Известно что растение имеет генотип aabbccddee

Комбинации и вероятности на олимпиаде по биологии

Количество комбинаций

Чтобы найти количество комбинаций нескольких элементов, надо перемножить количество возможных состояний каждого элемента. Например:
1) Сколько комбинаций можно получить из трех элементов, если у каждого элемента по 4 возможных состояния?
Это ж наши с вами любимые триплеты. Триплет состоит из трех нуклеотидов, каждый нуклеотид может быть четырех видов (А, Т, Г, Ц).
4 х 4 х 4 = 64.

2) А если бы одна аминокислота кодировалась двумя нуклеотидами, но нуклеотидов было бы 6 видов, то сколько бы получилось комбинаций?
6 х 6 = 36.

3) Сколько типов гамет дает организм AabbCCDdEe?
По гену А в гамете может быть либо А, либо а – это два возможных состояния элемента. По гену b в гамете может быть только b – это одно состояние. И так далее, получаем 2 х 1 х 1 х 2 х 2 = 8.

4) Сколько генотипов получится в потомстве от скрещивания AaBbcc x AAbbCС?
По гену А получится 2 генотипа (Аа и АА), по гену В еще 2, по гену С – 1.
2 х 2 х 1 = 4.

5) Сколько возможных трипептидов можно получить из 20 аминокислот?
20 х 20 х 20 = 8000. Все понятно, готовы решать?

1. Организм с генотипом AabbCCDdEe скрещивается с организмом с генотипом AaBBccDDee. Если по всем генам наблюдается полное доминирование, то в потомстве будет наблюдаться:
А) 4 фенотипа;
Б) 8 фенотипов;
В) 16 фенотипов;
Г) 32 фенотипа

2. При дигибридном скрещивании и неполном доминировании по одному гену количество возможных фенотипов равно:
А) 3;
Б) 4;
В) 6;
Г) 9.

3. Количество вариантов генотипов, которое получается во втором поколении при скрещивании дигетерозигот, равно:
А) 4;
Б) 6;
В) 8;
Г) 9.

5. Гаметы aBcDEF с наибольшей вероятностью можно получить от особи:
А) AaBbCcDdEeFf;
Б) aaBbCcDDEeFF;
В) aaBBCcDdEeFf;
Г) AaBbccDDEEFF.

Произведение вероятностей

Вероятность совпадения двух событий равна произведению вероятностей этих событий. Например:
Какова вероятность получения ребенка ААbbСс при скрещивании двух тригетерозигот (AaBbCc)?
Вероятность получить АА при скрещивании Аа х Аа равняется 1/4.
Вероятность получить bb при скрещивании Bb x Bb равняется еще 1/4.
Вероятность получить Сс при скрещивании Сс х Сс равняется 1/2.
1/4 х 1/4 х 1/2 = 1/32.
Если бы мы делали решетку Пеннета 8 х 8, то искомый ААbbСс был бы в двух ячейках из 64. Но перемножением вероятностей получается быстрее.

6. Родители имеют генотипы AABbCc и aabbCC с полным доминированием и независимым наследованием по всем трём генам. Какова будет доля потомства от их скрещивания, имеющая фенотип первого родителя:
А) 0%;
Б) 12,5%;
В) 25%;
Г) 50%.

7. Необходимо получить особь с генотипом АаВВ. Это наиболее вероятно при скрещивании родителей с генотипами:
А) AaBb x AaBb;
Б) AaBB x AaBb;
В) AABB x aaBb;
Г) AaBb x AABb.

9. У человека альбинизм обусловлен рецессивным аутосомным геном, а дальтонизм – рецессивным геном, сцепленным с полом. У здоровой супружеской пары родился сын-альбинос, страдающий дальтонизмом. Вероятность рождения в этой семье девочки с нормальным зрением и пигментацией кожи равна:
а) 0,75;
б) 0,25;
в) 0,375;
г) 0,5.

10. Короткие лапы у кошек породы манчкин и отсутствие хвоста у кошек породы мэнкс являются результатом двух разных несцепленных доминантных мутаций, причём мутация мэнкс в гомозигоготе летальна. Виктор Васильевич содержит кота и кошку «манкскин» (гибрид F1 манчкина и мэнкса с короткими лапами и без хвоста) и обещает подарить Вам котёнка, но Вы хотите только котёнка с нормальными лапами и хвостом. Вероятность, что родившийся у двух «манкскинов» котёнок будет нормальным, равна:
А) 1/3;
Б) 1/4;
В) 1/12;
Г) 1/16

Сумма вероятностей

Представьте, что мы скрещиваем двух гетерозигот. Вероятность того, что мы получим доминантного потомка (Д) = 3/4, рецессивного (Р) = 1/4. Теперь следите за руками.

Получаем двух потомков. Они могут быть:
ДД, вероятность 3/4 х 3/4 = 9/16.
ДР, вероятность 3/4 х 1/4 = 3/16.
РД, вероятность 1/4 х 3/4 = 3/16.
РР, вероятность 1/4 х 1/4 = 1/16.
Если вас спрашивают «какова вероятность, что из двух детей один будет доминантный, а второй рецессивный», то вы складываете вероятности ДР и РД, получаете 3/16 + 3/16 = 6/16.

Едем дальше, трое потомков. Если вы поняли первый раздел этой статьи, то легко можете посчитать количество комбинаций: у нас три ребенка, каждый ребенок может быть либо доминантным, либо рецессивным (три элемента, каждый элемент имеет два состояния).
ДДД, вероятность 3/4 х 3/4 х 3/4 = 27/64.
ДДР, вероятность 3/4 х 3/4 х 1/4 = 9/64.
ДРД, вероятность 3/4 х 1/4 х 3/4 = 9/64.
РДД, вероятность 1/4 х 3/4 х 3/4 = 9/64.
РРД, вероятность 1/4 х 1/4 х 3/4 = 3/64.
РДР, вероятность 1/4 х 3/4 х 1/4 = 3/64.
ДРР, вероятность 3/4 х 1/4 х 1/4 = 3/64.
РРР, вероятность 1/4 х 1/4 х 1/4 = 1/64.
Если вас спрашивают «какова вероятность, что из трех детей двое будут доминантными», то вы складываете вероятности ДДР, ДРД и РДД, получаете 27/64.
А если вас спрашивают «какова вероятность, что из трех детей хотя бы один будет рецессивным», то легче из единицы вычесть случай, когда все три будут доминантными.

11. Родители являются гетерозиготами по рецессивному гену альбинизма. Если у них родится разнояйцевая двойня, то вероятность того, что оба ребенка будут альбиносами, составит:
а) 1/2;
б) 1/4;
в) 1/8;
г) 1/16.

12. Проведено исследование 937 семей, состоящих из трех детей и родителей: здорового отца и матери, различающей цвета, но являющейся носительницей дальтонизма. Каков ожидаемый процент семей, в которых ровно два ребенка страдают от дальтонизма?
а) 4,7%;
б) 14,1%;
в) 25,4%;
г) 79,3%.

13. Вероятность того, что среди 4 детей гетерозиготных родителей (Аа х Аа), трое будут иметь доминантный фенотип составляет:
А) 42%;
Б) 56%;
В) 36%;
Г) 60%.

14. У гороха аллель, отвечающий за желтую окраску семян (Y), доминирует над аллелем, отвечающим за зеленую окраску (y), а аллель, отвечающий за гладкие семена (R), доминирует над аллелем, отвечающим за морщинистую форму (r). Вероятность того, что среди трех морщинистых горошин, случайно выбранных из боба, выросшего на дигеторозиготном самоопылявшемся растении, окажутся зеленые (одна или более):
а) 39/64;
б) 37/64;
в) 27/64;
г) 1/64.

15. У гороха аллель, отвечающий за желтую окраску семян (Y), доминирует над аллелем, отвечающим за зеленую окраску (y), а аллель, отвечающий за гладкие семена (R), доминирует над аллелем, отвечающим за морщинистую форму (r). Какова вероятность того, что две горошины, случайно выбранные Вами из боба, выросшего на дигеторозиготном самоопылявшемся растении, окажутся разными:
а) 39/64;
б) 10/64;
в) 27/64;
г) 9/16.

Источник

Известно, что растение имеет генотип AABbcc?

Известно, что растение имеет генотип AABbcc.

А) Сколько различных типов гамет образует это растение?

Б) Сколько разных фенотипов быть получено в потомстве этого растения при самоопылении, если предположить полное доминирование по всем парам аллелей?

В) сколько разных генотипов будет в потомстве этого растения при самоопылении?

(желательно с решением).

Г : АВс Аbc АВс Аbc

F : AABBcc AABbcc AABbcc AAbbcc ( 4 типа генотипов и 2 типа фенотипов ).

. У арбузов круглая форма плода (А) доминирует над удлиненной, а зелёная окраска (В) – над полосатой?

. У арбузов круглая форма плода (А) доминирует над удлиненной, а зелёная окраска (В) – над полосатой.

Скрещивали два гомозиготных растения с круглыми полосатыми плодами и удлиненными зелёными.

Получили 28 гибридов.

При дальнейшем их самоопылении в F2 получили 160 растений.

А) Сколько типов гамет образуется у растения из F1?

Б) Сколько растений из F1 имеют круглые зелёные плоды?

В) Сколько разных генотипов у растений с круглыми плодами зелёной окраски из F2?

Г) Сколько растений из F2 имеют круглые полосатые плоды?

Д) Сколько разных фенотипов получится от скрещивания растений с удлиненными полосатыми плодами и гибридов из F1?

Можете расписать решение задачки?

Можете расписать решение задачки?

Не понимаю каким образом определить какой признак доминантный, а какой рецессивный.

Скрещивали растения гороха с красными и белыми цветками.

Гомозиготный красноцветковый сорт опылили пыльцой растения с белыми цветками и получили 10 растений.

Затем после самоопыления растений из F1 получили 96 растений в F2.

А) Сколько типов гамет образуют растения из F1?

Б) Сколько разных генотипов образуется в F2?

В) Сколько доминантных гомозиготных растений будет в F2?

Г) Сколько доминантных гетерозиготных растений будет в F2?

Д) Сколько растений из F2 будут иметь красную окраску цветков?

11. Имеется несколько причин, объясняющих закон единообразия гибридов первого поколения?

11. Имеется несколько причин, объясняющих закон единообразия гибридов первого поколения.

Назовите причину, специфическую для наблюдаемого явления.

12. Генотип растения АаВв.

Аллели разных генов расположены в разных негомологичных хромосомах.

Каково соотношение фенотипов потомков при самоопылении данного растения?

При скрещивании раннеспелого сорта овса с позднеспелым получили 720 раннеспелых растений и ни одного позднеспелого?

При скрещивании раннеспелого сорта овса с позднеспелым получили 720 раннеспелых растений и ни одного позднеспелого.

При дальнейшем самоопылении этих гибридов получили 344 растения.

А) Сколько гетерозиготных растений в F1?

Б) Сколько разных фенотипов в F2?

В) Сколько разных генотипов в F2?

Г) Сколько в F2 раннеспелых растений?

Д) Сколько в F2 гетерозиготных растений?

16. У гороха высокий рост доминирует над низким?

16. У гороха высокий рост доминирует над низким.

Гетерозиготные высокие растения опылили пыльцой низкорослых растений и получили 96 растений.

А) Сколько типов гамет образует материнское растение?

Б) Сколько типов гамет образует отцовское растение?

В) Сколько разных генотипов будет в F2?

Г) Сколько низкорослых растений будет в F2?

Д) Сколько разных фенотипов будет в F2?

Высокий рост у гороха доминирует над низким?

Высокий рост у гороха доминирует над низким.

Низкорослый сорт скрещен с гомозиготным высокорослым.

88 растений F2 получены в результате самоопыления F1.

1)Сколько разных фенотипов может образоваться в F1?

2)Сколько разных генотипов может образоваться в F1?

3)Сколько разных фенотипов может образоваться в F2?

4)Сколько разных генотипов может образоваться в F2?

5)Сколько будет низкорослых растений в F2?

Скрещивали два гомозиготных сорта баклажана с белыми плодами, в F1 получили 157 растений с синими плодами.

Получили 380 растений.

1. склолько типов гамет может образовать растение f1?

2. сколько разных генотипов могут иметь растения Fa?

3. сколько разных фенотипов могут иметь растения Fa?

4. сколько растений могут иметь синие плоды?

5. сколько растений Fa с белыми плодами могут дать нерасцепляющееся потомство?

У гороха высокий рост доминирует над низким?

У гороха высокий рост доминирует над низким.

Гетерозиготные высокие растения опылили пыльцой низкорослых растений и получили 96 растений.

А) Сколько типов гамет образует материнское растение?

Б) Сколько типов гамет образует отцовское растение?

В) Сколько разных генотипов будет в F2?

Г) Сколько низкорослых растений будет в F2?

Д) Сколько разных фенотипов будет в F2?

У томатов круглая форма плода доминирует над овальной?

У томатов круглая форма плода доминирует над овальной.

От скрещивания гомозиготного растения с круглыми плодами с растением, образующим овальные плоды, получены гибриды F1 48 растений, от самоопыления которых получено 192 растения F2.

А) сколько типов гамет может образоваться у растений с овальными плодами?

Б) сколько растений F1 будут иметь круглые плоды?

В) сколько растений F2 будут доминантными гомозиготами?

Г) сколько растений F2 будут иметь круглые плоды?

Д) сколько разных генотипов будет в F2?

У томата гены, определяющие высоту растений и форму плодов?

У томата гены, определяющие высоту растений и форму плодов.

Наследуются сцепленно и локализованы в одной хромосоме.

Скрещивали гомозиготное растение с доминантными генами высокорослости (h + ) и шаровидной формы плодов (p + ) с растениями, имеющими карликовый рост (h) и грушевидную форму плодов (p).

В F1 получили 118 растений.

От самоопыления гибридов F1 было получено 1124 растений F2.

1. )Сколько высокорослых растений с шаровидными плодами может быть F1.

2. )Сколько типов гамет может образовать растение F1.

3. )Сколько разных генотипов может быть в F2.

4. )Сколько растений F2 могли иметь карликовый рост и грушевидные плоды.

5. )Сколько растений F2 могли дать нерасщепляющиееся потомство при самоопылении.

Эпидермис защищает лист от механического повреждения, за счет устьиц участвует в транспирации воды, защищая лист в том числе от перегрева. Паренхима, содержащая хлоропласты участвует в фотосинтезе, т е в производстве органических веществ для растени..

Ало, биотехнология. Ну стыдно не знать.

Обмін речовин являє собою єдність двох процесів : асиміляції і дисиміляції. Асиміляцієюназивають суму процесів творення живої матерії : засвоєння клітинами речовин, що надходять в організм із зовнішнього середовища, утворення більш складних хімічних..

Відсутність клітинної стінки, відсутність скоротливих або рослинних вакуолів, відсутність плазмідів.

Расцвет головоногих моллюсков приходится на нижний палеозой, в основном ордовикский и силурийский периоды.

Источник

Известно что растение имеет генотип aabbccddee

2 год: Р. Аа х Аа
F. AA, 2 Aa, aa

3 год. АА х АА. F.: AA
Aa x Aa. F.: AA, 2Aa, aa. Но так как доля Аа была 2 (1:2:1), то общее количество стаёт 2 (AA, 2Aa, aa). (это относительно всего общего количества семян)
аа х аа. F.: аа.
Пересчитываем, получаем 3 АА, 2 Аа, 3 аа

4 год. АА х АА. F.: AA. Опять так же, так как доля АА была 3, то и в F получается 3АА.
Aa x Aa. F.: AA, 2Aa, aa. Но так как доля Аа была 2 (1:2:1), то общее количество стаёт 2 (AA, 2Aa, aa)
аа х аа. F.: аа. И снова, изза доли в 3 аа в этом поколении 3 аа.
Пересчитываем, получаем 5 АА, 2 Аа, 5 аа

5 год. Все подобно. получаем 7 АА, 2 Аа, 7 аа

6 год. 9 АА, 2 Аа, 9 аа

7 год. 11 АА, 2 Аа, 11 аа

8 год. 13 АА, 2 Аа, 13 аа

9 год. 15 АА, 2 Аа, 15 аа

10 год. 17 АА, 2 Аа, 17 аа.

Если 36 = 100%, то 2 = х%. х = 5,56%.
Ответ: доля гетерозигот 5,56%

Помогите, пжлст, в решении след.задач:

2. Мать имеет свободную мочку уха (доминантный признак) и гладкий подбородок, а отец – несвободную мочку уха и треугольную ямку на подбородке (доминантный признак). Сын имеет свободную мочку уха и треугольную ямку на подбородке, а дочь имеет те же признаки, что у матери. Напишите возможные генотипы родителей и детей

P.S. Знаю, что на первый взгляд задачки очень примитивны, но все же очень надеюсь на вашу помощь)
Спасибо))

1) Так как в поколении расщепление по фенотипу составило примерно 9:3:3:1, то согласно закону независимого комбинирования неальтернативных признаков родители были дигетерозиготы.

можем с самого начала написать генотипы родителей и детей с учетом проявления рецессивного признака:
Р. мать А_bb х отец ааВ_
F. сын А_bb; дочь А_bb.

Так как у детей проявился рецессивный признак b, то значит, что он присутствовал у обоих родителей:
Р. мать А_bb х отец ааВb
F. сын А_bb; дочь А_bb.

Так как у отца гомозиготность по гену, отвечающему за срастание мочки, то этот ген передастя всем детям:
Р. мать А_bb х отец ааВb
F. сын Ааbb; дочь Ааbb.

У матери по гену А может быть как гомо- так и гетерозиготность.

Ребята, помогите, плиз, решить задачу:

Скрещиваемые растения гомозиготны, но отличаются
друг от друга по пяти независимо наследующимся признакам. Из
них 3 признака материнского растения доминантны и 2 рецессив-
ны. Полученные гибриды размножаются путем самоопыления.
Какая доля окажется фенотипически подобной «бабушке»? А ка-
кая – «дедушке»?

Задача отличается от школьного уровня только степенью гибридизации.

Р. ж ААВВССddee x м aabbccDDEE
F1. AaBbCcDdEe
P. AaBbCcDdEe x AaBbCcDdEe (Самоопыление)
G.
ABCDE aBCDE
ABCDe aBCDe
ABCdE aBCdE
ABCde aBCde
ABcDE aBcDE
ABcDe aBcDe
ABcdE aBcdE
ABcde aBcde
AbCDE abCDE
AbCDe abCDe
AbCdE abCdE
AbCde abCde
AbcDE abcDE
AbcDe abcDe
AbcdE abcdE
Abcde abcde

F. Строим таблицу Пеннета, ищем организмы с нужными генотипами и высчитываем их долю.

а почему не способен? очень даже способен, но вот вероятность этого.

Решить то можно, но Юки, вы не написали что нужно решить в этой задаче, допишите пожалуйста

Насколько я понял из условия задачи, необходимо выяснить не столько развитие триплоида, сколько оценка образования гамет относительно одного гена.

I. В связи с равным соотношением организмов ААА и ааа, а также для лучшей наглядности берем родителей с разными генотипами

Р. ААА х ааа
G. 3 АА, 3 А, 1 ААА, 1 0
3 аа, 3 а, 1 ааа, 1 0

Для того, чтобы узнать генотип гамет, воспользовался методом треугольника.

1) Отметаем гаметы с генотипом 0 как нежизнеспособные вследствии отстутствии генетического материала
2) отметаем анеуплоидные гаметы ААА и ааа

Остаются 3 АА, 3 А
3 аа, 3 а

F. ААаа, ААа, Ааа, Аа
Сомневаюсь в жизнеспособности дуплекса ААаа, поэтому считаем его появление невозможным.
Образовалось три генотипа ААа, Ааа и Аа, изза разнообразия возможностей скрещивания которых дальнейшая оценка крайне сложна.

Источник

n1.doc

РАЗДЕЛ 2
ЗАКОНОМЕРНОСТИ НАСЛЕДОВАНИЯ ПРИ ВНУТРИВИДОВОЙ ГИБРИДИЗАЦИИ

Внутривидовая гибридизация – один из основных методов селекции растений и животных.

Любое скрещивание начинается с выявления признака. Признак в генетическом смысле – это любая особенность организма: высота, вес, цвет глаз, форма листьев, окраска цветков и т.д.

Потомство от скрещивания двух особей с различными признаками называется гибридным, а отдельная особь – гибридом. Закономерности наследования признаков при внутривидовой гибридизации были установлены Грегором Менделем (1865 г.) с помощью гибридологического анализа. При проведении гибридологического анализа необходимо соблюдать следующие условия:

1) использовать для скрещиваний исходные формы, различающиеся по одной или нескольким парам контрастных (альтернативных) признаков;

2) рассматривать характер наследования по каждой паре признаков;

3) проводить количественный учёт гибридных растений по всем изучаемым признакам;

4) проводить индивидуальный анализ потомства от каждого растения в ряду поколений.
Анализ гибридов при моногибридном скрещивании
Моногибридным называется скрещивание, при котором родительские формы отличаются друг от друга по одной паре признаков (например, гладкие или морщинистые семена). Рассмотрим схему моногибридного скрещивания (рис. 2.1.)
Из схемы видно, что родительские формы образуют одинаковые гаметы, в каждую из которых отходит по одному гену из аллельной пары. Пара аллелей (А и а) соответствует двум контрастным состояниям гена и локализована в идентичных локусах гомологичных хромосом. При слиянии родительских гамет формируется генотип гибридов первого поколения (Аа). Все гибриды первого поколения (F₁) выглядят одинаково, т.е. имеют одинаковый фенотип, сходный с фенотипом одного из родителей. Эта закономерность иллюстрирует первый закон Менделя – закон единообразия гибридов первого поколения, а также правило доминирования. Признаки, проявляющиеся у гибридов F_1, называются доминантными (лат. dominus – господствующий), не проявляющиеся – рецессивными (лат. recessus – отступающий). Для обозначения признаков используются буквы латинского алфавита (для доминантных – прописные, для рецессивных – строчные).

Сочетание различных аллелей какого-либо признака называется генотипом по данному признаку (например, АА, Аа или аа).

Генотип может быть гетерозиготным (Аа) и гомозиготным (АА или аа).

При самоопылении гибридов F₁ во втором поколении наблюдается расщепление по фенотипу в соотношении 3 : 1 (ѕ гладких и ј морщинистых семян). Это соотношение выражает во второй закон Менделя – закон расщепления признаков.

При анализе наследованных признаков для краткости удобно пользоваться так называемым фенотипическим радикалом. Например, генотипы АА и Аа будут иметь фенотипический радикал А–, который означает, что в данном генотипе может быть как доминантный (А), так и рецессивный (а) аллель. Для объяснения закономерностей проявления и расщепления признаков у гибридов F₂ Мендель предложил гипотезу чистоты гамет, согласно которой доминантный и рецессивный аллели в гетерозиготном генотипе F₁ (Аа) не смешиваются, а образуют два типа гамет в равном соотношении: Ѕ А и Ѕ а.

Сочетание этих гамет дает в F₂ 3 генотипа в соотношении 1 АА:2Аа:1аа.

В случае полного доминирования, когда один аллель (А) полностью подавляет действие другого (а), расщепление по генотипу 1 АА : 2 Аа : 1 аа не совпадает с расщеплением по фенотипу: 3А–:1аа.

Расщепление по генотипу и фенотипу совпадает в случае неполного доминирования признака, т.е. когда гетерозиготы имеют промежуточное выражение признака при сравнении с обеими гомозиготными родительскими формами. Например, при наследовании красной и белой окраски цветков у ночной красавицы гетерозиготные растения имеют розовые цветки и в F₂ наблюдается расщепление в соотношении 1АА (красные цветки):2Аа (розовые):1аа (белые) – рис.2.2.
Тип наследования, при котором у гибридов F₁ проявляются признаки обоих родителей, называется кодоминированием.

Так, при скрещивании красных шортгорнских коров (АА) с белыми шортгорнскими быками (аа) получаются телята чалой масти (смесь красных и белых волос по всему телу). По фенотипу гибридов F₁ легко определить, что они гетерозиготы по этому гену.

В F₂ расщепление на красных и белых происходит в соотношении 1:2:1, как и при неполном доминировании – (рис. 2.3.).
По типу кодоминирования наследуются также группы крови животных и человека в системе АВ0.

При анализе расщепления гибридов F₂ возможны отклонения фактических данных от теоретических ожидаемых. Эти отклонения являются случайными или связаны с нарушением любого из условий менделеевского наследования (например, с гибелью гамет или зигот определённого генотипа, со сцеплением генов и т.д.).

Для статистической оценки величины отклонения, его значимости, применяют метод хи-квадрат (? 2 ).

? 2 вычисляется по формуле:

Во втором поколении гибридов наблюдается расщепление по окраске семян на 2 фенотипических класса: 207 жёлтых и 63 зелёных.

Предполагаем моногенное наследование признака и теоретическое расщепление 3:1.

Число степеней свободы равно 1 (2 – 1).

Таким образом, отклонение фактических данных от теоретически ожидаемых является случайным, что подтверждает предположение о контроле признака одной парой аллельных генов.

Провести анализ расщепления гибридов F₂ по окраске семян у гороха самостоятельно:

1) разделить семена на 2 фенотипических класса: жёлтые и зелёные;

2) подсчитать горошины каждого фенотипического класса и записать результаты в таблицу, составленную по типу табл. 2.1.;

3) рассчитать теоретически ожидаемое отклонение жёлтых и зелёных семян в F₂;

5) сделать выводы и записать схему скрещивания.
Контрольные вопросы

1. Дайте определение понятиям наследственности, дискретной природы наследственности.

2. В чём состоят особенности гибридологического анализа Менделя?

3. Что такое ген, аллель, генотип, фенотип, гомо- и гетерозигота?

4. Какие скрещивания называют моногибридными? Приведите примеры.

5. В чём состоит правило единообразия гибридов первого поколения?

6. Дайте определение доминирования и назовите его формы и их отличия.

7. Как происходит расщепление гибридов F₂ при моногибридном скрещивании? Назовите число фенотипических классов в зависимости от формы доминирования.

8. В чём суть гипотезы чистоты гамет?

Задача 1. При скрещивании стандартных коричневых норок с серебристо-голубыми в первом поколении все щенки оказались коричневыми, а во втором в нескольких помётах было получено 47 коричневых и 15 серебристо –голубых.

Как наследуется признак?

Определите генотипы родителей и гибридов F₁. Какая часть коричневых норок из F₂ гомозиготна?

Находим расщепление в опыте:

47 : 15,5 = 3,0 и 15 : 15,5 = 0,9, т.е. примерно 3 : 1.

3. Вводим обозначение аллелей:

А – коричневая, а – серебристо-голубая

Генотипы родителей: АА и аа, гибридов F₁ – Аа.

Среди коричневых норок F₂ гомозиготной будет ј часть с генотипом АА, или 16 особей.

Задача 2. Если в семье, где у отца кровь группы А, а у матери – группы В, первый ребёнок имел кровь группы 0, то какова вероятность появления следующего ребёнка с той же группой крови? Какие группы крови могут быть ещё у детей от этого брака?

1) У собак жёсткая шерсть доминантна, мягкая рецессивна. Два жесткошёрстных родителя дают жесткошёрстного щенка. С кем его нужно скрестить, чтобы выяснить, имеет ли он в генотипе аллель мягкошёрстности?

2) От чего легче избавиться в стае кур – от рецессивного признака листовидного гребня или доминантного – оперённых ног?

3) У кур нормальное оперение доминирует над шелковистым. От двух нормальных по фенотипу гетерозигот получено 98 цыплят. Сколько из них ожидается нормальных, сколько шелковистых?

4) Мыши генотипа уу – серые, Уу – жёлтые, УУ – гибнут на эмбриональной стадии. Каково будет потомство следующих родителей: жёлтый Ч серая; жёлтый Ч жёлтая? В каком скрещивании можно ожидать более многочисленного помёта?

5) У крупного рогатого скота RR – красная масть, rr – белая, Rr – чалая. Имеется чалый бык, а коровы – всех трёх окрасок. Какова вероятность появления чалого телёнка в каждом из трёх возможных скрещиваний?

6) Селекционер получил 1000 семян томатов. 242 растения, выросшие из этих семян, оказались карликовыми, а остальные – нормальной высоты. Определите характер наследования высоты растений, а также фенотипы и генотипы растений, с которых собраны эти семена.

7) У ночной красавицы красная окраска цветков (А) неполно доминирует над белой (а), окраска гетерозиготных растений розовая. Какова будет окраска цветков в потомстве от следующих скрещиваний: розовая Ч розовая, красная Ч розовая, белая Ч розовая, белая Ч белая? Каким образом можно достигнуть того, чтобы полученные от скрещивания растения имели только розовые цветки?

8) От скрещивания растений редиса с овальными корнеплодами получено 68 растений с круглыми, 130 – с овальными и 71 – с длинными корнеплодами. Объясните расщепление. Как наследуется форма корнеплода у редиса? Определите генотипы исходных растений.

9) У фокстерьеров иногда наблюдается нервное заболевание, которое препятствует нормальному передвижению больных собак. Аномалия наблюдается у щенят обоего пола. Среди 92 щенят, родившихся в 23 помётах, этот дефект наблюдался у 25. Какой вывод можно сделать из этих данных о генетической обусловленности данного заболевания? Каковы наиболее вероятные генотипы собак, от которых родились больные щенки?

10) При скрещивании белых мышей с серыми в первом поколении все мышата оказались серыми, а во втором – 129 серых и 34 белых. Как наследуется признак? Определите генотипы родителей. Что получится, если гибридных мышей из F₁ возвратно скрестить с исходными родителями? Какая часть серых мышей из F₂ гомозиготна?

11) Голубоглазый мужчина, оба родителя которого имели карие глаза, женился на кареглазой женщине, отец которой имел карие, а мать – голубые глаза. От этого брака родился голубоглазый ребёнок. Каковы наиболее вероятные генотипы всех упомянутых лиц, если признак контролируется одним геном? Какова вероятность рождения в этой семье кареглазого ребёнка?

13) Предполагается, что у человека кудрявые волосы – доминантный признак. В семье трое детей: девочка Катя с прямыми волосами и два мальчика – Саша с прямыми волосами и кудрявый Миша. У матери этих детей и у её отца волосы кудрявые, у отца детей волосы прямые. Составьте родословную этой семьи и определите генотипы всех членов семьи.

14) Альбинизм наследуется у человека как аутосомный рецессивный признак. В семье, где один из супругов альбинос, а другой нормален, родились разнояйцовые близнецы, один из которых нормален в отношении анализируемой болезни, а другой – альбинос. Какова вероятность рождения следующего ребёнка-альбиноса?

15) В родильном доме случайно перепутали двух мальчиков. Родители одного из них имеют А и 0 группы крови, родители другого – А и АВ, мальчики имеют А и 0 группы крови. Определите, кто чей сын и генотипы родителей и детей.

16) Можно ли исключить отцовство, если мать имеет группу крови А, ребёнок – группу крови В, а предполагаемые отцы группы крови 0 и АВ? Дайте аргументированный ответ.

17) Если в семье, где у отца кровь группы А, а у матери кровь группы В, первый ребёнок имел кровь группы 0, то какова вероятность появления следующего ребёнка с той же группой крови? Какие группы крови могут быть ещё у детей от этого брака?

18) Если у родителей, имеющих кровь группы В и 0, родился ребёнок с группой крови 0, то какова вероятность, что их следующий ребёнок будет иметь кровь группы В? А? Каковы генотипы членов этой семьи?

19) Дедушка мальчика со стороны матери имеет группу крови АВ, а остальные бабушки и дедушка имеет группу крови 0. Какова вероятность для данного мальчика иметь группу крови А, В, АВ и 0?
Анализ гибридов при дигибридном скрещивании

Дигибридным называется скрещивание, при котором родительские формы отличаются друг от друга по двум парам признаков: форме семян (гладкая или морщинистая) и их окраске (жёлтая или зелёная).

Рассмотрим схему дигибридного скрещивания (рис. 2.4.).
В рассматриваемом примере признаки наследуются независимо и распределение генов связано с независимым расхождением двух пар гомологичных хромосом в мейозе (рис. 2.5.).
Для наглядности пара гомологичных хромосом, в которой локализованы гены А и а имеет палочковидную форму, а пара гомологичных хромосом, в которой локализованы гены В и в – округлую.

Гомозиготные родительские формы формируют по одному типу гамет. При их слиянии образуются растения гетерозиготные по двум парам генов (АаВв) – дигетерозиготы. Дигетерозиготные растения F₁ образуют 2 2 = 4 типов гамет.

При сочетании этих гамет получается 4 2 = 16 комбинаций.

В F₂ по каждому признаку наследование происходит независимо от

Расщепление по каждой паре признаков в отдельности происходит так же, как и при моногибридном скрещивании в отношении 3 : 1.

По фенотипу в F₂ расщепление происходит на 2 2 = 4 класса в соотношении:

жёлтых жёлтых зелёных зелёных

гладких морщин. гладких морщин.

По генотипу в F₂ расщепление происходит на 3 2 = 9 классов в соотношении:

Для того, чтобы определить гетерозиготность организма, применяют анализирующее скрещивание – скрещивание с рецессивной гомозиготной формой.

Если растение гомозиготно по двум парам доминантных генов А и В, то все потомки будут иметь одинаковый фенотип (жёлтые гладкие), а по генотипу будут дигетерозиготны (ААВВ х аавв  АаВв).

Если растение дигетерозиготно, то будет наблюдаться расщепление по фенотипу (ј жёлтые гладкие : ј жёлтые морщинистые : ј зелёные гладкие : ј зелёные морщинистые) и генотипу (ј АаВв : ј Аавв : ј ааВв : ј аавв) в соотношении 1 : 1 : 1 : 1.

Проведём анализ расщепления гибридов F₂ гороха при дигибридном скрещивании (табл. 2.2.).
2.2. Анализ расщепления в F₂ гибридов гороха

Во втором поколении гибридов наблюдается расщепление по окраске и форме семян на 4 фенотипических класса: 211 жёлтых гладких, 75 жёлтых морщинистых, 68 зелёных гладких и 26 зелёных морщинистых. Предполагаем дигенное наследование признака и теоретическое расщепление 9 : 3 : 3 : 1. 380 семян составляют 16 частей, 1 часть – 23,75 семян.

Число степеней свободы равно 3 (4 – 1).

Следовательно, отклонение вызвано случайными причинами, окраска и форма семян гороха наследуются независимо друг от друга и контролируются двумя парами аллельных генов.
Задание

Проанализировать расщепление гибридов F₂ по окраске и форме семян гороха самостоятельно:

1) разделить семена гороха на 4 фенотипических класса;

2) подсчитать горошины каждого фенотипического класса и записать результат в таблицу, составленную по типу табл. 2.2.;

4) сделать выводы и записать схему скрещивания.
Контрольные вопросы

1) Что такое дигибридное скрещивание? Приведите примеры.

2) Сформулируйте закон независимого комбинирования неаллельных генов.

3) Назовите формулы расщепления гибридов F₂ по фено- и генотипу при дигибридном скрещивании.

4) Какие скрещивания называют анализирующими? Какое расщепление наблюдается в таких скрещиваниях?

5) Что такое полигибридное скрещивание? Как определить число фенотипов и генотипов в полигибридных скрещиваниях при полном и неполном доминировании?

1. Отсутствие расщепления в F₁ свидетельствует о гомозиготности родительских форм.

2. Поскольку в F₂ расщепление на четыре фенотипических класса, можно предположить независимое наследование признаков.

Определяем величину одного возможного сочетания гамет: 481 : 16 = 30,1.

Находим расщепление в опыте: 258 : 30,1 = 8,6; 95 : 30,1 = 3,1; 100 : 30,1 = 3,3; 28 : 30,1 = 0,9, т. е. примерно 9 : 3 : 3 : 1.

Следовательно, признаки наследуются независимо.

2.. Генотипы родителей – ААВВ – красные гладкие плоды, аавв – желтые опушенные, гибридов F₁ – АаВв – красные гладкие плоды.
Задача 2. При скрещивании комолых быков с чалой окраской шерсти с такими же по этим признакам коровами было получено: 35 комолых красных, 65 комолых чалых, 32 комолых белых, 13 рогатых красных, 20 рогатых чалых и 8 рогатых белых животных.

Объясните результаты. Определите генотипы всех животных.

1) Наличие / отсутствие рогов.
В F₁ расщепление:

Наличие двух фенотипических классов с преобладанием комолых над рогатыми, позволяет предположить моногенное наследование.

Определяем величину одного возможного сочетания гамет: 173 : 4 = 43,2.

Находим расщепление в опыте: 132 : 43,2 = 3,05; 41 : 43,2 = 0,94, т. е. примерно 3 : 1.

Следовательно, данный признак контролируется одной парой аллельных генов. Вводим обозначение аллелей: А – комолость, а – рогатость, генотипы родительских форм: Аа – комолые.
2) Окраска шерсти.
В F₁ расщепление:

В F₁ наблюдается три фенотипических класса, следовательно можно предположить моногенное наследование по типу кодоминирования. Величина одного возможного сочетания гамет равна 43,2. Расщепление в опыте: 48 : 43,2 = 1,11; 85: 43,2 = 1,96; 40 : 43,2 = 0,92, т. е. примерно 1 : 2 : 1.

Вводим обозначение аллелей: В – красная, в – белая, генотип родителей: Вв – чалые.

1. Наличие/отсутствие рогов контролируется одной парой аллелей с полным доминирование комолой над рогатой.

2. Окраска шерсти контролируется одной парой аллелей по типу кодоминирования. Окраска гетерозиготных животных – чалая.

3. Генотип родителей – АаВв – комолые чалые, генотипы животных F₁: А–ВВ –комолые красные, А–Вв – комолые чалые, А–вв – комолые белые, ааВВ – рогатые красные, ааВв – рогатые чалые, аавв – рогатые белые.
Задача 3. При скрещивании высокого растения душистого горошка с жёлтыми круглыми семенами с карликовым растением с зелёными круглыми семенами было получено расщепление: 3/8 высоких растений с зелёными круглыми семенами, 3/8 – карликовых с зелёными круглыми семенами, 1/8 – высоких с зелёными морщинистыми семенами и 1/8 – карликовых с морщинистыми семенами. Определите генотипы всех растений.

Источник

• через какое время делают повторное эко →