Императивное недержание мочи у детей что это
Недержание мочи у детей
Недержание мочи у детей – расстройство произвольного мочеиспускания, неспособность ребенка контролировать акт мочеиспускания. Недержание мочи у детей характеризуется невозможностью накапливать и удерживать мочу, что сопровождается непроизвольным мочеиспусканием во время сна или бодрствования. Для выяснения причин детям проводится урологическое (УЗИ мочевой системы, цистоскопия, рентгенография почек и мочевого пузыря, электромиография, урофлоуметрия) и неврологическое (ЭЭГ, ЭхоЭГ, РЭГ) обследование. Лечение недержания мочи проводится с учетом причин и может включать медикаментозную терапию, физиотерапию, психотерапию и др.
Общие сведения
Недержание мочи у детей – стойко повторяющееся непроизвольное (неосознанное) мочеиспускание в дневное или ночное время. Недержанием мочи страдает от 8 до 12% детей, при этом наиболее частой формой патологии в детском возрасте является энурез. Полиэтиологичная природа недержания мочи у детей делает данную проблему актуальной для ряда педиатрических дисциплин: детской неврологии, детской урологии, детской психиатрии.
У детей в возрасте до 1,5-2 лет недержание мочи считается физиологическим явлением, связанным с незрелостью соматовегетативных регуляторных механизмов. В норме навыки задержки мочеиспускания при наполнении мочевого пузыря формируются у ребенка к 3-4 годам. Однако, если к этому периоду навыки контроля мочеиспускания не установились, следует искать причины, обусловливающие недержание мочи у ребенка. Недержание мочи у детей представляет социальную и гигиеническую проблему, нередко приводит к развитию психопатологических расстройств, требующих длительного лечения.
Причины недержания мочи у ребенка
Недержание мочи у детей может быть обусловлено нарушением нервной регуляции функции тазовых органов вследствие органических поражений головного и спинного мозга: травм (черепно-мозговых, позвоночно-спинномозговых), опухолей, инфекций (арахноидита, миелита и др.), ДЦП. Часто недержанием мочи страдают дети, имеющие различные психические заболевания (олигофрению, аутизм, шизофрению, эпилепсию).
Недержание мочи может быть обусловлено анатомическими нарушениями развития мочеполовой системы ребенка. Так, органическую основу недержания мочи может представлять незаращение урахуса, эктопия устья мочеточников, экстрофия мочевого пузыря, гипоспадия, эписпадия, инфравезикулярная обструкция и др.
В некоторых случаях недержание мочи у детей возникает на фоне синдрома ночных апноэ, эндокринных заболеваний (сахарного диабета, несахарного диабета, гипотиреоза, гипертиреоза), приема лекарственных препаратов (антиконвульсантов и транквилизаторов).
Наиболее часто развитие недержания мочи у детей (энуреза) связывается с задержкой созревания нервной системы ребенка вследствие неблагоприятного течения перинатального периода. Незрелость ЦНС может быть обусловлена угрозой прерывания беременности, гестозом, анемией беременной, маловодием, многоводием, внутриутробной гипоксией плода, асфиксией в родах, родовой травмой. В дальнейшем у таких детей обычно формируется нейрогенная дисфункция мочевого пузыря. Недержанием мочи довольно часто страдают гиперактивные дети.
В ряде случаев ночное недержание мочи объясняется нарушением ритма секреции антидиуретического гормона (вазопрессина). Вследствие недостаточной концентрации вазопрессина в плазме в ночное время почки выделяют большой объем мочи, переполняющей мочевой пузырь и приводящей к непроизвольному мочеиспусканию.
Недержание мочи может сопутствовать урогенитальным заболеваниям (пиелонефриту, циститу, уретриту, вульвовагиниту у девочек, баланопоститу у мальчиков, пузырно-мочеточниковому рефлюксу, нефроптозу, пиелоэктазии), глистной инвазии. Повышенной возбудимости мочевого пузыря и недержанию мочи у детей могут способствовать аллергические заболевания: крапивница, атопический дерматит, бронхиальная астма, аллергический ринит.
В большинстве случаев недержание мочи у детей провоцируется совокупностью обозначенных факторов.
Классификация
В том случае, если непроизвольное истечение мочи происходит через уретру, говорят о везикальном недержании; если же моча выделяется через другие неестественные каналы (например, мочеполовые и мочекишечные свищи), такое состояние расценивается как экстравезикальное недержание мочи. В дальнейшем будут рассмотрены только формы везикального недержания мочи у детей.
В детской урологии принято разграничивать неудержание и недержание мочи: в первом случае ребенок ощущает позывы на мочеиспускание, но не может удержать мочу; во втором – ребенок не контролирует мочеиспускание, потому что не ощущает позывы. В том случае, если недержание мочи случается во сне (у детей старше 3,5-4 лет не реже 2-х раз месяц) при отсутствии психических заболеваний и анатомо-физиологических дефектов урогенитальной сферы, говорят об энурезе (ночном или дневном).
Недержание мочи у детей может иметь первичный и вторичный характер. Под первичным (персистирующим) понимается задержка формирования физиологического рефлекса становления и контроля мочеиспускания. Обычно это происходит на фоне нервно-психических расстройств или органических нарушений мочеиспускательной системы. К случаям вторичного (приобретенного) недержания мочи относятся ситуации, когда навык торможения мочеиспускания утрачивается после периода контроля за мочеиспусканием свыше 6 месяцев. Вторичное недержание мочи у детей может иметь психогенное, травматическое и иное происхождение.
По механизмам развития недержание мочи может быть императивным, рефлекторным, стрессовым, от переполнения мочевого пузыря, комбинированным.
При императивном (повелительном) недержании мочи ребенку не удается контролировать мочеиспускание на высоте позыва. Данный вариант, как правило, встречается у детей с гиперрефлекторной формой нейрогенного мочевого пузыря.
Стрессовое недержание мочи у детей развивается в связи с усилиями, сопровождающимися резким повышением внутрибрюшного давления (кашлем, смехом, чиханием, поднятием тяжестей и т. д.). Такой тип чаще всего обусловлен функциональной слабостью мышц тазового дна и уретрального сфинктера.
К рефлекторному недержанию мочи у детей приводит разобщение корковых и спинальных центров, регулирующих функцию тазовых органов, в т. ч. произвольное мочеиспускание. В этих случаях отмечается непроизвольное истечение мочи по каплям или небольшими порциями.
Симптомы недержания мочи
У детей с недержанием мочи часто отмечаются сопутствующие заболевания: рецидивирующие инфекции мочевыводящих путей, запоры или энкопрез. Вследствие постоянного соприкосновения кожи с мочой нередко возникает дерматит, гнойничковые поражения.
Детей с энурезом характеризует эмоциональная лабильность, замкнутость, ранимость или вспыльчивость, раздражительность, отклонения в поведении. Такие дети могут страдать заиканием, бруксизмом, нарушениями сна, снохождением, сноговорением. Типичны вегетативные симптомы: тахикардия или брадикардия, потливость, цианоз и похолодание конечностей.
Диагностика
Специализированное обследование детей с недержанием мочи направлено, прежде всего, на выяснение причин данного состояния. Поэтому в диагностическом поиске может участвовать команда детских специалистов, включающая педиатра, детского уролога или детского нефролога, детского психиатра. Исследование соматического статуса предполагает сбор подробного анамнеза, оценку общего состояния, осмотр поясничной области, промежности, наружных половых органов.
На этапе уронефрологического обследования оценивается суточный ритм мочеиспусканий, проводятся лабораторные исследования (общий анализ мочи, бактериологический посев мочи, проба Зимницкого, Нечипоренко и др.), урофлоуметрия, УЗИ почек и мочевого пузыря, обзорная и экскреторная урография. При недостатке информации выполняются инвазивные диагностические процедуры: цистометрия, цистоскопия, профилометрия уретры, электромиография мышц мочевого пузыря, уретроцистоскопия.
Детям с недержанием мочи и отягощенным перинатальным анамнезом необходима оценка неврологического статуса с исследованием ЭЭГ, ЭхоЭГ, РЭГ, выполнением краниографии. При подозрении на аномалии развития позвоночника показано проведение рентгенографии, КТ или МРТ пояснично-крестцового отдела позвоночника, электронейромиографии.
Лечение недержания мочи у детей
В зависимости от выявленных этиологических факторов, лечение проводится дифференцированно. При врожденных пороках развития мочевыводящих путей выполняется их хирургическая коррекция (пластика уретры, сфинктеропластика, ушивание свища мочевого пузыря и др.). В случае выявления воспалительных заболеваний назначаются курсы консервативного лечения уретрита, цистита, пиелонефрита. Лечение детей с психическими расстройствами и психогенным недержанием мочи проводится детскими психиатрами и психологами с помощью медикаментозной терапии, психотерапии. Если причиной недержания мочи у ребенка служит недостаточная зрелость нервной системы, показаны курсы ноотропных препаратов.
Важную роль в лечении любых видов недержания имеют режимные моменты: исключение стрессовых ситуаций, создание доброжелательной атмосферы, ограничение употребления жидкости на ночь, принудительное пробуждение ребенка и высаживание на горшок ночью и др.
В лечении различных форм недержания мочи у детей эффективны физиотерапевтические методы: дарсонвализация, диатермия, электрофорез, электросон, магнитотерапия, ИРТ, электростимуляция мочевого пузыря, транскраниальная электростимуляция.
Профилактика
Многоплановость профилактических мероприятий, направленных на предотвращение недержания мочи у детей, обусловлена полиэтиологичностью нарушения. Общие рекомендации включают соблюдение режима сна и бодрствования, своевременное приучение ребенка к горшку, санитарно-гигиеническое воспитание детей, нормализацию психологического климата. Необходимо своевременное лечение инфекций мочевых путей, аномалий мочеполовой системы и других сопутствующих заболеваний. Важную роль играет благоприятное течение беременности.
Императивное недержание мочи у детей что это
Поиск
Недержание мочи у детей
Несмотря на то, что над проблемой недержания мочи у детей уже много лет работают врачи разных специальностей, до настоящего времени она ещё далека от своего разрешения. В литературе высказываются самые разнообразные мнения по тому или иному вопросу данной проблемы, но этих мнений почти столько же, сколько и ученых работают над ней. До настоящего времени нет истинных цифр распространенности недержания мочи у детей, не существует единой терминологии и классификации данного заболевания. Неутешительными остаются и результаты современных методов лечения.
Согласно рекомендациям Международного комитета по стандартизации терминологии и уродинамических исследований, под недержанием мочи понимают состояние, характеризующееся непроизвольным выделением (истечением) мочи через уретру — везикальное недержание мочи или через другие каналы (свищи) — экстравезикальное недержание, которое может быть продемонстрировано объективно и представляет социально-гигиеническую проблему.
В клинической практике могут встречаться несколько вариантов везикального недержания мочи:
1. Императивное (повелительное) недержание мочи. При этом ребенок упускает мочу на высоте острого ургентного (императивного) позыва на мочеиспускание. Данный вариант недержания мочи встречается, как правило, у детей с нейрогенной дисфункцией мочевого пузыря (гиперрефлекторная форма).
2. Стрессовое недержание мочи происходит всегда исключительно во время физической нагрузки, сопровождающейся резким повышением абдоминального давления (кашель, смех, чихание, поднятие тяжести и т.д.). В этом случае у больных, как правило, имеет место недостаточность (функциональная слабость) наружного поперечно-полосатого уретрального сфинктера и мышц тазового дна. Причиной этих состояний могут быть неврологические заболевания (скрытая миелодисплазия, спинномозговая грыжа), сопровождающиеся денервацией сфинктерного аппарата мочевого пузыря. Среди других причин можно отметить травмы и опухоли спинного мозга, а также последствия (осложнения) оперативных вмешательств на прямой кишке или трансуретральных эндоскопических манипуляций.
3. Рефлекторное недержание мочи возникает при разобщении интактного конуса и эпиконуса спинного мозга с вышележащими отделами центральной нервной системы. Причиной этого могут быть опухоль, поперечный миелит или острая травма спинного мозга с полным поперечным повреждением проводящих путей выше поясничного утолщения (т.е. грудной и местный отделы спинного мозга). В этих случаях происходит непроизвольное (рефлекторное), периодически возникающее (без предписывающего позыва) истечение определенной порции мочи через уретру, которое происходит всякий раз в результате спонтанного сокращения детрузора за счет повышенного спинального рефлекса. Необходимо отметить, что в случаях острой травмы спинного мозга, рефлекторному недержанию мочи может предшествовать острая задержка мочи от нескольких часов до суток и более.
4. Недержание мочи от переполнения мочевого пузыря (парадоксальная ишурия) — это непроизвольное выделение мочи через уретру, развивающееся в результате переполнения и пассивного перерастяжения мочевого пузыря. При этом самостоятельное мочеиспускание отсутствует и моча по каплям постоянно выделяется из уретры вследствие превышения внутрипузырного давления над внутриуретральным. Как правило, парадоксальная ишурия появляется при развитии декомпенсации резервуарной функции детрузора у детей с инфравезикальной обструкцией и при поражениях сакральных сегментов спинного мозга у детей с гипо- и арефлекторным нейрогенным мочевым пузырем.
5. Тотальное недержание мочи — это практически постоянное выделение (истечение) мочи из уретры по каплям. Оно может наблюдаться как при «пустом» мочевом пузыре при его спастике нейрогенного генеза, так и на фоне нормальных (по частоте и количеству одномоментно выделенной мочи) мочеиспусканий у детей с эктопией (шеечной или уретральной) мочеточника (ов), а также в случаях тяжелой недостаточности уретрального сфинктерного механизма.
Экстравезикальное недержание мочи подразумевает выделение (истечение) мочи не через уретру, а через другие органы и каналы (свищи). Как правило, это наблюдается при влагалищной эктопии мочеточника (ов), незаращении урахуса, а так же мочеполовых и мочекишечных свищах.
В настоящее время общепризнанным является тот факт, что недержание мочи у детей — это синдром, а не назологическая форма заболевания. Причиной данного синдрома могут быть различные врожденные и приобретенные заболевания, как органов самой мочевыводящей системы, так и других органов и систем детского организма.
Недержание мочи у детей можно считать патологическим симптомом с трех, максимум четырех летнего возраста. Именно в этом возрасте «созревают» церебральные и спинальные центры мочеиспускания, которые позволяют ребенку произвольно контролировать акт мочеиспускания. Полное завершение созревания сложной нейромышечной регуляции нижних отделов мочевыводящих путей у детей наступает к 12-13 годам, то есть к периоду полового созревания (В.М. Державин с соавт., 1973; М.Д. Джавад-Заде с соавт., 1989).
Различают первичное и вторичное недержание мочи у детей. Если ребенок мочится под себя с самого рождения, то говорят о первичном недержание мочи. Если же между появлением недержания мочи и временем формирования условного рефлекса на моче испускание был «светлый» промежуток, когда ребенок не мочился под себя, говорят о вторичном недержание мочи. В детской урологической практике принято так же разграничивать недержание и неудержание мочи. Недержанием называется постоянное протекание мочи, когда ребенок не ощущает позывы на мочеиспускание. При неудержании ребенок неспособен удерживать мочу при наличии позывов. В тех случаях, когда недержание мочи происходит во сне (не менее чем дважды в месяц у детей с 3,5-4 лет и старше) и носит явно самостоятельный характер, принято употреблять традиционный термин «энурез». При этом такой вариант недержания мочи может быть как при ночном сне (enuresis nocturnal), так и при дневном сне (enuresis diurnal).
Согласно классификации М.И. Буянова (1985) основными причинами первичного и вторичного недержания мочи являются следующие состояния:
Первичное недержание мочи
Вторичное недержание мочи
2. Вследствие глубокого врожденного слабоумия с недоразвитием всех функций (праксиса)
3. Вследствии дисфункции созревания механизмов регуляции мочевыделения
4. При рано начавшихся и тяжело протекающих психических заболеваниях (шизофрения, эпилепсия, синдром Коннера и т.д.)
5. Вследствие грубых врожденных органических повреждений нервной системы
г) в рамках психогенного психоза.
2. Вследствие травматических повреждений урогенитальной сферы
3. Энцефалопатическое недержание мочи — в результате нейроинфекций и черепно-мозговых травм
4. При соматических заболеваниях (цистит и др.)
5. Вследствие шизофрении и других психических заболеваний, начавшихся после сформирования функции регуляции мочеиспускания.
При обследовании детей с недержанием мочи диагностический поиск всегда целесообразно начинать с подтверждения или исключения патологии мочевыводящей системы: врожденных пороков развития, воспалительных заболеваний, нейрогенной дисфункции мочевого пузыря. В алгоритм обследования детей с недержанием мочи должны быть включены уронефрологические и психоневрологические методы обследования, а также оценка соматического статуса больных. На этапе уронефрологической диагностики, после оценки жалоб и осмотра больного, оценивают суточный ритм произвольных мочеиспусканий, затем, по показаниям, назначают неинвазивные параклинические методы обследования, общий анализ крови и мочи, бак. посев мочи, УЗИ почек и мочевого пузыря, УФМ, ЭУ, МЦУГ. При недостатке информации назначают инвазивные методы исследования: ретроградная цистометрия, профилометрия уретры, цистоскопия с калибровкой уретры. При подозрении на нейрогенную дисфункцию мочевого пузыря оценивается подробно перинатальный анамнез, моторное развитие ребенка, неврологический статус по результатам оценки рефлексов. При необходимости назначают параклинические методы обследования: Эхо-ЭГ, ЭЭГ, РЭГ, ЭМГ, осмотр глазного дна, спондило- и краниографию.
Самые тяжелые формы недержания мочи наблюдаются у детей с врожденными пороками развития органов мочевыводящей системы. К ним относятся:
1. Экстрофия мочевого пузыря, которая характеризуется отсутствием передней стенки мочевого пузыря и передней брюшной стенки в надлобковой области. В имеющийся дефект выбухает слизистая открывающимися на ней устьями мочеточников. Половой член укорочен, кавернозные тела расщеплены и покрыты слизистой оболочкой расщепленной уретры. У девочек при этом расщеплены большие, малые половые губы и клитор. Акт мочеиспускания невозможен. Моча постоянно выделяется из зияющих устьев мочеточников. Слизистая мочевого пузыря отечна, легко ранима и кровоточит, прилегающая кожа мацерирована. Диагностика порока, как правило, не вызывает затруднения и основана (уже при рождении) на визуальном осмотре.
2. Эписпадия — порок развития мочеиспускательного канала, сопровождающийся незаращением передней его стенки и открытием его наружного отверстия на дорсальной поверхности полового члена. Различают три анатомических варианта эписпадии: эписпадию головки, эписпадию ствола полового члена и полную или тотальную эписпадию. При тотальной эписпадии верхняя стенка уретры расщеплена на всем протяжении, включая и область сфинктера, что и обуславливает недержание мочи только при данной форме (тотальная эписпадия) порока. У девочек эписпадия встречается значительно реже (чаще как компонент экстрофии мочевого пузыря) и также бывает трех степеней. Недержание мочи отмечается при эписпадии третьей степени. Как правило, при этом имеется расхождение лонных костей. У мальчиков для установления диагноза достаточно осмотра наружных половых органов. У девочек опорными пунктами диагностики являются: расположение наружного желобообразного отверстия уретры над клитором, реасщепление или деформация его, отсутствие верхней комиссуры больших и малых половых губ. При необходимости, с целью уточнения диагноза можно провести катетеризацию уретры и мочевого пузыря, уретроцистоскопию, микционную цистоуретрографию, у девочек желательна консультация детского гинеколога.
3. Инфравезикальная обструкция у детей является понятием собирательным. Оно включает в себя все механические препятствия по ходу нижних отделов мочевыводящей системы, начиная от шейки мочевого пузыря до наружного отверстия мочеиспусктельного канала (меатуса). Среди причин инфравезикальной обструкции (ИВО) у детей можно отметить склероз шейки мочевого пузыря, клапаны задней уретры у мальчиков, гипертрофия семенного бугорка, стриктуры уретры и меатальной стеноз. При инфравезикальой обструкции компенсаторно расширяется задняя уретра (супрастенотические расширение) и постепенно развивается недостаточность произвольного сфинктера мочевого пузыря, обуславливающая недержание мочи. Диагностика основана на клинических проявлениях заболевания (дизурия, прерывистое затрудненное мочеиспускание, чувство неполного опорожнения мочевого пузыря, императивные позывы и ишурии, энурез). В стадии декомпенсированной микционной недостаточности появляется симптом парадоксальной ишурии. Нередко при этом наблюдается вторичный пузырно-мочеточниково-лоханочный рефлюкс, вторичный обструктивный пиелонефрит. Из параклинических методов обследования используют в диагностике УФМ (гипокинетическая кривая), УЗИ почек и мочевого пузыря (остаточная моча), МЦУГ (симптом «язычка», ПМЛР, остаточная моча). Окончательно определить причину обструкции позволяет видеоуретроцистоскопия.
4. Эктопия устья мочеточника (или обоих мочеточников одновременно). При данной аномалии положения верхних мочевыводящих путей устье (или устья) мочеточника открывается вне мочевого пузыря: у девочек — в вульву, влагалище, матку или уретру; у мальчиков — в семенной пузырек или семявыносящий проток. Эта аномалия развития мочеточников встречается чаще у девочек и проявляется постоянным недержанием мочи при сохраненном нормальном акте мочеиспускания. Диагностика эктопии устья мочеточника основывается на данных анализа, клинического осмотра наружных половых органов, рентгенодиагностики мочевыводящих путей и уретроцистоскопии (проба с синькой).
Среди воспалительных заболеваний органов мочеполовой системы у детей, вызывающих симптомы недержания или неудержания мочи, наиболее часто встречаются циститы, уретриты, конкременты мочевого пузыря.
Цистит — воспаление слизистой оболочки мочевого пузыря. Воспаление может быть острым и хроническим. Вследствие отека и воспаления слизистой и подслизистого слоя шейки мочевого пузыря нарушается нервная регуляция сфинктеров мочевого пузыря, появляется недостаточность замыкательного аппарата шейки мочевого пузыря и, как следствие, периодически неудержание мочи. Характерными симптомами острого цистита являются: учащенное (поллакиурия) и болезненное мочеиспускание (дизурия), лейкоцитурия вплоть до пиурии. Уточнить диагноз позволяют лабораторные анализы мочи, данные УЗИ и цистоскопии. Острый цистит может сочетаться с уретритом, при этом отмечаются рези (боль при мочеиспускании) в проекции мочеиспускательного канала.
Камни мочевого пузыря могут также поддерживать цистит. Кроме того, вызывая травматизацию и воспаление слизистой оболочки мочевого пузыря, они вызывают мучительные тенезмы, часты болезненные мочеиспускания (спастика мочевого пузыря), неудержание, а иногда и недержание мочи. В анализах мочи при этом определяется кристаллурия, гематурия. Сам конкремент можно определить методом УЗИ или на обзорной рентгенограмме органов брюшной полости (если рентгенопозитивный конкремент).
Среди невоспалительных соматических заболеваний причиной недержания или неудержания мочи может быть несахарный диабет. При данном эндокринологическом заболевании больной очень много пьет (полидипсия) и выделяет большие объемы мочи (полиурия), которые постепенно растягивают мочевой пузырь, формируется мегацистис. В подобных случаях растягивается и шейка мочевого пузыря, развивается недостаточность его сфинктерного аппарата, который не в состоянии удерживать большие объемы мочи (в несколько раз превышающие возрастные физиологические нормы), начинается неудержание (вначале стрессовое) а затем и полное неудержание мочи. Диагностика основана на жалобах больных (много пьет жидкости), оценке суточного ритма мочеиспускания и контроля выпитой в течение суток жидкости, лабораторных анализах мочи (низкий удельный вес) и данных эндокринологического обследования.
В последние годы многие авторы, занимающиеся данной проблемой, пришли к убеждению, что в значительной части случаев дисфункции мочевого пузыря, сопровождающиеся неудержанием и недержанием мочи, обусловлены так называемой нейрогенной дисфункцией мочевого пузыря. Под нейрогенной дисфункцией мочевого пузыря следует понимать разнообразные формы нарушений его резервуарной и эвакуаторной функций, развивающихся вследствие поражения нервной системы на её различных уровнях — от коры головного мозга до интрамурального аппарата мочевого пузыря. Как показали наши исследования (Морозов В.И., 2005), патология нервной системы у этих больных обусловлена, как правило, перинатальными поражениями нервной системы (миелодисплазия пояснично-крестцового отделов спинного мозга, натальная травма головного мозга, шейного и поясничного отделов спинного мозга). Клиническая картина нейрогенной дисфункции мочевого пузыря многообразна и у большинства больных (до 90,8%) характеризуется расстройствами акта мочеиспускания, у остальных (9,2%) дисфункции мочевого пузыря носят субклинический характер и выявляются исключительно методами функциональной диагностики (цистометрией и профилометрией уретры). Различают норморефлекторный, гиперрефлекторный, гипорефлекторный и арефлекторный мочевой пузырь. Чаще всего причиной ночного недержания мочи и дневного (императивного) неудержания мочи является гиперрефлекторный (гиперактивный) мочевой пузырь. При этом имеют место следующие клинические симптомы нарушенного мочеиспускания: поллакиурия (мочится часто, малыми порциями, с интервалами до 1,5 — 2 часов между микциями; императивные позывы на мочеиспускание (1 — 10 секунд от появления позыва до обязательного опорожнения мочевого пузыря); императивное неудержание мочи (невозможность произвольно повысить внутриуретральное сопротивление в пределах 10 — 15 секунд от времени появления позыва и микции); энурез (непроизвольное мочеиспускание во время сна (от 1 до 5 раз, но чаще 1 раза в первые 90 минут сна). Все эти симптомы считаются патологическими после трехлетнего возраста ребенка. У детей с гиперрефлексией детрузора, как правило, имеет место отягощенный перинатальный анамнез (родовая травма, асфиксия в родах и т.д.) и негрубая неврологическая симптоматика, свидетельствующая о «высоких» уровнях поражения ЦНС (церебральный, цервикальный, грудной). Тогда как при низких, каудальных поражениях спинного мозга (скрытая миелодисплазия, спинномозговая грыжа и т.д.) чаще всего имеет место гипорефлексия и (реже) арефлексия детрузора. При этом имеет место симптом редких мочеиспусканий (не более 3-4 раз в сутки), большими объемами мочи — от 400 до 800 мл., у этих больных снижено чувство позыва и мочеиспусканию, чаще всего они «заигрываются», накапливают большие объемы мочи и упускают её вследствие нейрогенной слабости произвольного сфинктера мочевого пузыря, нервная (соматическая) регуляция которого осуществляется как раз из каудального отделов (С2-С4) спинного мозга. У детей с грубой неврологической симптоматикой (спинно-мозговая грыжа крестцово-копчиковой области) и арефлексией детрузора, может наблюдаться постоянное капельное недержание мочи по типу парадоксальной ишурии. У таких больных с поражением каудальных отделов спинного мозга, как правило, имеет место сочетание недостаточности анального сфинктера и недержания кала (энкопрез). У всех детей с НДМП проводится двух этапная диагностика: уронефрологический этап (ретроградная цистометрия прежде всего) и неврологический, с определением уровня (топики) поражения нервной системы как первопричины заболевания. В этом помогают спондилографические и нейрофизиологические (РЭГ, ЭМГ, ЭЭГ, Эхо-ЭГ) методы диагностики. При поражениях каудальных отделов спинного мозга наиболее информативным методом параклинической диагностики является ЭМГ с мышц выпрямителей спины в области ромбовидного треугольника (центр Буджа).
Большую группу больных с недержанием мочи представляют дети с различными психическими заболеваниями. К ним относятся больные с неврозом и неврозоподобными состояниями, больные олигофренией, шизофренией, больные маниакально-депрессивным синдромом и больные эпилепсией. У всех этих больных неустойчивая психика, нарушена их социальная адаптация в обществе, нередко они отстают в умственном и психическом развитии. Провокацией для появления первых эпизодов неудержания мочи могут быть различные стрессовые ситуации (смерть близких родственников, конфликты в семье и школе, первое посещение детского сада и т.д.). Во всех случаях обнаружения нарушения психики и неадекватного поведения у детей (расторможенные, гиперактивные дети и т.д.) с эпизодами неудержания или недержания мочи (а возможно и кала) необходима консультация детского психолога, психиатра, проведение ЭЭГ, проведение специальных тестов и других диагностических мероприятий обозначенных этими специалистами.
Лечение недержания мочи у детей должно быть дифференцированным, с учетом этиологических факторов заболевания. Врожденные пороки развития нижних мочевыводящих путей корригируются хирургическим путем (цистопластика, пластика уретры) с последующей послеоперационной реабилитацией и диспансеризацией врача уролога и нефролога. Как правило, у этой группы больных и в послеоперационной периоде сохраняются различные варианты недержания мочи, в связи с чем проводятся повторные открытые (петлевая сфинктеропластика) и закрытые (эндоколлагенопластика шейки мочевого пузыря) оперативные вмешательства.
При лечении воспалительных заболеваний нижних мочевыводящих путей назначается антибактериальная терапия (с учетом результатов анализа на бактериологический посев мочи) и физиотерапия.
Больным с нейрогенной дисфункцией мочевого пузыря назначается базисное неврологическое лечение на очаг поражения нервной системы. Одновременно проводится симптоматическое уронефрологическое лечение, направленное на нормализацию функционального состояния мочевого пузыря и купирование различных осложнений. У девочек с недержанием и влагалищным рефлюксом мочи дополнительно назначается консультация детского гинеколога, который, при необходимости назначает соответствующее лечение. При лечении этой группы больных целесообразно придерживаться принципа этапного лечения: повторные курсы терапии через каждые 3-4 месяца по 8-10 дней до полного излечения. Хирургические (урологические) методы лечения НДМП бесперспективны т.к. после возможного кратковременного улучшения, как правило, наступает рецидив заболевания.
Лечение детей с психическими заболеваниями и вторичными недержанием мочи (после исключения пороков развития мочевыводящей системы!) проводят детские психологи и психиатры при консультативном участии уролога и нефролога.
Таким образом, недержание мочи у детей является синдромом различных заболеваний детского возраста. В диагностике недержания мочи, наряду с традиционными уронефрологическими методами обследования, необходимо использовать специальные функциональные и нейрофизиологические методы обследования с привлечением, при необходимости, смежных специалистов (невропатолога, психолога, психиатра, детского гинеколога). Лечение недержания мочи проводится с учетом этиологических факторов заболевания и с учетом принципа этапного лечения данной группы больных.
В.И. Морозов
Казанский государственный медицинский университет
Морозов Валерий Иванович — доктор медицинских наук доцент кафедры
детской хирургии с курсом ФПК и ППС КГМУ
1. Буянов М.И. Недержание мочи и кала. М.: Медицина, 1985. — 181 с.
2. Вишневский Е.Л. Клиническая оценка расстройств мочеиспускания. /Е.Л. Вишневский, О.Б. Лоран, А.Е. Вишневский/ М., 2001-95 с.
3. Вишневский Е.Л. Диагностика и лечение дисфункций мочевого пузыря у детей раннего возраста / Е.Л. Вишневский, В.Г. Гельдт, Н.С. Николаев// Детская хирургия. — 2003.-№3.-с 48-53.
4. Джавад-Заде М.Д. Нейрогенные дисфункции мочевого пузыря / М.Д. Джавад-Заде, В.М. Державин. — М.: Медицина, 1989. — 210 с.
5. Морозов В.И. Последствия перинатальных поражений нервной системы в детской хирургии: Автореф. дис. докт. мед. наук/ В.И. Морозов. — УФА, 2005. — 44 с.