За что награждают почетной грамотой учителя

Учреждено семь наград и два почётных звания в сфере образования

Рассказываем, за что можно получить почётные звания, медали, нагрудные знаки и грамоты.

Соответствующий приказ Минпросвещения зарегистрирован в Минюсте 30 августа и вступает в силу 1 октября. Прежний приказ о ведомственных наградах Минпросвещения (от 19.01.2019 № 1) утрачивает силу.

Новые награды и звания предусмотрены для госслужащих, воспитателей, школьных учителей, преподавателей средних специальных учреждений, лиц, занятых в сфере дополнительного образования, а также сотрудников служб опеки, попечительства, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся.

Представлять кандидатов к наградам будут учреждения, в которых те работают. Количество претендентов зависит от численности сотрудников: если она не превышает 100 человек, то на получение награды организация сможет выдвинуть всего одного кандидата в год, а если больше — то из расчёта один претендент на каждые 100 сотрудников.

Кроме того, число кандидатов может быть удвоено, если учреждение отмечает юбилей. Эта норма применяется после 50-й годовщины открытия организации и затем — каждые пять лет.

Решение о награждениях будет принимать Минпросвещения.

Единое требование к кандидатам на все награждения только одно: у них не должно быть судимости и дисциплинарных взысканий.

Почётное звание «Почётный работник сферы образования РФ»

Условия: необходимый стаж работы — не менее 15 лет, из которых минимум три года — в организации, которая представляет к награде.

Почётное звание «Почётный работник сферы воспитания детей и молодёжи»

На него смогут претендовать:

Награждать будут за многолетний добросовестный труд в области воспитания детей и молодёжи, а также значительные заслуги в:

Условия: стаж работы — не менее 15 лет, из которых минимум три года — в организации, которая представляет к награде.

Медаль К. Д. Ушинского

Её смогут получить педагоги и деятели в области педагогических наук, имеющие учёную степень кандидата или доктора педагогических наук, если они внесли значительный вклад в:

Условия: стаж работы — от 20 лет, из которых минимум пять лет — в организации, которая представляет к награде.

Медаль Л. С. Выготского

На неё смогут претендовать педагоги и деятели в области педагогических наук, имеющие учёную степень кандидата или доктора педагогических или психологических наук, если они внесли значительный вклад в:

Условия: стаж работы — не менее 20 лет, из которых минимум пять кандидат должен проработать в организации, которая представляет к награде.

Нагрудный знак «За милосердие и благотворительность»

Его смогут получить не только россияне, но и лица с иностранным гражданством или без гражданства вообще.

Награждение предусмотрено за:

Требования к стажу работы не предусмотрены.

Нагрудный знак «Почётный наставник»

Им будут награждать лучших наставников молодёжи из числа:

Эту награду можно будет получить за личные заслуги в проведении работы по воспитанию молодых работников, а также в содействии им в:

Условия: стаж работы — не менее 15 лет, из которых минимум три года — в организации, которая представляет к награде.

Нагрудный знак «За верность профессии»

Перечень тех, кто может претендовать на эту награду, такой же, как для знака «Почётный наставник». Награждать будут за многолетний и плодотворный труд в:

Условия: стаж работы — не менее 35 лет, из которых минимум три года — в организации, которая представляет к награде.

Нагрудный знак «Молодость и Профессионализм»

Тут тоже перечень возможных претендентов на награду аналогичен двум предыдущим, а получить нагрудный знак можно будет за победы в конкурсах профессионального мастерства и заслуги в сферах:

Условия: чтобы претендовать на награду, кандидат должен проработать не менее трёх лет в организации, которая его номинирует.

Почётная грамота Министерства просвещения Российской Федерации

Перечень тех, кто может претендовать на почётную грамоту, такой же, как для нагрудных знаков, а основания для её вручения — многолетний добросовестный труд, эффективная и безупречная государственная гражданская или муниципальная служба, а также значительные заслуги в сферах:

Условия: как и в случае с нагрудным знаком «Молодость и Профессионализм», кандидат должен проработать не менее трёх лет в организации, которая его номинирует.

Напомним, на заседании президиума Госсовета, которое прошло в конце августа, обсуждали, в частности, вопрос ухода от обидного для педагогов понятия «образовательные услуги» и тему повышения статуса педагога. Очевидно, введение новых наград должно способствовать этой задаче.

Редактор новостей об образовании в Skillbox Media. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует.

Источник

За что награждают почетной грамотой учителя

Министерство просвещения Российской Федерации
ДЕПАРТАМЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ И КАДРОВ

от 5 августа 2019 года N 12-453

О порядке оформления и представления документов о награждении

Методические рекомендации о порядке оформления и представления документов о награждении ведомственными наградами Министерства просвещения Российской Федерации и Знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения»

I. Общие положения

1. Настоящие Методические рекомендации подготовлены в целях реализации:

2. В настоящее время к ведомственным наградам Министерства просвещения Российской Федерации относятся:

Благодарность Министерства просвещения Российской Федерации;

Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации;

нагрудный знак «Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации»;

почетное звание «Ветеран сферы воспитания и образования»;

знак отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения».

II. Рекомендации по оформлению документов о награждении ведомственными наградами и Знаком отличия

4. Число лиц, представляемых к награждению ведомственными наградами, может составлять не более 1 (одного) человека в год от каждых 100 работающих в организации (органов).

При праздновании юбилейных дат организации, число лиц, представляемых к награждению, может увеличиваться в два раза.

При представлении к награждению граждан за деятельность, не связанную с их основной работой (за активное участие в общественной работе и другую деятельность), вопрос о награждении, инициированный в соответствующей сторонней организации, должен в обязательном порядке рассматриваться в коллективе по месту их основной работы.

Решение коллектива организации оформляется протоколом, о чем делается запись в наградном листе к ведомственной награде и в представлении к Знаку отличия.

6. Вид награды определяется исходя из характера и степени заслуг, а также стажа работы (службы) кандидата, представляемого к награждению в организации с учетом требований Положения о ведомственных наградах Минпросвещения России.

7. К ходатайству в зависимости от вида награды прилагается наградной лист на ведомственную награду или представление на Знак отличия.

Бланк «Наградной лист» имеет формат бумаги А4.

Бланк «Представление» имеет формат бумаги A3.

Наградной лист/представление оформляется с использованием печатных устройств. При заполнении наградного листа/представления не допускаются какие-либо сокращения, неточности и исправления. Набор и печать текста на бланках осуществляется в текстовом процессоре Microsoft Word, шрифт Times New Roman размер N 12-14.

8. В наградном листе/представлении в соответствующих графах указываются следующие сведения:

— наименование ведомственной награды Минпросвещения России полностью, без сокращений;

— фамилия (заглавными буквами), имя, отчество награждаемого в именительном падеже (например, ИВАНОВ Иван Иванович);

— место работы и занимаемая должность согласно записи в трудовой книжке с указанием занимаемой в настоящее время должности и полного, без сокращения, наименования структурного подразделения, органа (организации), в котором осуществляется текущая трудовая деятельность (служба) представляемого к награждению;

— пол без сокращений (женский/мужской);

— дата рождения числовым способом (например, 10.06.1958);

— место рождения по документу, удостоверяющему личность (например, согласно паспорту гражданина Российской Федерации: Рязанская обл, г.Шилово, ул.Первомайская, д.10; ГДР, г.Лейпциг);

— образование с обозначением уровня, полного наименования учебного заведения и года его окончания через запятую (например: высшее, Московский политехнический университет, 1980 г.);

— ученая степень и ученое звание при их наличии и полностью, без сокращений (например, доктор экономических наук, профессор), либо: не имеет;

— государственные и ведомственные награды в хронологическом порядке, без сокращения наименования и с указанием числовым способом только года награждения (например: орден Дружбы, 1996 г.; Почетная грамота Минобрнауки России, 2016 г.).

При отсутствии государственных и ведомственных наград пишется: не награждался.

— общий стаж, стаж работы в сфере с указанием числовым способом количества полных лет (без округления), без учета периодов обучения в образовательных организациях среднего профессионального и (или) высшего образования (например, 15);

— трудовая деятельность в соответствии с записями в трудовой книжке с указанием всех ранее занимаемых должностей и сроков работы в этих должностях.

Каждая вновь занимаемая должность пишется на отдельной строке с указанием месяца и года поступления и ухода.

При наличии перерыва в работе вносятся сведения с указанием причины (например: 01.1980-05.1981 отпуск по уходу за ребенком; либо: временно не работал).

— в характеристике представляемого к награждению должны быть отражены данные, характеризующие его трудовые заслуги, достижения, сведения об эффективности и качестве работы.

Наградной лист/представление подписывают:

1) для награждения ведомственными наградами:

— руководитель организации или лицо, исполняющее его обязанности (копия приказа прилагается);

— председатель коллегиального органа организации.

На руководителя организации наградной лист подписывается заместителем руководителя и председателем коллегиального органа организации.

2) для награждения Знаком отличия:

— секретарь коллегиального органа организации;

— руководитель органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования;

— высшее должностное лицо субъекта Российской Федерации.

III. Рекомендации по представлению документов о награждении ведомственными наградами

9. К ходатайству о награждении ведомственными наградами прилагаются:

— наградной лист, оформленный на каждого кандидата;

— решение коллегиального органа организации, представляющего работника к награждению;

— сведения об общем количестве работников в организации.

При представлении к награждению нескольких кандидатур ходатайство о награждении и решение коллегиального органа оформляются общим списком.

10. Ходатайство о награждении ведомственными наградами направляется в вышестоящую организацию по подведомственности организации:

Ходатайство о награждении ведомственными наградами работников органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, представляется в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования.

Ходатайство о награждении ведомственными наградами работников органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, представляется непосредственно в Минпросвещения России.

Ходатайство о награждении ведомственными наградами на работников региональных (межрегиональных) организаций Общероссийского Профсоюза образования представляется непосредственно в Центральный Совет Общероссийского Профсоюза образования, который в последующем представляет его в Минпросвещения России.

Ходатайство о награждении ведомственными наградами на работников аппарата Общероссийского Профсоюза образования представляется непосредственно в Минпросвещения России.

11. Документы, оформленные с нарушениями настоящих требований, возвращаются в организации на переоформление.

12. Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, коллегиально рассматривает ходатайства, представленные от организаций (органов), и направляет в Минпросвещения России:

— письмо-ходатайство на имя Министра просвещения Российской Федерации о награждении ведомственными наградами работников организаций, находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, с указанием общего количества работающих в сфере образования в субъекте Российской Федерации;

— протокол заседания коллегии (или выписку решения коллегии) с краткими сведениями о награждаемых с указанием фамилии, имени, отчества, занимаемой должности и места работы, стажа работы, наличия государственных и ведомственных наград, например:

Если к награждению представляется более 5 человек, то прикладывается проект приказа о награждении, сформированный по видам наград, завизированный руководителем, подписавшим ходатайство.

При представлении пакета наградных документов в Минпросвещения России, документы не скрепляются скобами и не сшиваются.

13. Вручение ведомственных наград производится (по месту работы) в торжественной обстановке не позднее 6 месяцев со дня издания приказа Минпросвещения России о награждении.

14. Награждение очередной ведомственной наградой возможно не ранее чем через 2 года.

IV. Требования, предъявляемые к кандидатам на награждение ведомственными наградами Минпросвещения России

1) Благодарность Министерства просвещения Российской Федерации:

— стаж в организации не менее 1 года.

2) Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации:

— стаж в установленной сфере не менее 5 лет,

Источник

Текст почетной грамоты учителю

Здесь — коллекция лучших текстов для грамот учителям (различных специализаций). Все тексты написаны в прозе и представляют собой законченный вариант. Рекомендации по оформлению ждут вас в конце страницы.

Образцы текстов для грамоты за добросовестный и многолетний труд находятся на отдельной странице.

Все имена и фамилии, наименования населенных пунктов, даты, наименование должностей и учреждений (организаций) использованы исключительно для удобства изложения, не забывайте заменить их на актуальные для вас.

Вариант №1

Кнопкин Руслан Егорович,

учитель истории Государственного бюджетного образовательного учреждения города Александровск «Средняя общеобразовательная школа №6»

За многолетнюю плодотворную педагогическую деятельность и военно-патриотическое воспитание учащихся, весомый личный вклад в создание уникальной экспозиции музея дальней авиации и активную работу по увековечению памяти героя Советского Союза Бондаренко М. З., штурмана 198-го штурмового авиационного полка 233-й штурмовой авиационной дивизии 1-й воздушной армии Западного фронта в годы Великой Отечественной войны.

Председатель Александровского совета

ветеранов ВВС, полковник в отставке

Вариант №2

учитель изобразительного искусства

муниципального учреждения «Средняя общеобразовательная школа №10» г. Бабаево,

за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование нравственного, интеллектуального и культурного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся.

Заместитель начальника Департамента

образования Вологодской области

Приказ от 29 сентября 2021 года №262-АФ

Вариант №3

Десятина Ангелина Юрьевна,

учитель биологии и естествознания

городского округа Березники,

за активное участие в работе городского методического объединения учителей биологии и естествознания в 2020-2021 учебном году.

г. Березники, 2021 г.

Вариант №4

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Батаевка»

Ермошкину Изабеллу Ивановну,

за успехи в организации и совершенствовании учебного процесса, за внедрение современных методов в образовательный процесс, большой личный вклад в практическую подготовку школьников и в связи с профессиональным праздником – Днем учителя.

Приказ №307 от 02.10.2021 г.

Вариант №5

Администрации города Когалым

Василевский Артём Максимович,

учитель информатики (ИКТ) муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Когалым»

за творческий подход к организации инновационной работы, значительный личный вклад в развитие единого методического пространства города.

Вариант №6

учитель русского языка и литературы

за сохранение и передачу народных традиций, обеспечение преемственности между новым и старым, как основы поступательного развития в рамках патриотического воспитания школьников.

Директор ГБОУ СОШ №6

Вариант №7

учитель начальных классов

Деточкина Марина Анатольевна

за активное привлечение, содействие и поддержку обучающимся в дистанционных конкурсах, регулярное посещение театров, музеев и прививание нравственных и культурных ценностей личности детей, и по итогам 2020-2021 учебного года.

Директор МАОУ СОШ №12

Вариант №8

учитель СОШ №25 г. Заволжье, Нижегородской области,

за активную деятельность по организации творческо-исследовательской работы учащихся, за воспитание в них патриотизма, любви к Родине, гражданской сознательности, развитие тесных контактов с профессиональными учебными заведениями.

Министерства образования и

Вариант №9

учитель начальных классов

ГБОУ «Школа с углубленным изучением испанского языка №1252 имени Сервантеса»

Семёнова Раиса Харитоновна,

за продуктивное проведение методического сопровождения педагогической практики студентов СПК МГППУ «Социально-педагогический колледж Московского городского психолого-педагогического университета» и распространение новаторского педагогического опыта.

Директор СПК МГППУ

Вариант №10

Плотникова Анфиса Петровна

педагог дополнительного образования,

за судейство в конкурсе «Юный инженер» Фрунзенского района» в рамках соревнований «Лучший робот-манипулятор».

Начальник отдела образования

администрации Фрунзенского района

Вариант №11

ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 города Бородино»

Машкова Ирина Руслановна

за высокий профессионализм, добросовестный труд и успешную подготовку учащихся к Единому государственному экзамену.

Приказ №28-ПН от 10.06.2021 г.

Директор ГБОУ СОШ №1

Вариант №12

учитель физической культуры

«Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида»

Когтева Ксения Яковлевна

за активную помощь в подготовке и проведении областной массовой лыжной гонки «Лыжня Челябинской области – 2021»

Вариант №13

Гуськова Тамара Владимировна

учитель физической культуры ГБОУ №190,

за подготовку команды-лауреата легкоатлетического многоборья среди команд общеобразовательных учреждений Первомайского района, города Новосибирска.

Директор «Центра физической культуры,

спорта и здоровья Первомайского района»

Вариант №14

Доронина Елизавета Никифоровна

учитель французского языка,

за активное участие в жизни школьного театрального коллектива «Плеяда», за верность искусству, творчество и вдохновение.

МБОУ «СОШ №14» г. Тимашевск

Вариант №15

Бондарева Галина Платоновна

учитель основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)

ГБОУ школы №226 Ленинского района, г. Воронежа

за успехи в освоении социокультурного пространства города Воронежа и внедрение в практику образовательно-воспитательного процесса новых современных технологий.

Директор СРЦ «Надежда»

Вариант №16

за активное участие в районных чтениях

среди общеобразовательных учреждений г. Тула

Синявская Диана Эдуардовна

учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №31 им. В.П. Храмченко

Начальник управления образования

администрации г. Тула

Вариант №17

муниципального образовательного учреждения

«Специальная (коррекционная) школа-интернат № 15 г. Краснодара»,

за успешное участие в городском смотре-конкурсе

«Создание природно-развивающей экологической среды в образовательных учреждениях».

Вариант №18

Скоморохина Жанна Никаноровна,

учитель астрономии ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа №6»

за достигнутые успехи в организации и совершенствовании учебного процесса, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности учащихся, высокий профессионализм и компетентность, добросовестный труд, творческий и инновационный подход к педагогической деятельности.

Центра интеллектуального развития

Вариант №19

Почетный работник общего образования РФ

Жучкова Регина Сергеевна,

учитель химии высшей категории

МАОУ «Гимназия № 47 имени А. П. Гайдара г. Уфа»

за многолетнее плодотворное участие в жизни образовательного учреждения и внедрение в школьную практику научно-методических идей кафедры фармакологии Башкирского государственного медицинского университета (БГМУ).

Вариант №20

«Управление образования города Череповец»

Птахину Ариадну Акимовну,

учителя биологии МОУ «Средняя общеобразовательная школа №23»,

за подготовку участников городской конференции научно-исследовательских, проектных и творческих работ учащихся «Начало пути».

Начальник управления образования

Вариант №21

За организацию международного дистанционного конкурса

«Юный IT-специалист» для учащихся

Соколов Бронислав Васильевич,

учитель алгебры и информатики ГБОУ СОШ №3 г. Ярославль,

а также: за новые открытия в области информатики для своих учеников, за умение зажечь в учащихся любознательность и веру в успех, за энтузиазм, открытость новым начинаниям, готовность расширять собственные знания, острый ум, компетентность, ответственность и содействие развитию духовного и интеллектуального уровня подрастающего поколения.

Директор по научно-методической работе

АНО «Центр развития»

Вариант №22

Зиновьева Варвара Степановна,

учитель ГБОУ «Средняя школа №2»

за активную работу по подготовке граждан к военной службе и военно-патриотическому воспитанию.

Военный комиссар г. Курган

Вариант №23

Архипова Юлия Витальевна,

ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7» города Южноуральск,

за высокие профессиональные достижения, инициативу и творчество в совершенствовании образовательного и воспитательного процесса, в связи с празднованием Дня учителя.

Директор ГБОУ СОШ №7

г. Южноуральск, 2021 г.

Вариант №24

Сидоров Кирилл Макарович,

МБОУ «Тобольская гимназия №4»

за высокий и стабильный результат в обучении, творческий подход и активное участие в работе районного методического объединения учителей истории, обществознания и права Тобольского муниципального района.

по образованию Администрации

Тобольского муниципального района

Вариант №25

Нижегородский государственный педагогический университет им. Козьмы Минина

участника международных и всероссийских научно-практических

конференций по фитнесу,

учителя физической культуры ГОУ СОШ №39 Ленинского района г. Нижнего Новгорода

Платонову Валерию Тарасовну,

за многолетнее плодотворное сотрудничество по популяризации развития и научного становления фитнеса в России, за активное участие в ежегодных научно-практических конференциях по фитнесу с 2014 года.

Председатель оргкомитета конференции

декан факультета физической

культуры НГПУ им. К. Минина

Сопредседатель оргкомитета конференции,

доцент кафедры гимнастики

Вариант №26

Департамент образования города Сургута

Хомякову Анну Филипповну,

учителя изобразительного искусства ГБОУ СОШ №16

за организацию работы по профилактике социальной дезадаптации обучающихся образовательного учреждения в рамках реализации городской социально-профилактической программы

Среди обучающихся 6-х классов Центрального района г. Сургута

в 2020-2021 учебном году.

Вариант №27

Пучкова Валентина Геннадьевна

ГБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7 г. Томск»,

за кропотливый, каждодневный труд и особые, профессиональные и личностные качества, такие как:

Единогласным решением педагогического и ученического коллективов

Дата выдачи: 26 декабря 2021 года

Вариант №28

Муськина Полина Леонидовна

учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2»,

за высочайший профессионализм, добросовестный труд, высокие нравственные качества, а также:

С присуждением звания «Самый лучший учитель начальной школы».

Родительский комитет СОШ №2

в лице Председателя

Вариант №29

Свекольников Николай Лукич,

учитель географии МБОУ СОШ №9 г. Данков

за самоотверженный труд на педагогическом поприще, а также:

С присвоением звания – Лучший учитель и самый предпочтительный педагог для любого образовательного учреждения.

Коллектив родителей 7 «Б» класса

Вариант №30

Филимонова Ольга Елисеевна,

за отличное знание своей дисциплины, железную выдержку и уникальную способность выживать в условиях, приближенных к боевым.

Источник