Информация это все что мы видим выберите один ответ верно неверно
Тест с ответами на тему “Информация”
Проверочный тест по разделу «Информация»
1. Информация – это…
а) последовательность знаков некоторого алфавита
б) книжный фонд библиотеки
в) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств
г) сведения, содержащиеся в научных теориях
2. Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:
а) полезной
б) актуальной
в) достоверной
г) объективной
3. Известно, что наибольший объём информации физически здоровый человек получает при помощи:
а) органов слуха
б) органов зрения
в) органов осязания
г) органов обоняния
д) вкусовых рецепторов
4. По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:
а) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
б) текстовую, числовую, графическую, звуковую, комбинированную
в) обыденную, научную, производственную, управленческую
г) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую
13. Чему равен 1 байт?
а) 8 бит
14. По качеству проявления информация бывает
а) полезная, бесполезная, дезинформация
б) полезная, бесполезная
в) визуальная, звуковая, тактильная, обонятельная, вкусовая
г) текстовая, числовая, графическая, звуковая, комбинированная
15. Минимальная единица измерения информации
Тест по информатике на тему «Информация. Представление информации, языки кодирования»
Инструкция для выполнения заданий
Данный тест состоит из 15 заданий и предназначен для проверки знаний учащихся 10 классов по теме «Информация. Представление информации, языки кодирования». Время его прохождения составляет 25 минут. В случае возникновения трудностей, пропустите задание и перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным ранее заданиям.
Выполнение теста осуществляется без использования всевозможных справочных материалов.
Правила заполнения бланка ответов:
Слева в бланке ответов заполните свои данные (фамилия, имя, класс, предмет).
Данный тест предлагает задания четырёх видов:
Задания с выбором ответа, к которым предлагаются четыре варианта ответа, из которых только один является верным. Из предложенных Вам вариантов следует выбрать правильный и записать букву в соответствующей ячейке в бланке ответов.
Задания с кратким ответом – представляют собой предложения, часть которых отсутствует, или вопросы, на которые следует дать правильный ответ. Выполнив такой тип задания, необходимо записать число или слово в соответствующую ячейку на бланке ответов.
Задания, в которых требуется установить соответствие между элементами. В качестве ответа в бланк вносится пара буква-число.
Задания. В которых необходимо установить определённую последовательность. Выполнив данный тип задания, необходимо внести в соответствующую ячейку бланка ответов последовательность букв.
Философская концепция, согласно которой информация является свойством всего сущего, всех материальных объектов окружающего нас мира:
Автором теории связи является:
Согласно ей «информация – это содержание сигналов, передаваемых по каналам связи в различных системах управления»:
Процесс, обратный шифрованию, называется.
Первый в истории техники способ двоичного кодирования:
Основной единицей измерения информации является:
К визуальной информации относится:
Что из перечисленного не является объективной информацией:
«эта девушка – самая красивая»;
«Оттава – столица Канады»;
«у собаки четыре лапы»;
«высота горы Эльбрус составляет 5 642 м».
Информация, отражающая истинное положение дел, называется.
Наибольший объём информации человек получает с помощью:
Что из перечисленного не относится к формальным языкам:
язык дорожных знаков;
язык программирования Pascal.
быстрый способ записи;
передача информации по техническим каналам связи;
выполнение математических вычислений.
О каком свойстве информации идёт речь: «смысл данной информации отличается от смыла информации, представленной ранее»:
каждая буква заменяется на следующую за ней в алфавите;
метод полиалфавитного шифрования буквенного текста с использованием ключевого слова;
неравномерный троичный код;
равномерный двоичный код.
Расположите единицы измерения информации в порядке возрастания:
Помогите решить тест по информатике
1Основные меры по защите информации от повреждения вирусами:
Выберите один или несколько ответов:
a. не пользоваться “пиратскими” сборниками программного обеспечения
b. создавать архивные копии ценной информации
c. передавать файлы только по сети
d. проверка дисков на вирус
2В оперативной памяти могут храниться
Выберите один ответ:
a.данные и быстродействие
b.данные и адреса
c,программы и данные
d.программы и адреса
5Все мы очень любим, общаться с друзьями и родственниками. Компьютер в этом деле очень большой помощник, для этого необходимо иметь выход в сеть Интернет, браузер, микрофон, веб-камеру и программу, которая обеспечит передачу видео и звука. Укажите эту программу?
Выберите один ответ:
The Bat
ICQ
Opera
Skype
MS Outlook
6В 80-е годы появились первые компьютеры, способные работать с графической информацией. Сейчас компьютерная графика является самой интересной областью информационных технологий. Какой вид программ предназначен для работы с графической информацией?
Выберите один ответ:
Утилиты
Системные
Прикладные
Инструментальные
7Для чего предназначена оперативная память компьютера?
Выберите один ответ:
Для передачи информации
Для вывода информации
Для временного хранения информации
Для обработки информации
Для ввода информации
8Выберите правильный вариант ответа
Какой из перечисленных способов подключения к Интернет обеспечивает наибольшие возможности для доступа к информационным ресурсам:
Выберите один ответ:
терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу
постоянное соединение по оптоволоконному каналу
удаленный доступ по телефонным каналам
временный доступ по телефонным каналам
Выберите один ответ:
Создание сайта
Добавление контента
Программирование
Сопровождение сайта
10Верно ли что более 60% сайтов написаны на языке JavaScript?
Выберите один ответ:
Верно
Неверно
11Верно ли, что Web-страница всегда автоматически открывает файл (страницу) index.html
Выберите один ответ:
Верно
Неверно
12Выберите правильный вариант ответа
Электронная почта (e-mail) позволяет передавать
Выберите один ответ:
текстовые сообщения и вложенные файлы
только файлы
только текстовые сообщения
только гипертекстовые сообщения
14В сетях используют такие коммуникационные устройства:
(repeater) усиливает сигналы при пересылке данных на значительное расстояние;
Ответ 1
(router) определяет маршруты передачи данных и пересылает данные
Ответ 2
(устройство для модуляции и демодуляции сигнала) используется для присоединения компьютеров к сети;
Ответ 3
(bridge) соединяет несколько сетей в одну, пересылает данные из одной сети в другую;
Ответ 4
(hub) пересылает данные, поступившие по одному из каналов связи, в каждый из присоединенных каналов;
Ответ 5
(switch) направляет данные только по одному каналу, определяя маршрут, по которому нужно переслать данные;
1)а, d
2)c
3)b,d
4)abc
5)Опера-браузер и Skype
6)инструментальные
7)Для временного
8)постоянное
9)сопровождение
10)нет
11)верно
12)1(текст и файлы)
13)обновление инфы
Сопровождение сайта – это комплекс самых разнообразных работ, который включает в себя:
Грамотное оформление текстового и графического контента, возможна организация написания текстов.
Правильное размещение ссылок, которые повлияют на более высокую выдачу сайта в поиске, а не уронят его на последние страницы.
Обновление каталогов.
Но сопровождение сайта – это не только администрирование. Это еще и техническая поддержка Вашего сайта, которая включает в себя совершенствование функционала, диагностику и устранение сбоев в работе портала, создание резервных файлов и поддержек хостинга и домена. При необходимости сопровождение сайта может включать в себя комплекс работ по модернизации ресурса – создание гостевой книги или форума, других дополнительных модулей, необходимых для комфортного и полезного пользования сайтом.
14)1,3,5,6(?)
Информация, её виды и свойства.
Список вопросов теста
Вопрос 1
29 января руководителю предприятия пришла телеграмма от делового партнёра, следующего содержания: “Встречайте представителя 30 января вагон 16”.
Каким из перечисленных свойств не обладает эта информация?
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 2
Визуальную информацию несет:
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 3
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 4
Информация по способу ее восприятия человеком подразделяется на:
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 5
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 6
Примером текстовой информации может служить.
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 7
Наибольший объем информации человек получает при помощи.
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 8
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 9
Выберите процессы, которые можно назвать обработкой информации.
(выберите несколько вариантов ответа)
Варианты ответов
Вопрос 10
Информация, которая отражает истинное положение дел, называется.
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 11
Информация, объем которой достаточен для решения поставленной задачи, называется.
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 12
Хранить аудиоинформацию можно, используя.
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 13
Отметьте все верные высказывания.
(выберите несколько вариантов ответа)
Варианты ответов
Вопрос 14
Перед посадкой самолёта бортинженер поручил стюардессе сделать объявление пассажирам: “Сейчас в городе идёт дождь, температура воздуха два градуса”. Кем в данном случае является стюардесса?
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 15
Капитан спрашивает матроса: “Работает ли маяк?” Матрос отвечает: “То загорается, то погаснет!”. Чем в данном случае является маяк?
(выберите один вариант ответа)
Варианты ответов
Вопрос 16
Отметьте все верные высказывания.
(выберите несколько вариантов ответа)
Варианты ответов
Вопрос 17
Что такое кодирование?
(выберите несколько вариантов ответа)
Варианты ответов
Вопрос 18
Какие из перечисленных процессов являются информационными?
Информация и её свойства
Просмотр содержимого документа
«Информация и её свойства»
Информация и её свойства
Автор: © 2016, ООО КОМПЭДУ, http://compedu.ru
При поддержке проекта http://videouroki.net
Какого свойства информации не хватает? Объективность, достоверность, полнота, полезность понятность.
Составьте слово из букв:
Какую информацию об объекте можно получить тактильно?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Текстура поверхности 2) Цвет
3) Название 4) Температура поверхности
Что, имею в виду в повседневной жизни под словом “информация”?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Сведения, которые человек получает и передаёт 2) Содержимое учебников
3) То, что мы видим 4) То, что мы прочитали
Из указанных слов выберите свойства информации.
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
1) Актуальность 2) Достоверность 3) Постоянство
4) Объективность 5) Полезность
Как человек получает наибольшее количество информации?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Тактильно 2) Через обоняние
3) Визуально 4) Аудиально
В виде чего человек получает информацию?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Сигналов 2) Звука
Как называется, информационный сигнал, возможные значения которого можно пронумеровать?
Составьте слово из букв:
Из указанной информации выберите объективную.
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Скорость, показанная спидометром
2) Температура, определённая термометром
3) Скорость, оценённая зрительно
4) Температура, определённая органами чувств
Как называется информационный сигнал, который может принимать множество значений на непрерывном промежутке?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Непрерывный 2) Дискретный
3) Переменный 4) Постоянный
Что такое информационный сигнал?
Выберите один из 4 вариантов ответа: