Запиши что делается в нашем городе для охраны воздуха

Плешаков. 3 класс. РТ №1, с. 27 – 29

Июн 19

Плешаков. 3 класс. РТ №1, с. 27 – 29

Воздух и его охрана

1. Самостоятельно или с помощью учебника подпиши на схеме, какие газообразные вещества входят в состав воздуха.

По горизонтали: 1. Вода. 2. Сахар. 3. Кислоты. 4. Глюкоза.

По вертикали: 1. Сода. 2. Алюминий. 3. Железо. 4. Крахмал. 5. Соль.

2. Практическая работа “Исследуем продукты на содержание крахмала”.

Отметь карандашами разного цвета (по своему выбору), какой газ живые существа при дыхании поглощают, а какой выделяют.

2. По результатам исследований заполни таблицу.

Свойства воздуха

3. Изобразите с помощью схематического рисунка, как располагаются частицы воздуха при нагревании и охлаждении. (Частицы воздуха обозначайте кружочками.)

4. Прочитай рассказ Мудрой Черепахи и выполни её задания.

Травянистые растения, зимующие под снегом, не замерзают, потому что в нём много воздуха. Благодаря воздуху холодный снег служит для растений тёплым “одеялом”.

К зиме у зверей становится гуще шерсть, а у птиц — перья. Между густыми волосками, перьями задерживается больше воздуха, и животным зимой теплее.

1) Эти факты объясняются ещё одним свойством воздуха, о котором мы пока не говорили. Подумай, какое это свойство.
2) Приведи пример, доказывающий, что это свойство воздуха важно не только для растений и животных, но и для человека.

У воздуха есть ещё одно интересное свойство – он плохо проводит тепло. Многие растения, зимующие под снегом, не замерзают потому, что между холодными частицами снега много воздуха, и снежный сугроб напоминает тёплое одеяло, укрывающие стебли и корни растений.

Осенью белочка, заяц, волк, лиса и другие звери линяют. Зимний мех гуще и пышнее, чем летний. Между густыми волосками задерживается больше воздуха, и животным в заснеженном лесу не страшен мороз.

У серого волка хвост большой, пушистый. Когда зверь укладывается спать прямо на снегу, он укрывает свой нос и лапы своим пышным хвостом.

И лисе в самые сильные морозы не холодно в снежной постели, ведь она укрывается, как тёплым пледом, своим хвостом, между длинными волосками которого много воздуха, не пропускающего холод. А ещё зимой на лапках у рыжей красавицы вырастает густая-прегустая шерсть, кажется, будто лиса надела тёплые варежки. Ходить по снегу и льду ей не страшно.

Мыши-полёвки прячутся в норках под высокими снежными сугробами, там тепло и уютно.

А некоторые птицы – тетерев, глухарь – в самые трескучие морозы зарываются в глубокий снег. Так теплее. Об этом есть даже стихотворение:

Веет стужею январь,
Рябчик, тетерев, глухарь
Глубоко зарылись в снег.
Он их греет, словно мех.

5. Придумай и нарисуй на отдельном листе плакат “Берегите воздух!”

6. По заданию учебника узнай и запиши, что делается в вашем городе для охраны воздуха.

Чтобы очистить воздух, сажают в городе деревья, кустарники; у станавливают очистные сооружения.

Источник

Что делают в нашем городе для охраны воздуха

Чем мы дышим

То, чем мы дышим, не может не волновать большинство проживающих на планете людей. За небольшим исключением многие понимают, что защита атмосферы – дело первостепенной важности. При этом не все имеют четкое представление о составе вдыхаемого воздуха.

Согласно исследованиям, проводимым специалистами, в состав вдыхаемой нами смеси входят следующие обязательные компоненты:

Важно! Последний компонент в основном и определяет загрязнение воздушной среды сторонними веществами, являющимися продуктом человеческой деятельности.

Помимо них в составе вдыхаемого нами воздуха содержатся мельчайшие микроэлементы и частицы пыли.

Видео

Вредные материалы

Следующим загрязнителем воздуха можно смело назвать все здания в целом. Технический прогресс не стоит на месте, каждый год придумывают новые материалы для строительства домов и производства домашней утвари. Однако само здание и его обстановка могут выделять до 100 вредных химических соединений. Моющие и чистящие средства, используемые в быту, также очень вредят окружающей среде. Концентрация ядовитых частиц в них в тысячу раз больше, чем в открытом воздухе. Стоит особую «благодарность» выразить курильщикам, ведь именно они с каждой выкуренной сигаретой выпускают в атмосферу более трех тысяч видов вредных химических веществ.

Особое внимание следует уделить выхлопным газам. Хотя автомобиль значительно облегчает жизнь человека, он портит его здоровье. Особенно это актуально в крупных мегаполисах, где счет машин идет на сотни тысяч.

Закон об охране атмосферного воздуха

Этот документ включает целый ряд требований, обязательных для исполнения всеми гражданами и организациями РФ. Это:

В законодательном порядке также регулируется всеобщая доступность, правдивость и развернутость сведений, касающихся состава воздушной среды. Все это должно сопровождаться проведением научно-обоснованного комплекса охранных мероприятий.

Стоит задуматься

Что делается для охраны воздуха? Этот вопрос с каждым годом пользуется все большей популярностью у мировой общественности. Это и неудивительно, ведь вся планета с ужасом наблюдает за ухудшением экологической обстановки на всем земном шаре.

Очень часто люди обсуждают проблемы, связанные с защитой озонового слоя Земли. Об этом говорят с детьми в школе. К голосу разума взывают с экранов телевизоров. Вопрос о том, что делается для охраны воздуха, сегодня неимоверно актуален. Многие критикуют местные власти и правительство страны. Возмущаются: дескать, что делается для охраны воздуха в нашем городе? Однако редко кто задумывается над тем, что сделал именно он для охраны окружающего мира вообще и атмосферы в частности.

Многие, не раздумывая, сжигают на своих земельных участках огромное количество мусора, который состоит не только из бумаги. Жгут всё, и не имеет значения, из какого материала этот предмет сделан. Неважно, что при сжигании пластмассы в воздух попадают тысячи вредных веществ, которые вредят в первую очередь гражданину, сжигающему утиль…

Итак, кто виноват — обсудили. Остался второй, испокон веков бередящий душу вопрос…

Первостепенные задачи

Об этом же говорил на коллегии департамента природопользования и охраны окружающей среды Москвы глава ведомства Антон Кульбачевский. По его словам, департамент активно поддерживает реализацию мер, направленных на снижение интенсивности транспортных потоков и улучшение условий движения. «Положительная динамика состояния окружающей среды – результат реализации в Москве принятых в 2011–2012 годах государственных программ, – подчеркнул он. – Они охватывают все приоритетные для каждого жителя вопросы. Ключевой принцип – комфортный город».

«За последние годы, включая отчетный, сделано немало, – добавил Антон Кульбачевский. – Наша задача как природоохранного ведомства – сориентировать другие отрасли, мероприятия других департаментов правительства Москвы на экологически качественный результат (высокие темпы роста часто являются основным условием повышения благосостояния; растущая экономика не всегда гарантирует позитивные социально-экономические процессы и экологическое благополучие)».

Фото: Московский НПЗ

Современное топливо

Более 90 процентов загрязнения воздуха Москвы дает автотранспорт. Для снижения этого воздействия необходим комплексный подход, благодаря которому столица постепенно преодолевает проблему растущего автопарка. Запрет продажи топлива класса ниже Евро-5, расширение зон платной парковки, сужение полос, модернизация общественного транспорта, принесли положительные результаты в плане экологии. Всего за пять лет концентрации главных загрязняющих веществ – оксида азота и оксида углерода – снизились в 2–2,2 раза. Эксперты единодушны – с точки зрения экологии, реформа московской транспортной политики, однозначный успех.

На следующем уроке

Вспомни, где в природе встречается вода. Какое значение она имеет для растений, животных, человека?

Вода в природе встречается везде. Она есть в реках, озёрах, морях, океанах. Она есть под землёй. Есть вода в воздухе, присутствует в живых существах. Вода есть даже в камнях.

Вода — основа жизни на нашей планете. Без неё жизнь на Земле не возникла бы.

Источник

Окружающий мир 3 класс рабочая тетрадь Плешаков 1 часть — страница 29

Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 29 странице по предмету окружающий мир за 3 класс. Ответы на задания: 5, 6.

Рабочая тетрадь 1 часть — Страница 29.

Придумай и нарисуй на отдельном листе плакат «Берегите воздух!». Посмотри, что нарисовали твои друзья. Если у тебя есть идеи, как вы можете помочь охране воздуха, обсудите их и сделайте это.

Мы пока что маленькие и даже общими силами не можем решить огромную проблему, угрозу окружающему миру – загрязнение воздуха. Все, что есть в наших силах – высаживать растения, которые перерабатывают углекислый газ в кислород, сократить количество поездок на общественном транспорте и больше гулять пешком, ограничить вредные и ядовитые производства.

По заданию учебника узнай и запиши, что делается в нашем городе для охраны воздуха.

1. На заводах используют специальные фильтрационные барьеры.
2. Происходит переход к использованию солнечной энергии.
3. Развивается экологический транспорт.
4. Периодические акции «Посади дерево».

Нарисуй фрукты и овощи, в которых содержится особенно много сока.

Отметь галочкой тот фрукт или овощ, сок которого ты больше всего любишь.

Вычисли и запиши, сколько воды в теле человека, если его масса составляет:

Источник

Плешаков 3 класс 1 часть. Рабочая тетрадь. Страницы 27, 28, 29

Воздух и его охрана

1. Самостоятельно или с помощью учебника подпиши на схеме, какие газообразные вещества входят в состав воздуха.

Отметь карандашами разного цвета (по своему выбору), какой газ живые существа при дыхании поглощают, а какой выделяют.

Расшифруй использованные тобой условные обозначения:

2. По результатам исследований заполни таблицу.

3. Изобразите с помощью схематического рисунка, как располагаются частицы воздуха при нагревании и охлаждении. (Частицы воздуха обозначайте кружочками.)

4. Прочитай рассказ Мудрой Черепахи и выполни ее задания.

Воздух – защитник живого

Травянистые растения, зимующие под снегом, не замерзают, потому что в нем много воздуха. Благодаря воздуху холодный снег служит для растений теплым «одеялом».

К зиме у зверей становится гуще шерсть, а у птиц – перья. Между густыми волосками, перьями задерживается больше воздуха, и животным зимой теплее.

1) Эти факты объясняются ещё одним свойством воздуха, о котором мы пока не говорили. Подумай, какое это свойство.

Ответ: воздух плохо проводит тепло.

2) Приведи пример, доказывающий, что это свойство воздуха важно не только для растений и животных, но и для человека.

Ответ: воздух есть между телом и одеждой человека и в самой одежде, поэтому одежда сохраняет тепло нашего тела.

5. Придумай и нарисуй на отдельном листе плакат «Берегите воздух!».

6. По заданию учебника узнай и запиши, что делается в вашем городе для охраны воздуха.

В нашем городе для защиты воздуха на предприятиях есть установки, которые улавливают пыль, сажу, ядовитые газы. В парках и лесах сажают деревья. Специальные лаборатории постоянно следят за чистотой воздуха.

Источник

Что делается в вашем городе для охраны воздуха (Окружающий мир, 3 кл.)?

Полное задание звучит так: “По заданию учебника узнай и запиши что делается в вашем городе для охраны воздуха.” То есть нужно узнать конкретные меры в конкретном городе. Как это сделать?

Как охраняют воздух в городах?

Скажу честно: я из маленького поселка, где о воздухе мало кто заботится. Местным жителям не приходится этого делать, потому что кругом хвойный лес. Сосны и елки делают воздух свежим, так что им очень приятно дышать!

Итак, первое, что вы можете написать: озеленение участков, посадка деревьев и уход за старыми стволами, которые перерабатывают углекислый газ в кислород.

Жители мегаполисов и городов-миллионников стараются использовать безопасное топливо и автомобили, которые соответствуют современным европейским стандартам.

Если у вас на местности есть завод, за ним наверняка следят соответствующие службы, которые всегда готовы выписать немалый штраф за нарушение правил охраны воздуха.

Сделаем короткий вывод, приведя перечень способов борьбы с загрязнением атмосферного воздуха:

Источник