)
Яркий из фольги фонарик, Колокольчик и кораблик, Паровозик и машинка, Белоснежная. (Снежинка)
Ёлка все сюрпризы знает И веселья всем желает; Для счастливой детворы Загораются. (Огни)
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА
(на мотив песни «Добрый жук» из фильма-сказки «Золушка»)
2.3а руки возьмёмся мы Поскорей, веселей И поднимем руки вверх, Прыгнем выше всех! Руки мы опустим вниз, Топнем правой ногой, Топнем левой мы ногой И покрутим головой!
Игра повторяется ещё 2 раза.
ИГРА «ДОБЕРИСЬ ДО ЁЛОЧКИ»
Ведущий кладёт под ёлку приз. 2 ребёнка-игрока становятся с разных сторон на определённом расстоянии от ёлки. Звучит весёлая музыка. Участники игры, прыгая на одной ноге, стараются добраться до ёлки и взять приз. Выигрывает наиболее проворный.
ИГРА «СНЕЖИНКИ»
К горизонтально подвешенной длинной мишуре прикреплены бумажные снежинки. Под весёлую музыку игроки с завязанными глазами снимают с мишуры снежинки. Выигрывает тот, у кого окажется наибольшее их количество.
ИГРА «НАРЯДИ ЁЛОЧКУ»
ИГРА «ШАЛУНИШКИ»
Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.
ИГРА «ЗИМНИЕ ОТГАДАЛКИ»
Недотрога-Марьюшка Не любит стоять скраюшку, От наряда вся сияет, С нами Новый год встречает. (Ёлка)
Две подружки, что есть сил Кверху подняли носы И по беленьким дорожкам Проложили след свой ножкой. (Лыжи)
Быстрая карета Отдыхает летом. Как зима настанет, Её в путь потянет. (Санки)
Два братишки-близнецы В зеркало любуются, По нему гулять спешат, В беге тренируются. (Коньки)
ИГРА «НЕ ПРОМАХНИСЬ»
Дети образуют 2 команды. На определённом расстоянии от каждой команды стоят маленькие воротца. Возле команд ведущий ставит по нарядной коробочке с шариками от пинг-понга по числу участников. Под весёлую музыку первые игроки берут из коробочки шарик и с места катят его, стараясь попасть в воротца, после чего занимают место в конце команды. В игру вступают вторые участники и т. д. Выигрывает команда, у которой оказалось в воротцах наибольшее количество шариков.



Игры с детьми старшего дошкольного возраста в помещении. Часть 1 Игры на площадках проводят, как правило, в хорошую погоду. Поэтому, когда на улице ненастье,идут дожди, важны подвижные игры в помещении.
Игры с Матрешками (1 часть) «ИГРА С МАТРЕШКОЙ» Цель: • учить ребенка действовать с трехместной матрешкой; • формировать умение не только подбирать части предмета,.
Игры с матрешками (2 часть) Игра развивающая внимание и слуховое восприятие «СДЕЛАЙ ТО, ЧТО Я СКАЖУ» Цель: • формировать умения дослушивать задание до конца, осмысливать.
Игры с матрешками (3 часть) Подвижная игра МАТРЕШКА В КОСТЯХ У РЕБЯТ. Издалека, издалека В гости к нам пришла матрешка. Я к ребятам собиралась, Долго-долго наряжалась.
Картотека «Координация речи с движениями. Пальчиковые игры». Часть 2 ИГРУШКИ. «Есть игрушки у меня»п Есть игрушки у меня: хлопок в ладоши и удары кулачками Паровоз и два коня, друг о друга попеременно Серебристый.
Подвижные игры для детей дошкольников 2–3 лет. Часть 3 Игры для первой младшей группы 29. Кот и мышки 30. Курочка-хохлатка 31. Зайка беленький сидит. 32. Зайка серый умывается. 33. Катание.
Сценка на новогоднем утреннике для детей подготовительной группы (для большого количества детей) Девочка Маша: Новый год веселый рядом у ворот, Сколько перед праздником выдалось хлопот: Дедушке Морозу.
