Индекс родителей что это
Что такое почтовый индекс, и как его узнать?
В различных системах порой требуется заполнить свои персональные данные, включая Ваш адрес проживания и т.п. Это касается даже добавления банковской карты в платёжную систему для оплаты с использованием NFC.
Многие пользователи видят поле «Индекс» и теряются, не знают, что нужно вводить. Некоторые даже считают, что этот индекс находится где-то на банковской карте… Но подразумевается именно почтовый индекс.
Что такое почтовый индекс?
Почтовый индекс – это условное цифровое обозначение почтового адреса, присваиваемое объекту почтовой связи. Если говорить простыми словами, то почтовый индекс – это уникальный номер почтового отделения.
Например, почтовое отделение, которое находится по адресу Россия, Москва, Малая Грузинская улица, дом 46, имеет почтовый индекс 123557. Можно сказать, что это цифровой адрес, который выдаётся каждому почтовому отделению и используется для сортировки почтовых отправлений – ручной и автоматической. Благодаря индексу, сразу понятно, в какое именно почтовое отделение нужно доставить ту или иную корреспонденцию.
Как узнать почтовый индекс?
Для того, чтобы узнать свой почтовый индекс, Вы можете воспользоваться онлайн-сервисами, например, официальным сайтом «Почты России».
Благодаря этому сервису Вы также можете найти адрес почтового отделения по индексу. Но основная функция сервиса – показывать индексы почтовых отделений.
Ранее, когда переписка между людьми осуществлялась за счёт отправки/получения писем, практически каждый гражданин знал свой индекс, так как он каждый раз прописывался на конверте. Сейчас же многие даже не знают, что это такое.
Что такое почтовый индекс?
Почтовый индекс – это N-ное число букв или цифр, которые добавляют к почтовому адресу, чтобы облегчить сортировку корреспонденции, в том числе и автоматическую. Сегодня почти все национальные почтовые службы прибегают к использованию почтовых индексов.
В Федеральном законе РФ «О почтовой связи» почтовый индекс определяется как условное цифровое обозначение почтового адреса, присваиваемое объекту почтовой связи.
История
Впервые почтовый индекс стали применять в СССР в 30-х годах прошлого века, с 1932 по 1939 гг. он имел название «Индекс» и выглядел как «число–буква–число», к примеру: 12У1, 14У8 и т.п. Первое число означало «Киев» (предусмотренные для него числа варьировались от 11 до 20), буква «У» означала «Украина», а число, которым заканчивался код, определяло почтовый район. В 1932 году в Харькове (с конца 1919 года по июнь 1934 года – столица УССР) издали специальный указатель с украинскими почтовыми индексами, начинающимися с чисел от 1 до 10.
В 1962 году Западная Германия отличалась наличием действующей первой системы почтовой индексации, введённой в послевоенное время. Впоследствии за её внедрение взялись и другие страны мира.
В 2012 году почтовыми индексами в адресных системах пользовались 192 страны, являющиеся соответственно членами Всемирного почтового союза.
Применение
Почтовыми службами разных стран используются установленные правила, касающиеся оформления и размещения почтового индекса.
Большинство англоязычных стран придерживаются правил, при которых почтовый индекс указывается после названия населённого пункта. Стоит отметить, что в европейских странах сначала указывается почтовый индекс, а уже после следует название населённого пункта, иногда в почтовом индексе содержится буквенный код страны. Одно-двухбуквенный код в государствах Европейского союза, например, прописывается следующим образом:
D-80331 Munchen – Германия
A-1010 Wien – Австрия
Почтовый индекс может присваиваться не только определённой географической области, но и, к примеру, организациям со значительными объёмами корреспонденции (в их числе правительственные организации, крупные компании и т. д.).
Чтобы упростить распознавание индекса при помощи автоматизированного способа, некоторые страны применяют специальный шаблон, так называемый «кодовый штамп».
Аймагамбетов разъяснил, для чего нужен индекс благополучия детей
Министр образования и науки Асхат Аймагамбетов разъяснил, для чего нужен индекс благополучия детей, против которого выступают родители, передает ИА «NewTimes.kz» со ссылкой на Orda.kz.
Фото: ИА «NewTimes.kz»
На сайте НПА опубликован проект распоряжения премьер-министра Аскара Мамина об утверждении индекса благополучия. Документ вызвал широкое обсуждение в Сети, более тысячи человек выразили свое мнение: 587 человек высказались против введения индекса, лишь восемь человек поддержали эту идею.
Большинство комментаторов считают, что «государство лезет в семью». Некоторые родители беспокоятся, что у них могут отобрать детей, например, из-за того, что они не каждый день едят фрукты.
В МОН сообщили, что индекс необходим комитету по охране прав детей для решения социальных и финансовых проблем детей.
К примеру, он позволит обратить внимание на проблемы детей в возрасте 0–17 лет с нарушениями осанки, остроты зрения и слуха, дефектами речи, заболеванием нервной системы, органов пищеварения.
В министерстве также надеются, что при составлении индекса они смогут выявить детей, которые подвергаются издевательствам и травле, в том числе через социальные сети, а также предотвратить подростковые суициды.
Индекс будет составлен на основе следующих данных:
— анонимное электронное анкетирование детей от 10 до 17 лет и их родителей (0,2% от числа школьников);
Анкетирование будет проводиться только с письменного разрешения родителя ребенка, анонимно и будет охватывать 0,1% детей от всего детского населения страны.
«В ходе апробации индекса у детей и родителей не возникали сложности, а тестовые мероприятия были положительно оценены родителями. Анкеты детей разработаны с учетом возрастных особенностей, понимания ими окружающего мира, взаимоотношений в семье и социуме, имеют этическое одобрение.
Анонимность опроса родителей и детей исключает нарушение закона «О персональных данных и их защите». Опрос детей будет проводиться только с разрешения родителей», — заверил министр.
Показатели благополучия будут рассчитываться по регионам, а не по семьям и отдельным персонам.
Казахстанцы против введения индекса благополучия детей. В МОН разъяснили, для чего он нужен
В МОН заверили, что анкетирование будет проводиться только с письменного разрешения родителя ребёнка, анонимно и будет охватывать 0,1% детей.
В МОН объяснили необходимость проведения мониторинга для составления индекса благополучия детей.
Проект распоряжения премьер-министра Аскара Мамина об утверждении индекса благополучия детей опубликовали для обсуждения на портале «Открытые НПА» в конце ноября. Документ вызвал широкий общественный резонанс, больше 2,5 тысячи людей оставили комментарии под проектом. Многие казахстанцы высказались против принятия этого НПА.
«Против данного законопроекта. (Он. – Авт.) Нарушает права детей путём проведения психодиагностики, так как дети в этом возрасте ещё не знают свои права и права других по отношению к ним, поэтому могут оказаться под давлением сотрудников школ или других учреждений, действующих не в интересах детей», – написала пользователь портала Наталья Дольберг.
Вопрос о введении индекса благополучия детей также опубликован в блоге министра образования Асхата Аймагамбетова. В МОН разъяснили, что проект индекса благополучия детей нацелен на создание национального мониторинга детского благополучия и ежегодное отслеживание степени эффективности национальной политики по улучшению положения детей в разных сферах.
Индекс состоит из четырёх доменов, 14 компонентов и 52 индикаторов в сферах образования, здоровья, безопасности, социальной защиты, инфраструктуры, экологии. Данные индекса включают:
Опрос детей от 10 лет проводится с участием родителей или педагогов. Анкетирование будет проводиться только с письменного разрешения родителя ребёнка, анонимно и будет охватывать 0,1% всего детского населения страны.
«В ходе апробации индекса у детей и родителей не возникало сложности, а тестовые мероприятия были положительно оценены родителями. Анкеты детей разработаны с учётом возрастных особенностей, понимания ими окружающего мира, взаимоотношений в семье и социуме, имеют этическое одобрение. Проект индекса получил независимую оценку со стороны казахстанских и зарубежных учёных из разных сфер науки, в том числе социологических наук. Анонимность опроса родителей и детей исключает нарушение Закона РК «О персональных данных и их защите». Опрос детей будет проводиться только с разрешения родителей», – пояснили в министерстве.
В ответе также отмечается, что индекс – это рабочий документ для госорганов для решения социальных и финансовых проблем в сфере детей. Индекс будет рассчитываться по регионам, а не по семьям и отдельным персонам.
«Индекс – это мониторинг. Мониторинг необходим для решения проблем, и нужен Комитету по охране прав детей для усиления межведомственной координации в сфере зашиты детей. По итогам проведённой работы планируется создание интерактивной информационной карты благополучия детей в Казахстане на сайте Комитета по охране прав детей МОН РК», – сообщили в МОН.
В настоящее время разрабатывается концепция карты, в которой будут предусмотрены:
Любой казахстанец сможет открыть информационную карту и в течение нескольких минут оценить существующую ситуацию, госслужащий сможет понять проблему и разработать мероприятия по её устранению, пояснили в Министерстве образования.
Казахстанцы против введения индекса благополучия детей. В МОН разъяснили, для чего он нужен
В МОН заверили, что анкетирование будет проводиться только с письменного разрешения родителя ребёнка, анонимно и будет охватывать 0,1% детей.
В МОН объяснили необходимость проведения мониторинга для составления индекса благополучия детей.
Проект распоряжения премьер-министра Аскара Мамина об утверждении индекса благополучия детей опубликовали для обсуждения на портале «Открытые НПА» в конце ноября. Документ вызвал широкий общественный резонанс, больше 2,5 тысячи людей оставили комментарии под проектом. Многие казахстанцы высказались против принятия этого НПА.
«Против данного законопроекта. (Он. – Авт.) Нарушает права детей путём проведения психодиагностики, так как дети в этом возрасте ещё не знают свои права и права других по отношению к ним, поэтому могут оказаться под давлением сотрудников школ или других учреждений, действующих не в интересах детей», – написала пользователь портала Наталья Дольберг.
Вопрос о введении индекса благополучия детей также опубликован в блоге министра образования Асхата Аймагамбетова. В МОН разъяснили, что проект индекса благополучия детей нацелен на создание национального мониторинга детского благополучия и ежегодное отслеживание степени эффективности национальной политики по улучшению положения детей в разных сферах.
Индекс состоит из четырёх доменов, 14 компонентов и 52 индикаторов в сферах образования, здоровья, безопасности, социальной защиты, инфраструктуры, экологии. Данные индекса включают:
Опрос детей от 10 лет проводится с участием родителей или педагогов. Анкетирование будет проводиться только с письменного разрешения родителя ребёнка, анонимно и будет охватывать 0,1% всего детского населения страны.
«В ходе апробации индекса у детей и родителей не возникало сложности, а тестовые мероприятия были положительно оценены родителями. Анкеты детей разработаны с учётом возрастных особенностей, понимания ими окружающего мира, взаимоотношений в семье и социуме, имеют этическое одобрение. Проект индекса получил независимую оценку со стороны казахстанских и зарубежных учёных из разных сфер науки, в том числе социологических наук. Анонимность опроса родителей и детей исключает нарушение Закона РК «О персональных данных и их защите». Опрос детей будет проводиться только с разрешения родителей», – пояснили в министерстве.
В ответе также отмечается, что индекс – это рабочий документ для госорганов для решения социальных и финансовых проблем в сфере детей. Индекс будет рассчитываться по регионам, а не по семьям и отдельным персонам.
«Индекс – это мониторинг. Мониторинг необходим для решения проблем, и нужен Комитету по охране прав детей для усиления межведомственной координации в сфере зашиты детей. По итогам проведённой работы планируется создание интерактивной информационной карты благополучия детей в Казахстане на сайте Комитета по охране прав детей МОН РК», – сообщили в МОН.
В настоящее время разрабатывается концепция карты, в которой будут предусмотрены:
Любой казахстанец сможет открыть информационную карту и в течение нескольких минут оценить существующую ситуацию, госслужащий сможет понять проблему и разработать мероприятия по её устранению, пояснили в Министерстве образования.