какие вопросы задают на мисс
Сценарий конкурсной программы «Мисс Весна-2021» (7-11 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Сценарий конкурса красоты «Мисс Весна 2021»
создание условий для эстетического развития учащихся.
воспитание нравственных качеств личности, таких как уважение к девочкам, женщинам;
организация культурного досуга учащихся;
укрепление, развитие творческих контактов между учащимися.
Звучит музыка выход ведущих
Ведущий 1: Добрый день, уважаемые учителя, родители и ученики!
Ведущий 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущий 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.
Ведущий 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущий 2 : Их красота очаровывает нас. А кто не любит красоту? Красота спасет мир!
Ведущий 1 : На нашем конкурсе собралось созвездие красивых, милых, талантливых, артистичных девочек. Только для них будут звучать ваши громкие аплодисменты.
Звучит музыка для выхода участниц
Ведущий 1: Итак, встречайте, наши конкурсантки:
Вот под номером один,
Аж сердце в пятки!
Что за девочка, ребятки?
Если ближе посмотреть –
Можно просто обалдеть.
— Встречайте 1 участницу конкурса ___________________, ученицу 7 класса!
Номер два – эта девушка, что надо!
И вся публика ей рада.
Ей похлопаем в ладоши
У нее прикид хороший.
— Бурные аплодисменты____________________, ученице 8 класса!
Ведущий 1
Вот выходит к нам на сцену,
Зная точно себе цену-
Номер третий, деловая
И девчонка – вот такая!
Вот уже номер четыре
Улыбается все шире
И смеется и хохочет
Тоже мисс быть первой хочет!
— Аплодисменты _______________, ученице 10 класса!
Можно разум потерять
В зал выходит номер пять.
Как шагает, как глядит,
Всех сегодня покорит.
— Встречайте ________________________, ученицу 11 класса!
1) Председатель жюри: ________________________________________________________________
Ведущий 2:Первый конкурс « Визитная карточка» (каждая участница по номерам встают выходят на середину зала и рассказывают немного о себе)
Ведущий 2: Следующий наш конкурс «В объективе камеры». Участницы предоставили свои лучшие фотографии, ваша задача уважаемое жюри оценить фото наших участниц по 5ти бальной системе.
Играет музыка ведущие по порядку называют ведущих
Как девушка красива! Отчего
Так чувствует себя уверенно и гордо?
Да прикоснулось к ней земное волшебство
Легко, уверенно, свободно.
Одели феи в праздничный наряд,
Волшебниц руки быстро причесали,
В хрусталь обул сапожник, говорят,
И каждой настроенье чуда дали.
— А сейчас наши участницы под музыку продемонстрируют свою прическу, наряд, походку. Оценивается этот конкурс по 5-ти бальной системе.
— Я буду задаватьвам вопросы и загадки, а вы быстро должны на них ответить.Каждой участнице необходимо будет ответить на 1 вопрос. За каждый правильный ответ жюри начисляет 1 балл.
1. На кустах в саду растет,
Запах сладкий, словно мед,
Но не редко льются слезы
Тех, кто рвет руками … (розы)
2. На поляне у реки
Гордо держат стебельки
Как фарфоровые чашки
3. Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдешь.
Хоть не красный он, а синий
И на звездочку похож… (василек)
4. На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
И развеял этот шар. (одуванчик).
Какое нынче надевать ей?
Есть у меня для платья шерсть,
Свяжу и платьев будет. (6)
6. На большом диване в ряд
Куклы Танины сидят:
2 матрешки, Буратино
И веселый Чипполино.
Сосчитать игрушки (4)
Шесть детей на луг гулять.
Все гусята как клубочки.
Три сынка, а сколько дочек? (3)
Два весёлых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (5)
9. За какими цветами послала мачеха падчерицу в новогоднюю ночь в лес к 12 месяцам? (Подснежники)
10. Какой предмет потеряла Золушка на балу? (Хрустальную туфельку)
11. На каком цветке сидела Царевна-лягушка со стрелой Ивана-царевича (На кувшинке)
Ведущий 2: Да! Наши конкурсантки знают и умеют все. С каждой минутой мне все больше кажется, что жюри не сможет назвать победительницу.
Ведущий 1: Пока наши участницы готовятся к следующему конкурсы, мы с вами выберем чья группа поддержки самая сплоченная.
Ведущий 1: Ну что ж мы переходим к следующему 6ому конкурсу, который называется «Творческий номер».
Как известно, любая разносторонне развитая девушка обладает множеством талантов: она без труда может спеть, пустится в пляс под звуки вальса, прочитать стихи и многое другое. Таланты наших девушек безграничны. И сейчас нашим претенденткам предстоит выполнение конкурса под названием. Жюри оценивает этот конкурс по 5-ти бальной системе.
Ведущий 2: Седьмой конкурс «Дефиле в вечерних платьях»
(фото девочек под музыку)
Ведущий 2: Мне хочется сказать всем девочкам огромное спасибо, за то, что не отказались принять участие в празднике, девчонки, вы просто – молодцы, вы сегодня самые красивые, самые умные, самые обаятельные, самые лучшие. Давайте послушаем наше драгоценное жюри.
Ведущий 1: Слово предоставляется председателю жюри_______________________________ для оглашения результатов сегодняшнего конкурса «Мисс Весна 2021». На сцену приглашаются все участницы конкурса.
Ведущий 2: Ну вот и подошел к концу наш конкурс красоты. Мы благодарим вас, милые девочки, за незабываемое зрелище! Поздравляем победительниц и всех номинантов бурными аплодисментами. А мы прощаемся с вами. До новых встреч!
Протокол конкурса «Мисс Весна 2021»
Какие вопросы задают на мисс
Сценарий конкурса красоты
«Мисс Инзер-2016»
Звучит фонограмма хореографической композиции. Исполняется танец. По окончанию номера, на сцене, под звук конкурсных фанфар, появляются ведущие.
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 1: А вести его будет несравненный Павел!
Ведущий 2: И очаровательная Минзиля!
Музыкальная отбивка.
Ведущий 2: Профессионалы утверждают, что конкурс красоты – это шоу, обреченное на успех! Потому что красота сама по себе – явление удивительное и необыкновенное. Тысячи ее осколков разбросаны по всему свету. Они в первых лучах восходящего солнца, пене прибрежных морских волн, в улыбке любимого человека, в вашей душе…
Ведущий 1: Дорогие друзья! Вы, наверное, замечали, что в Инзере много красивых девушек, красивых не только внешне, но, прежде всего, духовно. Они, словно солнце, несут свет и радость.
Ведущий 2: Мы надеемся, что этот конкурс красоты станет одной из ярких страничек в истории вашего села.
Ведущий 1: Сегодня вы станете свидетелями удивительного события. На ваших глазах будет избрана самая красивая, самая грациозная, самая творческая и обаятельная девушка Инзера!
Ведущий 2: Хочу заметить, что 2016 год объявлен в России Годом кино. И потому сегодняшнее событие мы решили посвятить кинематографу.
Звучит музыкальная отбивка.
Ведущий 2: Ну, дорогие зрители, готовы ли вы оказаться прямо сейчас на «гребне волны» феерического шоу настоящей Красоты?
В зале одна за другой появляются конкурсантки в ярких нарядах. На запястье у каждой участницы номерок.
В тот момент, когда каждая из красавиц оказывается на сцене, ее представляет ведущий.
Ведущий 1: Настало время представить жюри нашего конкурса, настоящих экспертов и ценителей женской красоты!
Ведущий 1: Роберт Утикаев – помощник начальника караула ведомственной охраны станции Инзер.
Ведущий 2: Артём Степанов – индивидуальный предприниматель и барабанщик группы «Начать с Нуля».
Ведущий 1: Алексей Брагин – студент Уфимского Аграрного Университета.
Ведущий 2: Александр Гвоздков –
Ведущий 1: Счетную комиссию возглавляет Татьяна Дронова.
Звучат фанфары конкурса.
Ведущий 2: Итак, жюри представлено, конкурсантки на сцене, а это значит, что впереди нас ожидает настоящий фейерверк красоты в череде конкурсов нашей программы!
Ведущий 1: Мы переходим к первому конкурсу «Визитная карточка».
Сценарий конкурса для девочек Мисс «Юная Леди»» для детей детского санатория
Мисс «Юная Леди»» для детей детского санатория «Урал» г. Учалы.
Подготовила и провела Габдуллина А. Г
Цель: развивать у детей фантазию и творческие способности, публично
выступать перед аудиторией.
• Заинтересовать детей участием в конкурсной программе.
• Выявить претенденток на звание «Мисс Юная Леди».
• Дать возможность девочкам продемонстрировать свои творческие
Спешите в зал к нам.
Сегодня в зале нашем
Веселый день для вас.
Певуньи, мастерицы, прекрасные девицы!
В небе солнышко прекрасное,
И привет весенний шлют!
Мы от всей души приветствуем всех собравшихся в зале на конкурс Мисс «Юная леди».
Добрый вечер, дорогие ребята!
Добрый вечерний час.
А сейчас внимание, друзья!
Сегодня день такой чудесный
И удивительный такой!
К нам звездочки спустились с неба
И всех согрели красотой!
Представление девочек-участниц.
Вы красивые, как звездочки,
И глаза блестят огнем.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днем!
Вы у нас такие славные!
Вы девчонки просто класс!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
Вам желаем только счастья мы,
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всем мире просто нет!
Посмотрите внимательно на героинь торжества. Они поражают своей юной красотой, девичьим очарованием, искренней улыбкой. Будем надеяться, что каждая из них порадует нас своей эрудицией, артистичностью, оригинальностью решений самых трудных задач. Пожелаем им успеха! Итак, все уже готово, начинаем конкурс!
Всем девочкам, которые решились участвовать в нашем конкурсе Мисс «Юная Леди» присущи красота, обаяние, нежность, загадочность, элегантность, шарм, все они восхитительны и талантливы, каждая по-своему. Все мы будем болеть за каждую участницу, каждой желать успеха и удачи.
Вы – Юные леди!
Ну, а какой же конкурс без жюри!
Жюрить справедливо могут не все!
Кто же какое званье получит?
Об этом жюри нам скажет в конце. Об этом жюри нам скажет в конце. А оценивать мастерство наших конкурсанток будет компетентное жюри в составе
Оценивается каждый конкурс по пятибалльной системе
Итак, все участницы на сцене. Сегодня нам с вами предстоит выбрать лучшую из лучших. Очень сложно выбрать одну – единственную девочку и назвать ее лучшей, ведь все они так прекрасны.
Ведущая: Внимание! Внимание! Начинаем первое испытание – «Визитная карточка»!
Сейчас мы увидим, как обаятельны наши девочки, как они умеют говорить. Мы узнаем, какой у них характер и чем они интересуются
Каждая из девочек нам расскажет в интересной форме о себе, о своих интересах и увлечениях. Учитывается содержание, форма.
2. Конкурс «Чупа- чупс»
Чтобы успешно пройти все испытания, не падать духом, предлагаем участницам конкурса «подсластить жизнь». Вам, участницы, предлагается конфета (на выбор, без обертки). Определите на вкус, какая именно это конфета (название).
3. Конкурс «Дефиле в костюмах»
С этими девчонками ни какого сладу,
Не успели вырасти – требуют наряды!
Каждый день волнения, каждый день заботы!
Ох уж эти девочки,
А теперь мы переходим к конкурсу – «Дефиле в костюмах». Нашим участницам было дано домашнее задание сделать из подручного материала костюмы. Сейчас мы посмотрим, что же они смастерили.
4. Конкурс «Уборка».
Ведущая : Всем известно, что Золушка была очень трудолюбивой девочкой. Она выполняла любую работу. Сейчас мы убедимся в этом. Конкурс «Уборка». Девочкам необходимо осушить тазик, взять губку, опустить губку в тазик с водой, пропитать губку и побежать к финишу и выжать, до тех пор пока не осушите таз. Посмотрим, насколько наши девочки умеют аккуратно, быстро и качественно заниматься уборкой.
5. Конкурс «загадки про цветы».
А теперь окунемся в так называемый «мир прекрасного». Какой праздник может обойтись без цветов? Цветы – это радость, вечный источник вдохновения, хорошего настроения.
Конкурс «загадки про цветы».
1. До поздней осени на нас
Бросает взгляды смелые
Ее веселый желтый глаз
Через ресницы белые. (Ромашка)
2. Какой цветок охраняло чудище лохматое в одноименном произведении Аксакова (Аленький).
3. Для какой героини Андерсона цветок стал постоянным местом прописки (Дюймовочка).
4. Какой цветок имеет непосредственное отношение к царю зверей (Львиный зев).
Есть легенда. Влюбилась русалка в красивого парня, пахавшего на берегу землю под рожь. Полюбил и он ее. Но не могли они никак договориться,где жить: в воде или на суше. Тогда превратила русалка парня в цветок. Она подумала, что ветер оторвет его от земли, и упадет он в реку. Но крепко держался цветок корнями за пашню. И люди назвали цветок именем этого парня. (Василек).
5. Как гласит легенда, этот цветок появился на земле необыкновенным образом. Когда Афродита купалась в море, некие смельчаки решились подсматривать за ней. Рассерженный Зевс превратил их в этот цветок… (Анютины глазки)
6. Я — травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение —
И превращаюсь я в конфету. (Ирис)
7. Какой цветок является символом страстной любви? (красная роза).
8. Какие цветы принято дарить на первое сентября (гладиолусы).
1.- Стоит дуб, полон круп, крышей покрыт. (Мак)
2.- Он желтым цветком распускается, после цветенья сдувается.
Что это за цветок? (Одуванчик)
4.-Золотая серединка и лучи идут кругом
Это может быть картинка? Солнце в небе голубом.
5. Меня называют царицей цветов!
За цвет и за запах моих лепестков
Хоть куст мой зеленый вас ранить готов
Но кто не простит мне колючих шипов!
6. Вечно сумрачно под елью,
Пахнет сыростью и прелью.
Под ее мохнатой лапой
Светят матовые лампы. (Ландыш)
7. Во лугах сестричка —
Золотой глазок, белые реснички. (Ромашка)
В голове горошки. (Мак)
6. Конкурс «Фирменное блюдо»
Составить меню на завтра. Дом. зад.
Ведущая : Ученые как- то на досуге подсчитали, что женщина, вымывает за год 18 тысяч ножей, вилок и ложек. Кроме того, вымывает 30 тысяч тарелок и 8 тысяч чашек. Добавим сюда еще 3 тысячи посуды других видов, и того, нежные ручки перемывают за год более 40 тысяч предметов.
7. Конкурс «Цветок мечты»
Пофантазируйте и нарисуйте цветок вашей мечты, который бы вам хотелось видеть у себя дома или получить в подарок. Время на выполнение задания 2 мин.
А со зрителями поиграем в игру «Назови цветок». Зритель, который больше всех отгадает загадок о цветах, получает приз – наклейки «Цветы».
Милые конкурсантки, время вышло. Рисунки показываются зрителям и передаются жюри для оценки творческого задания.
8. Конкурс «Волшебные слова».
Все знают как приятно нам, представительницам женского пола, слышать приятные, хвалебные слова в свой адрес. Но в жизни надо уметь не только принимать комплименты, но и уметь самой говорить добрые, ласковые слова.
Сколько слов чудесных
Мягких, добрых, нежных
Мы с вами произносим,
Когда дарим, просим,
Сейчас наши конкурсантки покажут своё знание этих слов и своё умение быть вежливыми в конкурсе «Волшебные слова».
(Девочки демонстрируют своё знание вежливых слов и умение их говорить).
9. Конкурс «Наши таланты»
А еще наши девочки очень талантливы, любят петь и танцевать. И у каждой из них есть своя изюминка. А что это за изюминка, покажет следующее испытание – «Вот я какая!» И сейчас они хотят продемонстрировать вам свои танцевальные таланты и спеть
Я приглашаю наших участниц на следующее испытание.
Покажите нам таланты и умения свои.
Пойте песни, и танцуйте, и читайте нам стихи.
Подарите всем улыбки, словно лучики зари,
Чтоб не сделало ошибки наше строгое жюри!
Безусловно, каждая наша участница хорошо подготовилась к предстоящему конкурсу.
Пока жюри подводит итоги, разыграем приз зрительских симпатий.Его мы разыграем так: по моему сигналу, аплодисментами приветствуйте каждую участницу. А мы оценим, за кого громче хлопали, та и получит главный приз зрительских симпатий.
А пока девушки готовятся, предлагаю проверить на прочность наших зрителей. Прошу ответить на мои вопросы всех болельщиков.
— Есть ли в зале болельщики участницы под № 1?
— Готовы ли о себе заявить те, кто болеет за участницу № 2?
— Прокричите дружно все, кто поддерживает участницу под № 3?
— Хотим услышать болельщиков участницы под № 4?
— А это аплодируют те, кто болеет за участницу под № 5.
— Свои аплодисменты дарят участнице под № 6 её болельщики.
— А что же молчат болельщики участницы под № 7?
Мы видим, у наших участниц есть в зале настоящая поддержка.
#В результате подсчета голосов жюри награждает участниц и присуждает каждой одну из номинаций:
# Мисс очарование
# Мисс скромница
# Мисс улыбка
# Мисс разумница
# Мисс хозяюшка
# Мисс обаяние
# Мисс Юная леди.
Награждение всех участниц дипломами и подарками.
Вот и закончился наш конкурс. Вы еще раз увидели, какие талантливые девочки есть в нашем заезде.
Желаем дней счастливых, ясных.
По больше света и добра,
Здоровья, радости, успехов,
Покоя, счастья и тепла!
Вот перед вами предметы. Берите любой из них. Вам следует назвать пословицу, поговорку или крылатое выражение, связанное с этим предметом.
1. Иголка с ниткой. (Куда иголка, туда и нитка. Мала иголка, а весь мир одела.)
2. Яблоко. (Яблоко раздора. Яблоко от яблони недалеко падает.)
3. Веревочка. (Сколько веревочке не виться, а конец будет.)
4. Зеркало. (На зеркало нечего пенять, коль рожа крива.)
5. Ложка. (Дорога ложка к обеду)
Загадки для зрителей.
Девочкам нужно отгадать загадки.
1. На сучках висят шары,
2. Белый камень во рту тает.
3. Пестрая крякушка ловит лягушек,
Ходит вразвалочку, спотыкалочка.
Быстро взглянет он на вас
И появится на свет
Самый точный ваш портрет.
5. Днем спит, ночью летает,
6. Мой хвост не отличишь от головы,
Меня всегда в земле найдете вы.
7. Из горячего колодца
Через нос водица льется.
8. На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
9. Твой хвостик я в руке держал,
11. Хвостиком виляет, зубаста, а не лает.
12. Два брюшка, четыре ушка.
13. Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
14. Он охотно пыль вдыхает,
Не болеет, но чихает.
15. Наткет, наплетет,
Сядет и добычи ждет.
17. Новая посудина, а вся в дырах.
18. Под водой живет народ,
Ходит задом наперед.
19. Песен не поет, гнезда не вьет,
Людей и груз везет.
20. Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная.
(проводят два мальчика 5, 6)
5. Каждый из вас – это болельщики. Сейчас мы будем загадывать загадки. За правильный ответ – добавляется 1 балл участнице конкурса за которую вы болеете.
6. на жарком солнышке подсох
и рвется из стручков … (горох)
5. маленький, горький, луку брат,
к пище приправа, а на микробов – управа. (чеснок)
6. что копали из земли, жарили, варили?
что в золе мы испекли, ели, да хвалили! (картофель)
5. стоит матрешка на одной ножке,
закутана, запужена. (капуста).
6. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
5. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).
6. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).
6. Чем больше из нее берешь, тем больше она становится. (Яма)
5. Что за шустрый старичок, восемьдесят восемь ног.
Все по полу шаркает, за работой жаркою. (Веник)
6. Сер, да не волк, длинноух да не заяц,
С копытами, да не лошадь. (Осел)
5. Рыжий Егорка упал на озерко,
Сам не утонул и воды не всколыхнул. (Осенний лист)
6. Не снег, не лед, а серебром деревья уберет. (Иней)
5. Холода их так пугают, к теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться, кто собрался в стайки?. (птицы)
6. Солнце больше нас не греет, холодком поземка веет!
Дунул в лужу ветерок и сковал ее. (ледок)
Приглашаем на сцену всех конкурсантов. Их ожидает пресс-конференция.
Часто ли вам приходится менять внешность, скрываясь от директора школы?
Хотели бы вы посидеть в директорском кресле?
Правда ли, что по вечерам вы в одиночестве танцуете ламбаду?
Правда ли, что вы тайный агент китайской разведки?
Правда ли, что вы умеете одновременно шевелить ушами, носом и бровями?
Говорят, что вы пишете сообщение на тему «Проблемы использования сотовых телефонов в процессе сдачи экзаменов?»
Говорят, что у вас аллергия на денежные купюры. Это так?
Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?
Ходят слухи, что ваша любимая еда – сало в шоколаде. Так ли это?
Говорят, что вы знаете, где скрывается Бармалей. Это так?
Говорят, что вы громко разговариваете во сне. Это так?
Часто ли вы падаете с кровати?
Любите ли вы покушать?
О вашей красоте, о вашей доброте слагают легенды. Как вы к этому относитесь?
Говорят, что вы не можете спать у стенки, упираются коленки. Это правда?
Вы очень умный человек, ну, просто гений. Согласны с этим?
Скажите мне сейчас что-то самое главное, самое сокровенное!
«Красная поляна» — фоторепортаж о природе санатория в г. Валуйки Белгородской области Года два назад мне удалось побывать в этом санатории. Меня просто»сразила наповал»художница-природа!Хочу поделиться поистине уникальными.
Положение о проведении вокального конкурса «Золотой голос гимназии» Сценарий проведения вокального конкурса. Мною разработано положение о проведении вокального конкурса среди учащихся 1-11 классов гимназии. В конкурсе участвуют все желающие, которые.
Помощь ребенку в адаптации в условиях психоневрологического санатория Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Кемеровской области Новокузнецкий детский клинический психоневрологический санаторий.
Сценарий конкурса чтецов «В гостях у Весны» для младшей группы детского сада Слайд № 1 – весенний фон (полупрозрачная, нежная картинка) Под музыку «Весенняя капель» дети входят в зал и рассаживаются. Ведущая: Здравствуйте,.
Сценарий конкурса «Мистер и Мисс Лето-2016» Сценарий конкурса «Мистер и Мисс Лето-2016» Ход мероприятия Вед: Добрый день, ребята и уважаемые гости! Я приветствую вас на конкурсной.
Сценарий конкурсной программы «Мисс Дюймовочка» Сценарий конкурсной программы «Мисс Дюймовочка» Звучит музыка и в зале появляется ведущая. Ведущий: Добрый день уважаемые родители! Мы.
Сценарий «Мисс Детский сад 2016 г.» Сценарий праздника-конкурса «Мисс Детский сад 2016г.» С воспитанницами подготовительных к школе групп «Радуга» и «Лунтики» Подготовили.
Визитная карточка на конкурс «Юная Снегурочка и Киндер Дед Мороз — 2016» Здравствуйте уважаемые коллеги, друзья и гости! Сегодня я хочу вам рассказать об интересном мероприятии, который прошел в ноябре 2016 года.