как интересно провести день открытых дверей в библиотеке

Библиотеки подготовили более 600 мероприятий ко дню открытых дверей

22 сентября в 166 библиотеках пройдет день открытых дверей. Гости смогут познакомиться с библиотечными проектами, программами и клубами, записаться в студии и кружки, посетить мастер-классы, книжные выставки, концерты и квесты.

В библиотеках всех округов в этот день состоится 647 мероприятий. В прошлом году их было 611. Партнерам акции стали книжные издательства, художественные и театральные студии, языковые и шахматные школы, школы программирования, продюсерские центры.

В день открытых дверей пройдет торжественное награждение участников программы летнего чтения «Вокруг света за одно лето». Все, кто сдал читательские дневники, получат книги о заповедниках России, подарки и сувениры.

Финансовые тренинги, математические задачи и художественные мастер-классы

В детском отделе библиотеки имени М.А. Светлова запланированы семейные выходные. Здесь покажут спектакль студии интерактивного театра «Гравитон». Во второй части представления смогут принять участие и зрители. Родителей, у чьих детей в возрасте от двух до семи лет есть речевые нарушения, ждут на мастер-классе «Развитие речи детей дошкольного возраста».

В библиотеке также проведут мастер-класс по смешанным техникам рисования. Дети и взрослые узнают, какие интересные эффекты получаются при использовании разных материалов.

Посетители детской библиотеки № 203 отгадают загадки Василисы Премудрой, найдут артефакты из сказок и поучаствуют в мастер-классе «Лабиринты шахмат». На занятиях технического кружка Technoway расскажут о развитии информационных технологий и научат создавать простые приложения, а в математическом кружке JoyMath предложат решить задачи, посоревноваться в конкурсах и освоить азы программирования.

В детской библиотеке № 103 пройдет мастер-класс «Волшебная кисточка». Участники сделают открытки-аппликации из цветной бумаги, лент, картона, бусин и бисера. Внутри они напишут пожелания себе, друзьям или родителям.

Библиотека № 74 приглашает на экскурсию, на которой гости увидят старинные книги, документы 1905 года и фотографии 1930-х. А в Центральной библиотеке № 70 имени М.А. Шолохова проведут мастер-класс по актерскому мастерству «Понарошку не играем». Также здесь состоится открытый урок английского языка для детей от семи лет. Ребята смогут выучить не менее 10 иностранных слов.

В Центральной детской библиотеке № 46 имени И.З. Сурикова пройдет презентация проекта «Что я вижу из окна». В течение всего года читатели будут путешествовать по станциям Московского центрального кольца вместе с мышонком Максом.

Центральная библиотека № 249 приглашает на открытое занятие мастерской авторской куклы «Марсель». Участники изготовят игрушки из текстиля под руководством педагога. Кроме того, состоится презентация курса исторической игротеки «Путешествие во времени». Слушатели познакомятся с всемирной историей при помощи игрового моделирования. На открытом занятии дети узнают больше об эпохе динозавров благодаря имитации техники археологических раскопок.

В библиотеке также проведут игровое занятие по английскому языку. Ребята выучат новые слова при помощи игровых упражнений.

Программа «Добро пожаловать в страну Читалию!» пройдет в детской библиотеке № 242. Гости узнают о правилах поведения в библиотеке, поучаствуют в викторине «Мы из сказки» и научатся изготавливать сувениры на мастер-классе «Фантазеры».

Детская библиотека № 141 проведет экскурсию по музею «Мир тайн». О хранящихся в нем артефактах расскажет координатор объединения «Космопоиск». Детей также ждут практические задания по созданию роботов и программированию, мастер-классы, на которых можно будет создать книжку-лепорелло (книжку-гармошку) и закладку-галстук.

Раскрыть секреты профессии актера смогут посетители мастер-класса, который пройдет в библиотеке № 188. Участники познакомятся с разными упражнениями, выполнят этюды и представят пластические зарисовки, а также пройдут речевые тренинги.

Леготехника и уроки программирования: день открытых дверей в Гайдаровке

В Центральной детской библиотеке имени А.П. Гайдара состоится презентация постоянных курсов. Там пройдет занятие по леготехнике и мастер-классы для юных программистов. Для малышей от четырех до шести лет состоится вводный урок нового курса «Искусство вокруг нас». Художник-иллюстратор Юлия Савенкова научит детей базовым техникам работы с кистью, а также представит выставку «Дневник моего лета».

На литературном вечере детям прочитают популярные американские книги на языке оригинала, к примеру, «Лис в библиотеке». Специалисты проекта «Круг безопасности» сыграют с ребятами в настольную игру, которая поможет научиться правильно вести себя в чрезвычайных ситуациях и защищаться от похитителей.

Гостей также ждет спектакль «Осенние сказки на столе». В постановке задействованы самодельные маленькие куколки.

Полная программа дня открытых дверей

В библиотеке пройдет интерактивное занятие по толерантности для подростков по мотивам произведений американской писательницы Ар Джей Паласио «Чудо» и «Глава Джулиана». Детям младше трех лет покажут спектакль по книге Эрика Карла «Очень голодная гусеница».

Для ребят в возрасте от четырех до шести лет пройдет первое занятие постоянного курса «Ридинг-группа Гайдаровки». Детям прочитают тематические книги, в числе которых «Лев в библиотеке». Перед началом урока состоятся пальчиковые игры, а после читки проведут обсуждение.

Детей от 10 лет ждут на встрече с Дарьей Доцук. Писательница и журналистка научит создавать собственные произведения в «Мастерской невероятных историй». Кроме того, в рамках проекта «100 лучших книг для детей и подростков» можно будет побеседовать с писателем Артуром Гиваргизовым.

Зарегистрироваться на мероприятия, которые пройдут в библиотеках в рамках дня открытых дверей, можно онлайн.

Источник

День открытых дверей в библиотеке

31 января в библиотеках города интересно и познавательно прошел День открытых дверей.

В центральной библиотеке им. Ю. Гагарина каждый нашел в этот день в библиотеке что-то интересное, нужное и важное для себя. Работники абонемента провели экскурсию по отделам. В читальном зале открылась мастерская радости «Времена года». Необычные способы работы с акварелью и гуашью попробовали участники мастер-класса. Ребята с помощью ватных палочек, поролона и фольги нарисовали красками зиму, весну, лето и осень. Вдохновенно читали наизусть стихотворения о родной природе известных русских поэтов.
В течение дня все желающие знакомились с книжными выставками новых научно-популярных изданий для детей, смотрели мультфильмы о зиме и играли в занимательные игры.

Библиотека имени Н. Полоруссова-Шелеби пригласила всех на литературное ассорти «Лесные друзья Николая Грибачева». Дети участвовали в веселой зарядке от зайца Коськи. Сказочный мультпоказ по произведению «Заяц Коська и Родничок» поведал много интересного о преобразованиях воды в природе. Любителей порисовать ждала творческая мастерская «Лесные истории», а взрослые на абонементе отвечали на «Загадки от Родничка». Вопросы оформлены в виде капелек воды и были очень непростыми, можно сказать даже каверзными. Выставка «Книжный эко-дозор» знакомила читателей с произведениями Николая Грибачёва и новинками книг о природе.

В библиотеке семейного чтения имени В. Давыдова-Анатри посетителей библиотеки ждали интересные открытия, мастер-класс и развлечения. На абонементе для них была организована книжная выставка «Самое новое, самое лучшее!». Она состояла из новейших художественных изданий и ярких, красочных энциклопедий. Кроме того, был организован книжный развал со сказками и сказочным героем – Колобком, который радушно встречал читателей. Все посетители библиотеки могли выбрать понравившуюся книгу и ответить на вопросы литературной викторины. Все желающие становились участниками фотоакции «Мой портрет с любимой книгой».
В читальном зале был организован мастер-класс «Книжкина больница». В ходе мастер-класса «вылечели» 15 книжек и вместе с ведущей изготовили закладки для книг. Еще в читальном зале была организована встреча со сказочными героями кукольного театра. Каждый присутствующий выбирал себе куклу и становился актёром мини-спектакля «В гостях у Буратино».

В библиотеке им. Н. Носова прошел Экологический праздник «Лесные сказки». Ведущая Диана Гаврилова-Корчагина провела ознакомительную экскурсию по библиотеке, а далее познакомила детишек с книгой Н. Сладкова «Лесные сказки». Сказку «Заяц в штанах» рассмотрели подробно, поделились своими впечатлениями. Участники мероприятия поговорили о том, как нужно беречь природу, ведь она является нашим общим домом. Ребятам было предложено разгадать веселые загадки о явлениях природы и отгадать сказочных персонажей. Затем юные участники начали создавать экологические плакаты, отвечали на вопросы викторин.

В библиотеке семейного чтения им. С. Маршака на абонементе и в читальном зале было многолюдно: записывались в библиотеку, выбирали новинки литературы, знакомились с книжными выставками.
На творческий мастер-класс «Я – парикмахер» пришли родители с детьми. О профессии людей, которые делают нас красивыми, ребята узнали из книги Галины Шалаевой «Кем мне стать?» Делать прически, стрижки и укладки – это настоящее искусство, и только творческий человек может стать настоящим мастером. Попробовать себя в этой профессии предложили детям, сделав аппликацию из цветной бумаги. После мастер-класса никто не хотел расставаться! Ведь библиотека может предложить еще столько интересного: настольные и подвижные игры, книги и журналы на любой вкус.

В рамках Дня открытых дверей гостями библиотек стали 1170 человек, в том числе посетили мастер-классы 318 человек.

Источник

Сценарий праздника “День открытых дверей”

День открытых дверей

Спешите! Спешите! Спешите скорей!

Проводим для вас День открытых дверей!

Вы к нам приходите, на нас поглядите,

С собой привести не забудьте друзей.

Мы библиотеку будем для вас представлять,

Покажем как можно играть и читать.

Откроем вам двери и сердце в придачу.

Поверьте, общение будет удачным.

Укрепление имиджа библиотеки .

Развитие читательского интереса. Привлечение новых категорий пользователей библиотеки, увеличение их числа.

Воспитание культурно-нравственных навыков, приобщение к культуре России.

Место проведения: МКУК «Межпоселенческая библиотека ПМР» СК модельная библиотека-филиал № 32 п. Ясная Поляна. Улица Спортивная 11.

Форма: День открытых дверей.

«Для Вас открыты наши двери и сердца» – приветственное слово заведующей библиотекой Ивановой Галины Ивановны

«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!» блиц-экскурсия по учреждению

Выставки: «Тысячи мудрых страниц», «В сказку открываем дверь»

Театрализованный праздник «Посвящение в читатели»

Акция «Подари книгу первокласснику!»

Театрализованный праздник «Посвящение в читатели»

Оборудование и технические средства: слайды с костюмами сказочных героев, электронными письмами и загадками, компьютер.

Музыкальное сопровождение: «Библиотечная песня», «Библиотекарь», «Новая книжка», минусовка «Барбарики».

Королева Книга: Здравствуйте, ребята! Мы рады видеть вас в нашей библиотеке! Ждем мы вас с первого сентября, когда вы пошли в школу. Как хорошо, что вы учитесь читать и пришли к нам! Только тот, кто побывал на этом празднике и справился со всеми испытаниями, будет настоящим читателем. Сейчас вы осмотрите мои владения, познакомитесь с жителями страны Читалии поближе! Но знайте, что жители моего царства разговаривают молча. Поэтому здесь всегда стоит тишина.

Карлсон: Привет! Можно мне тут приземлиться?

Королева Книга: Да, да, пожалуйста! А вы умеете летать? Это очень трудно?

Карлсон: Мне – ни капельки, потому, что я лучший в мире летун. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил! Я лучший в мире специалист по паровым машинам, да и во всем остальном я тоже лучший в мире.

Королева Книга: Ребята, вы узнали, кто к нам пожаловал в гости?

Карлсон: Неужели меня еще кто-то не знает? Неужели вы не читали книгу шведской писательницы Астрид Линдгрен «Три повести о Малыше и Карлсоне»?! Куда я попал?

Королева Книга: Успокойся, Карлсон! Ты попал в библиотеку. А эти ребята с сегодняшнего дня станут нашими читателями и обязательно прочитают эту книгу. Договорились, ребята? А сейчас сядь, пожалуйста, Карлсон, и послушай. Я что-то вам расскажу.

Было или не было, но говорят люди…

Карлсон что-то с грохотом роняет

Королева Книга: Жили-были…

Карлсон перебегает с места на место

Королева Книга: В некотором царстве, некотором государстве…

Карлсон: А что вы хотите рассказать? Разве не о красивом, умном, в меру упитанном мужчине в самом расцвете сил?

Королева Книга: Нет, Карлсон, я хочу рассказать … Ребята, вы догадались что?

Дети: Русскую народную сказку!

Сейчас вам предстоит отгадать сказочных героев по описанию их костюмов. Мы приглашаем вас на показ мод последней коллекции костюмов сказочных героев «Дома моделей Лисы Алисы». Хозяйка дома – известная модница страны Читалии Лиса Алиса.

Звучит музыка, сказочные герои присоединяются к ребятам после того, как ребята их узнают.

Открывает наш показ супергерой, костюм которого очень прост: обыкновенная рубашка и комбинезон. Самая оригинальная деталь этой модели – маленький пропеллер, который крепится к рубашке сзади. Карлсон.

В представляемом костюме любой ребенок станет похож на маленького медвежонка, который только что очень вкусно позавтракал малиной и медом, а теперь хочет попрыгать и побегать, поэтому с удовольствием пришел на наше представление. Он совсем не страшный, даже наоборот, добрый, красивый и веселый, поэтому его не стоит бояться, а нужно с ним поиграть. Медведь Фисенко Виолета

Серый волк – грозный житель лесов. Он пришел на наш праздник и благодаря весёлой беззаботной атмосфере превратится в доброго и милого сказочного героя. Он представляет удобный костюм, который состоит из маски, шорт, безрукавки будет веселиться, играть и принимать участие в разных конкурсах. Волк Нужный Роман

Жил весёлый, добрый гном… Именно этот сказочный, волшебный герой пришел к нам на праздник, полный интересных конкурсов. Комплект из мягкой, яркой ткани в мгновение ока превратит ребёнка в необычного персонажа. Гном Дмитриенко Матвей

Рубаха, брюки и колпак – все что нужно чтобы представить костюм Петрушки, все его детали яркие, красочные и притягательные. Именно такой наряд предлагается Вашему вниманию. Разнообразие цветов материала, используемого при изготовлении костюма, делают его очень оригинальным и обращающим на себя внимание. Петрушка Григорьян Артем

Восточная красавица Шахерезада, которая знает большое количество сказок и является главной героиней многих из них. Такая умная и смелая красавица популярная и желанная гостья. Удивительный и практичный наряд Шахерезады приведёт в восторг любого, поможет легко войти в образ. Шахерезада Перова Каролина

Этот шустрый, юркий и смелый зверь очень красив и интересен. Такой яркий и красивый образ покажет нам костюм белочки. Этот мягкий, лёгкий и красочный наряд придется по вкусу маленькой барышне, которая знает, что такое красота и комфорт. Белочка Мищенко Александра

Сказочная фея – мечта маленькой девочки, которая хотела бы побывать героиней детских сказок. Что бы осуществить эту мечту, надо не так уж много – надо всего лишь надеть этот замечательный костюм. Маленькой фее в воздушном наряде обязательно удастся совершить какое-то чудо. Удобный, лёгкий костюм и немного волшебства заставят поверить в добрые чудеса. Фея Будникова Виктория

Лёгкая порхающая бабочка, которая перелетает с лепестка на лепесток, купаясь в солнечных лучах, украшает своими красками окружающий мир. Этот наряд нравится всем маленьким модницам, которые в этом образе будут выглядеть просто очаровательно. А лёгкий удивительный костюм подчеркнёт её неповторимость. Бабочка Киселева Екатерина

А сейчас мы попадаем в края бесконечной зимы, снега и холода. Для хозяйки этих мест подойдет строгое белое платье с множеством алмазных украшений. Тонкий шарф, как легкая поземка, вьется по ее плечам. Снежная королева. Киселева Елизавета

«Дорогие ребята! Я очень торопился на ваш праздник и все-таки не успел. Ведь я так люблю своего хозяина, а о нем постоянно приходится заботиться. Мне даже пришлось съесть Людоеда, а это не такое уж простое дело. Впрочем, хвастливый Людоед сам мне помог: желая меня удивить, он превратился в Мышь. А уж с мышами-то я умею обращаться. Все закончилось благополучно. Добро пожаловать в нашу сказку!» (Кот в сапогах из сказки Ш. Перро)

«Дорогие ребята! Я вам так завидую: вы уже можете читать, а я так и не успел этому научиться. Папа Карло подарил мне «Азбуку» и отправил в школу. Но все сложилось не так, как он хотел. Пришлось выведывать тайну Золотого Ключика, а на это ушло немало времени. Вот и не успел к вам на праздник. До скорой встречи на страницах книжки обо мне!» (Буратино из сказки А.Толстого)

«Я попал в беду, но все закончилось благополучно, только хвост мой остался в проруби…» (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк»)

«Пришлите, пожалуйста, капли: мы лягушками нынче объелись, и у нас животы разболелись » (Цапли, Чуковский «Телефон»)

«Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел, я от зайца ушел, я от волка ушел… А к вам так и не дошел» ( Колобок )

«Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко…» (Курочка Ряба)

«Побежала я за подружками. Прыгнула над огнем и вдруг растаяла, обратилась в белое облачко…» (Островский А. «Снегурочка»)

«Прибыть на ваш праздник не смогу, от меня сбежали брюки…» (Грязнуля, Чуковский «Мойдодыр»

«Спасите! Нас съел серый волк…» (Волк и семеро козлят)

Карлсон: Замечательно у вас получилось! А вы знаете, что я самый лучший в мире товарищ по играм? Пошалим? У вас нет паровой машины? Ну, если у вас нет паровой машины, давайте поиграем в рифму. Я говорю слово, а вы мне рифму к этому слову. Например, краска – сказка, полка – иголка, кошка – мошка.

Люблю играть, люблю… жевать!

Королева Книга: замечательная игра, Карлсон! Ребятам понравилось, да? А вы знаете, ребята, что рифма является основой стихотворения? Не будет рифмы, не будет и стиха. Вот послушайте…

Я захотел устроить бал,

И всех гостей к себе…

Купил муку, купил творог,

Пирог, ножи и вилки тут –

Я ждал, пока хватило сил,

Потом подвинул стул и сел,

И весь пирог в минуту …

Когда же гости подошли,

Королева Книга: Это стихотворение написал поэт Даниил Хармс. У него много таких же веселых стихов. Да и не только у него. Вот сколько всего представлено на нашей выставке! Все они ждут, когда вы их прочтете. А потом мы опять с вами встретимся и поговорим. Вы расскажете нам о тех, которые вам понравятся, и будем учиться сочинять сказки. Договорились?

А сейчас вам ребята покажут инсценированную сказку «Репка».

Первоклассники инсценируют сказку «Репка»

Карлсон: А теперь я бы был не против поразвлечься. Может быть пошвыряем стулья друг в друга? Или затеем игры что-то в этом роде? А может поиграем в привидение? Я небольшое привидение с мотором! Дикое, но симпатичное! Где взять простыню?

Королева Книга: Ну что ты, Карлсон, ты же в библиотеке! Разве можно бросаться стульями или играть в библиотеке в привидения?

Карлсон: Раз вам не нравится мое предложение, придумайте что-нибудь другое, а то я с вами не буду водиться! Я должен чем-нибудь позабавиться.

Королева Книга: А ты любишь загадки, Карлсон? А вы, ребята?

Карлсон: Я самый лучший в мире отгадыватель загадок!

Королева Книга: Посмотрим! Только слушайте внимательно. Я вам загадаю загадки, а на нашей выставке – книги с загадками обо всем на свете.

Источник

Сценарий мероприятия в библиотеке для детей «Открывая книгу, открываю мир»

Макеева
Сценарий мероприятия в библиотеке для детей «Открывая книгу, открываю мир»

(в начале мероприятия показывается видео «Возьмите в руки книгу дети»)

Библиотекарь:

Свежий ветер напевает,

Дальних странствий голоса,

Он страницы раздувает,

Посреди любой страницы,

Не слипаются ресницы,

Но читая дни и ночи

И плывя по морю строчек,

Курса верного держись!

И тогда откроют книжки –

Давайте представим, хотя бы на миг,

Что вдруг мы лишились журналов и книг,

Что люди не знают, что значит поэт,

Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.

Что будто никто никогда в этом мире,

И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,

Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,

Что нет Айболита, и нет дядя Стёпы.

Наверно нельзя и представить такого?

Так здравствуй же, умное, доброе слово!

Пусть книги, друзьями заходят в дома!

Читайте всю жизнь – набирайтесь ума

Хорошая книга – лучший друг.

«Книга есть жизнь нашего времени, в ней все нуждаются – и старые, и малые». Белинский В. Г. Сегодняшние дети самые счастливые. В библиотеках каких только книг нет. Нужно лишь иметь желание читать.

Чтение помогает нам лучше познать окружающий мир и себя. Потому что книга учит мыслить, учит говорить, учит понимать людей. Некогда прочитанная книга часто бывает подсказывает, какую профессию можно выбрать в будущем. Книга – помощник в работе, товарищ в отдыхе, попутчик,

советчик, а иногда и предмет развлечения. А тому, кто сдружился с книгой, она – верная подруга.

На столе лежит маленькая книжечка. А откроешь её можно увидеть большие города, дома, люди. Можно попасть из одного края в другой, из прошлого в будущее. Книга и покажет, и расскажет. Книга – это чудо.

Без книги трудно представить жизнь человечества. Немалую роль в прививании любви к чтению играют пословицы и поговорки. Они учат уважат и дорожить книгами.

(зачитываются пословицы и поговорки о книгах и чтении)

Дом без книги – день без солнца.

Книга – друг человека.

Книга растит человека.

Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

Кто много читает, тот много знает.

Не красна книга письмом, а красна умом.

Книга поможет в труде, выручит в беде.

Книга – зеркало жизни.

Ленивому Микишке всё не до книжки.

Книга не самолёт, а за тридевять земель унесёт.

Хорошую книгу читать не в тягость, а в радость.

Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.

Книга учит жить, книгой надо дорожить

Хорошая книга ярче звездочки светит.

С книгою жить – век не тужить.

Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя.

Человек, не читающий книг, удивительно скучен.

Читайте детям не нотации, а книги.

Любите книгу, без любви читателя книги – нет. Один из писателей сказал, что книга рождается не тогда, когда издаётся, а когда будет прочитана.

Открыть свои тайны

Не услышишь и слова.

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней –

Станешь вчетверо умней. (Книга.)

Книга – это большая ценность. Её нужно беречь. Книги, чтобы долго жили, хранятся в библиотеках. Но этого не достаточно. Каждый читатель сам, в первую очередь, должен бережно относиться к книгам:

*брать книгу чистыми руками;

*не перегибать книгу – от этого выпадают страницы;

*не загибать страницы, пользоваться закладкой;

*не читать книгу во время еды;

*чтобы книга дольше служила, обернуть в обложку;

*не делать в книге пометок;

*если книга порвалась – подклеить её.

Дружите с книгами, любите, берегите! Книга – это жизнь!

(видеоролик «Гимн библиотеке»)

Сказку за руку ведёт,

Из реки выходит сказка!

Из трамвая! Из ворот!

Это что за хоровод?

Это сказок хоровод!

Сказка-умница и прелесть,

С нами рядышком живёт,

Ух, за мной и за тобой

Сказки бегают гурьбой!

В сказке солнышко горит,

Справедливость в ней царит!

Ей повсюду путь открыт,

(видеоролик о сказках)

Ребята, а вы любите сказки? Может быть, кто-то из вас скажет какие сказки он прочитал?

Одной из главных тем русских народных сказок была тема добра и зла.

В сказках встречаются добрые и злые герои. Сейчас поиграем в игру. Я буду называть сказочного героя, а вы будете отвечать, добрый он или злой. Если добрый, вы радостно хлопаете в ладоши, если злой – топаете ногами.

Иван – царевич, Дюймовочка, Карабас – Барабас, Красная шапочка, Баба – яга, Золушка, Мальвина.

Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

Все бегут к нему лечиться

В гости к бабушке пошла,

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

Всех важней она в загадке,

Хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки

Деду с бабкой помогла.

Вот совсем нетрудный,

Кто в чернилку сунул

Из муки он был печен,

На сметане был мешен.

На окошке он студился,

По дорожке он катился.

Был он весел, был он смел

И в пути он песню пел.

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог.

На снежных санях Королева

По зимнему небу летела.

Коснулась мальца, невзначай.

Холодным, недобрым стал

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

А сейчас мы вам покажем мультфильм по сказке «Волк и семеро козлят» но будет она совершенно на новый лад. Здесь все герои общаются исключительно песнями, и заканчивается мультфильм не так как в книжке, но впрочем, вы сейчас сами всё увидите

(мультфильм «Волк и семеро козлят на новый лад»)

Катится, катится колобок по дорожке (шагать на месте,

Затем покатился все быстрее и быстрее (бег в рассыпную).

И тут на встречу попался ему: заяц, волк, медведь, лиса (имитация движений зверей).

Шустрый и быстрый убежал от всех зверей, и никто его не съел (бег на месте).

И он благополучно добрался до дома (ходьба к своим местам).

Эстафета «Молодильные яблочки»

(Держа блюдце с яблоком двумя руками, не прижимая к себе, добежать до стойки. Оббежать ее и бегом обратно. Передать блюдце следующему участнику и т. д.)

Для начала вспомним,кто жил в теремке: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка-попрыгайка, Лисичка-сестричка да Комар-пискун. Шестым же пришел Медведь и разрушил теремок.

Попробуем эту сказку разыграть в эстафете. В ней будут участвовать только шесть человек – по числу персонажей сказки. А роль теремка выполнит обруч.

Теперь они бегут к «теремку» вдвоем, обязательно взявшись за руки. Добежав, вдвоем пролезают через обруч. Сделав это, они бегут за третьим, потом за четвертым, потом за пятым. Когда пятеро, не разжимая рук, пролезают через обруч и бегут за шестым – это оказывается «Медведь».

Но они все же берут его за руку и ведут с собой к «теремку».

Пять человек надевают обруч и удерживают его на уровне пояса.

«Медведь» в это время берет обруч рукой и тянет его вместе со всеми участниками, находящимися внутри, к старту.

Те, кто находится внутри обруча, бегут, помогая «Медведю».

Кто разыграет сказку быстрее, тот и победил.

Подвижная игра «Волк и семеро козлят»

(Звучит музыка. «Козлята» бегают, веселятся. С окончанием музыки – выбегают «волки» и догоняют «козлят». Игра продолжается до сигнала.)

Подвижная игра «Цветик-семицветик»

(Каждая команда образует свой круг вокруг серединки цветка, который лежит на полу. Серединки расположены в разных местах зала. Одновременно играют три команды. Пока звучит музыка, дети со своими лепестками бегают врассыпную. С окончанием музыки нужно выложить цветок.)

“Сказочные герои”.Правила игры: дети бегают врассыпную под музыку. На слова “Трусливый зайчик” дети присаживаются на корточки и закрывают руками голову. Опять бегают врассыпную. На слова “Хитрая лиса” дети останавливаются, ставят ручки на пояс. Опять бегают врассыпную под музыку. На слова “Сердитый волк” дети останавливаются и поднимают руки вверх, рычат. Игра повторяется несколько раз

Игра для всех «Одна буква» Ведущий называет по порядку буквы алфавита (кроме: й, ъ, ы, ь). Дети выкрикивают имя сказочного героя на сказанную букву. Например, «А» — Айболит, «Б» — Буратино, … «Я» — Яга.

узнай сказку по картинке;

Сегодня я хочу рассказать вам новую сказку. Слушайте внимательно и постарайтесь отгадать ее название.

Жили – были дед да баба. Была у них курочка Ряба. Говорит дед бабе «Испеки мне баба колобок, а я пойду на речку рыбку половлю». Пошла баба в амбар, наскребла две горстки муки и испекла репку. Катится репка по дорожке, а навстречу ей избушка на курьих ножках. Избушка и говорит «Красная Шапочка я тебя съем!», а она отвечает «Не ешь меня, лучше брось в воду, я твои три желания исполню! Только скажи – по щучьему велению, по моему хотению». Желание исполнилось: вырос цветик-семицветик, а в середине сидит Дюймовочка, на ноге у нее один хрустальный башмачок, а в руке золотой ключик, от чердака Карлсона, который живет на крыше. Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец.

Воспитатель: Понравилась вам сказка? А вы ее узнали?Давайте вспомним героев, которые встретились в «новой» сказке (дети называют героев). Скажите из каких известных сказок они к вам пришли? (Курочка Ряба, Колобок, Волк и лиса, Репка, Баба-яга, Красная шапочка, По щучьему велению, Цветик-семицветик, Дюймовочка. Золушка, Золотой ключик, Карлсон, который живет на крыше.

Ну что, ребята, наше мероприятие подходит к концу. Вы очень хорошо все участвовали в конкурсах, отвечали на вопросы. Читайте книги, а мы желаем Вам всего доброго.

Мероприятие провели… ….

(видеоролик «Читайте, читайте)

День рождения Российского флага. Сценарий мероприятия для детей подготовительной группы День рождения Российского флага 2020 гСценарий мероприятия для подготовительной группы Составитель: музыкальный руководитель, Бутенко А. В.

Фотоотчет о посещении детьми подготовительной группы мероприятия на тему ПДД в библиотеке Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хотелось поделиться с вами фотоотчетом о посещении библиотеки с детьми подготовительной группы. Тема “Правила.

Фотоотчёт «Я с книгой открываю мир!» В наш компьютеризированный век мы всё реже встречаем читающих детей. Что бы помочь малышу осознать, что книга это друг, помощник и наставник,.

Проект «Открывая книгу, открываем мир» (Знакомство с творчеством В. А. Осеевой) Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, работники библиотеки, родители. Тип проекта: Познавательно-творческий. База.

Сценарий досугового мероприятия по экологии для детей младшего дошкольного возраста «На помощь Лесной Фее» Ведущий: Ребята, только что мне позвонила Лесная Фея. В лесу случилась беда, лес в опасности. Фея очень расстроилась, ведь одной ей не.

Сценарий совместного мероприятия в старшей группе для детей и родителей «Посиделки у самовара» В день празднования всемирного Дня Семьи, 15 мая, в нашей группе было проведено совместное мероприятие для воспитанников и их родителей.

Сценарий внеклассного мероприятия «Спасибо прадеду за победу!» с участием детей 1 классов ГПД Сценарий внеклассного мероприятия «Спасибо прадеду за победу!» Ход мероприятия. Ведущая: День Победы – замечательный праздник, который.

«Сказка о чистоте Земли». Сценарий мероприятия для детей старшего дошкольного возраста Действующие лица: Ведущий. Кот. Пес. Хрюшка. Два барашка. Заяц. Мать-Земля. Ведущий: Вот как-то раз в весенний час, В прекрасный солнечный.

Источник