Заранее выяснять что либо
Прозондировать
Смотреть что такое “Прозондировать” в других словарях:
прозондировать — позондировать, выяснить, выудить, выведать, разведать, разнюхать, прощупать почву, разузнать, пронюхать, вызнать, выпытать, унюхать, проверить, прощупать, прозондировать почву, узнать, вынюхать Словарь русских синонимов. прозондировать… … Словарь синонимов
прозондировать — прозондировать, прозондирую, прозондируем, прозондируешь, прозондируете, прозондирует, прозондируют, прозондируя, прозондировал, прозондировала, прозондировало, прозондировали, прозондируй, прозондируйте, прозондировавший, прозондировавшая,… … Формы слов
прозондировать — прозонд ировать, рую, рует … Русский орфографический словарь
прозондировать — (I), прозонди/рую, руешь, руют … Орфографический словарь русского языка
прозондировать — рую, руешь; св. (нсв. зондировать). что. 1. Произвести исследования с помощью зонда. П. желудок. П. пищевод. П. язвенника. 2. Попытаться в какой то мере разузнать, выведать что л. П. будущих оппонентов. П. кого л. насчёт повышения зарплаты. П.… … Энциклопедический словарь
прозондировать — рую, руешь; св. (нсв. зонди/ровать) что 1) Произвести исследования с помощью зонда. Прозонди/ровать желудок. Прозонди/ровать пищевод. Прозонди/ровать язвенника. 2) Попытаться в какой то мере разузнать, выведать что л. Прозонди/ровать будущих… … Словарь многих выражений
прозондировать — про/зонд/ир/ова/ть … Морфемно-орфографический словарь
Прозондировать почву — ЗОНДИРОВАТЬ ПОЧВУ. ПРОЗОНДИРОВАТЬ ПОЧВУ. Книжн. Заранее, предварительно разузнавать о чём либо с целью определить меру возможностей на успех в намечаемом деле, предприятии. Президент Америки Теодор Рузвельт начал зондировать почву относительно… … Фразеологический словарь русского литературного языка
Зондировать/ прозондировать почву — Разг. Заранее выяснять что л. БМС 1998, 468; ЗС 1996, 367 … Большой словарь русских поговорок
прощупать — разнюхать, выведать, обнаружить, прозондировать, обследовать, выпытать, пощупать, вынюхать, прозондировать почву, узнать, выудить, прощупать почву, пальпировать, выщупать, исследовать, выяснить, позондировать Словарь русских синонимов. прощупать… … Словарь синонимов
прозондировать
Смотреть что такое “прозондировать” в других словарях:
прозондировать — позондировать, выяснить, выудить, выведать, разведать, разнюхать, прощупать почву, разузнать, пронюхать, вызнать, выпытать, унюхать, проверить, прощупать, прозондировать почву, узнать, вынюхать Словарь русских синонимов. прозондировать… … Словарь синонимов
Прозондировать — сов. перех. 1. Произвести исследование с помощью зонда. 2. перен. Выведать, разузнать, предварительно выяснить. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
прозондировать — прозондировать, прозондирую, прозондируем, прозондируешь, прозондируете, прозондирует, прозондируют, прозондируя, прозондировал, прозондировала, прозондировало, прозондировали, прозондируй, прозондируйте, прозондировавший, прозондировавшая,… … Формы слов
прозондировать — прозонд ировать, рую, рует … Русский орфографический словарь
прозондировать — (I), прозонди/рую, руешь, руют … Орфографический словарь русского языка
прозондировать — рую, руешь; св. (нсв. зондировать). что. 1. Произвести исследования с помощью зонда. П. желудок. П. пищевод. П. язвенника. 2. Попытаться в какой то мере разузнать, выведать что л. П. будущих оппонентов. П. кого л. насчёт повышения зарплаты. П.… … Энциклопедический словарь
прозондировать — рую, руешь; св. (нсв. зонди/ровать) что 1) Произвести исследования с помощью зонда. Прозонди/ровать желудок. Прозонди/ровать пищевод. Прозонди/ровать язвенника. 2) Попытаться в какой то мере разузнать, выведать что л. Прозонди/ровать будущих… … Словарь многих выражений
прозондировать — про/зонд/ир/ова/ть … Морфемно-орфографический словарь
Прозондировать почву — ЗОНДИРОВАТЬ ПОЧВУ. ПРОЗОНДИРОВАТЬ ПОЧВУ. Книжн. Заранее, предварительно разузнавать о чём либо с целью определить меру возможностей на успех в намечаемом деле, предприятии. Президент Америки Теодор Рузвельт начал зондировать почву относительно… … Фразеологический словарь русского литературного языка
Зондировать/ прозондировать почву — Разг. Заранее выяснять что л. БМС 1998, 468; ЗС 1996, 367 … Большой словарь русских поговорок
прощупать — разнюхать, выведать, обнаружить, прозондировать, обследовать, выпытать, пощупать, вынюхать, прозондировать почву, узнать, выудить, прощупать почву, пальпировать, выщупать, исследовать, выяснить, позондировать Словарь русских синонимов. прощупать… … Словарь синонимов
Кроссворд по теме “Фразеологизмы”
Решите кроссворд: по лексическому значению определите фразеологизм и запишите в соответствующую строку кроссворда. Если вы правильно выполните задание, выделенная строка кроссворда укажет особенность данных устойчивых оборотов.
1) Образ поведения, при котором избегают крайностей, рискованных решений.
2) Заранее выяснять что-либо.
3) Окончательно, совсем; решительно.
4) Быть в трудном, опасном положении, когда неприятности угрожают с двух сторон.
5) Символ счастья.
6) Во всем подчиняться кому-либо.
7) Окружать вниманием, заботой человека, оказавшегося коварным, неблагодарным.
9) Использовать для объяснения необоснованные доводы.
10) Решительно действовать в отношении кого-либо.
11) Человек, получивший большую власть лишь на короткий срок.
12) Страдания от сознания близости желанной цели и невозможности ее достигнуть.
13) На неопределенное время откладывать что-либо.
14) Сильное волнение, горячий спор из-за пустяков, по ничтожному делу.
По лексическому значению назовите фразеологизм и запишите его в соответствующую строку кроссворда
1) Чудодейственное вещество, которое, по представлениям средневековых алхимиков, может возвращать молодость, излечивать все болезни, превращать металлы в золото.
2) Мужественный, великодушный, высоконравственный человек.
3) Слабая, уязвимая сторона кого-либо.
4) Оторвавшийся от семьи, сбившийся с правильного жизненного пути человек.
5) Сделать что-то быстро, не вникая в суть дела, простой подписью под каким-либо распоряжением, приказом.
6) Выражать в той или иной конкретной материальной форме что-либо.
7) Дело сдвинулось с мертвой точки.
8) От начала до конца.
9) Крайний предел, крайность в чем-либо.
10) Очень громкий, звучный голос.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДВ-497286
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ
Время чтения: 1 минута
Для школьников к 1 сентября разработают короткие экскурсионные маршруты
Время чтения: 1 минута
В Ленобласти педагоги призеров и победителей олимпиады получат денежные поощрения
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Петербургский Политех создал отдельное меню для вегетарианцев в своих столовых
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
прозондировать
Смотреть что такое “прозондировать” в других словарях:
прозондировать — позондировать, выяснить, выудить, выведать, разведать, разнюхать, прощупать почву, разузнать, пронюхать, вызнать, выпытать, унюхать, проверить, прощупать, прозондировать почву, узнать, вынюхать Словарь русских синонимов. прозондировать… … Словарь синонимов
Прозондировать — сов. перех. 1. Произвести исследование с помощью зонда. 2. перен. Выведать, разузнать, предварительно выяснить. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой
прозондировать — прозондировать, прозондирую, прозондируем, прозондируешь, прозондируете, прозондирует, прозондируют, прозондируя, прозондировал, прозондировала, прозондировало, прозондировали, прозондируй, прозондируйте, прозондировавший, прозондировавшая,… … Формы слов
прозондировать — прозонд ировать, рую, рует … Русский орфографический словарь
прозондировать — (I), прозонди/рую, руешь, руют … Орфографический словарь русского языка
прозондировать — рую, руешь; св. (нсв. зонди/ровать) что 1) Произвести исследования с помощью зонда. Прозонди/ровать желудок. Прозонди/ровать пищевод. Прозонди/ровать язвенника. 2) Попытаться в какой то мере разузнать, выведать что л. Прозонди/ровать будущих… … Словарь многих выражений
прозондировать — про/зонд/ир/ова/ть … Морфемно-орфографический словарь
Прозондировать почву — ЗОНДИРОВАТЬ ПОЧВУ. ПРОЗОНДИРОВАТЬ ПОЧВУ. Книжн. Заранее, предварительно разузнавать о чём либо с целью определить меру возможностей на успех в намечаемом деле, предприятии. Президент Америки Теодор Рузвельт начал зондировать почву относительно… … Фразеологический словарь русского литературного языка
Зондировать/ прозондировать почву — Разг. Заранее выяснять что л. БМС 1998, 468; ЗС 1996, 367 … Большой словарь русских поговорок
прощупать — разнюхать, выведать, обнаружить, прозондировать, обследовать, выпытать, пощупать, вынюхать, прозондировать почву, узнать, выудить, прощупать почву, пальпировать, выщупать, исследовать, выяснить, позондировать Словарь русских синонимов. прощупать… … Словарь синонимов
Разработка урока “Фразеология. Профессиональная фразеология”

ОГАПОУ «Валуйский колледж»
Конкурс профессионального мастерства
Номинация: «Лучший преподаватель общеобразовательных дисциплин»
Преподаватель: Иванова Елена Александровна
Учебное занятие по УД «Русский язык»
Тема занятия: Фразеологизмы. Профессиональная медицинская фразеология.
Деятельностная цель: развивать умения обучающихся логически мыслить, выделять самостоятельно главное в тексте и объяснении преподавателя, устанавливать причинно-следственные связи, делать обоснованные выводы.
Образовательная цель: совершенствовать умения обучающихся выделять фразеологизмы в тексте, определять лексическое значение фразеологизмов, познакомить обучающихся с типами фразеологических единиц, со значением фразеологизмов, используемых в медицинской практике, правильно употреблять их в речи.
Формируемые компетенции: понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес, организовывать собственную деятельность, осуществлять поиск, анализ и оценку информации, использовать информационно-коммуникационные технологии, работать в коллективе и команде.
Тип учебного занятия: комбинированный урок.
Технические средства обучения: компьютер, проектор, планшеты.
Дидактическое обеспечение: маршрутные листы, карточки с заданиями для групп, лист самооценки.
Проговаривают настрой на урок.
Печатают слова в облаке слов
Создает условия для возникновения у обучающихся внутренней потребности включения в учебную деятельность.
– Доброе утро, ребята! В это солнечное осеннее утро я шла на работу и наблюдала за облаками, слушала пение птиц. И от этого у меня создалось прекрасное настроение. Я хочу подарить это настроение вам. Давайте улыбнемся друг другу, и от этих улыбок станем добрее и счастливее и будем с удовольствием работать на уроке.
-Что вы пожелаете друг другу?
Студентам предварительно было дано домашнее задание посмотреть видеоурок
– Сегодня вы будете работать в трех зонах: зона онлайн, зона работы с преподавателем, зона групповой работы.
Группа заранее делится на три рабочие зоны: онлайн, работа с учителем, зона групповой работы.
Организует уточнение шагов учебной деятельности
-У каждой группы есть маршрутный лист, на котором указана последовательность передвижения по станциям.
-Считайте маршрутный лист при помощи куар-кода
– На станциях лежат листы с заданиями для каждой группы (отличаются по цвету).
-Переходить будем по сигналу.
Маршрутные листы отличаются по цветам, т.е. группа студентов делится на 3 группы( з группа – сильные, 2- средние,1-слабые, кто не смотрел предварительно видео)
Актуализация знаний и постановка учебной задачи
Отвечают на поставленные вопросы
Организует подводящий диалог к формулированию темы и целей урока
– Известный ученый БелГУ Вера Константиновна Харченко выдвинула идею создания словаря утешений-книги, в которой будут собраны художественные примеры слов, которые можно использовать для психологической и моральной помощи страдающему человеку.
– Как вы думаете, чем будет полезен такой словарь медицинскому работнику?
– Можно ли будет использовать в словаре фразу
«Хворь не сорочка-с плеча не скинешь»
( настраивает на постепенное лечение)
-Кроме деонтологии поговорка поможет повторить знания о русском языке.
– Какая лексика русского литературного языка называется активной, а какая пассивной?
– На какие две группы делится пассивная лексика? (историзмы и архаизмы)
– Что такое историзмы?
– Что такое архаизмы?
-Мы повторили то, что знали, а теперь новая тема и название ее вы мне скажите после того, как я вам произнесу напутственное слово.
Итак, в течение урока мы с вами будем с миру по нитке собирать информацию, работать, засучив рукава, не на страх, а на совесть. Категорически запрещаю: бить баклуши, точить лясы, валять дурака или считать ворон. Желаю вам не попасть впросак и не сесть в галошу. Итак, вперед, грызть гранит науки, а я буду болеть за вас душой!
Работа в рабочих зонах 10 мин
Группа 1 зона «работа с учителем» Группа 2 зона «групповая работа» Группа 3 зона «онлайн»
Совместное закрепление знаний ( в рабочих группах)
Изучают презентацию, придумывают примеры фразеологизмов
Обсуждают, высказывают свое мнение. Приходят к единому мнению.
Совместно выполняют корректировку текста.
Самостоятельно выполняют задания онлайн на образовательной платформе. Результаты вносят в лист самооценки
Организует выполнение задания
Группа 1 зона «работа с учителем»
Демонстрация презентации по теме урока
Задание: составьте интеллектуальную карту урока при помощи цветных карандашей, придумайте по 1 примеру на каждый тип фразеологизмов
Группа 2 зона «групповая работа»
Задание: написать сочинение-миниатюру о хорошо знакомой вам ситуации на тему «Как весела студенческая жизнь!», в котором можно было бы употребить фразеологизмы
Группа 3 зона «онлайн»
Каждый студент работает на планшете, выполняет задание на образовательной платформе Sk ysmart
Работа в рабочих зонах 10 мин
Группа 1 зона «онлайн» Группа 2 зона «работа с учителем» Группа 3 зона «групповая работа»
Работают с учебником
Выносят результаты в лист самооценки
Организует выполнение задания
Группа 1 зона «онлайн»
Каждый студент работает на планшете, выполняет задание на образовательной платформе
Группа 2 зона «работа с учителем»
Задание: разгадать кроссворд, по лексическому значению определить фразеологизм и записать в соответствующую строку кроссворда.
Если все правильно выполните, выделенная строка укажет особенность данных устойчивых оборотов.
Группа 3 зона «групповая работа»
Задание: пользуясь учебником «Пропедевтика внутренних болезней» под редакцией В.Х.Василенко объяснить значение медицинских фразеологизмов, записать в тетрадь
Приложение 4 (кроссворд)
(названия медицинских фразеологизмов)
Работа в рабочих зонах 10 мин
Группа 1 зона «групповая работа» Группа 2 зона «онлайн» Группа 3 зона «работа с учителем»
Обсуждают, высказывают свое мнение
Самостоятельно выполняют задания онлайн на образовательной платформе. Результаты вносят в лист самооценки
Читают предложения, находят и исправляют ошибки
Организует выполнение задания
Группа 1 зона «групповая работа»
Задание: разделить фразеологизмы на группы, в зависимости от типа (сочетание, сращение, единство)
Группа 2 зона «онлайн»
Каждый студент работает на планшете, выполняет задание на образовательной платформе
Группа 3 зона «работа с учителем»
Прочитать предложения, найти и исправить ошибки при использовании фразеологизмов
Самооценка и самоконтроль.
– Чему мы сегодня научились на уроке?
– Какую цель поставили в начале урока?
– Как вы считаете, словарь утешений поможет медицинскому работнику при общении с пациентом?
-Домашнее задание: подготовить сообщение о фразеологизмах, используемых в медицинской практике (по желанию). Подобрать слова, фразеологизмы для составления словаря утешений.
-Я предлагаю оценить ваше состояние на уроке, выбрав 1 слово из 12
(Написание сочинения о студенческой жизни) на листах
(Кроссворд)- на листах, проверка-назвать ключевое слово
(Разделить фразеологизмы на группы в зависимости от типа: сочетание, сращение, единство)
(Прочитать предложения, найти и исправить ошибки при использовании фразеологизмов)
(Оценить свою работу на уроке)
(Оценить свою работу на уроке)
(Оценить свою работу на уроке)
Напишите сочинение на тему «Студенческая жизнь», используя следующие фразеологизмы

Оставить свой след
Отложить днло в долгий ящик
Набрать воды в рот
На седьмом небе от счастья
Задание : Решите кроссворд: по лексическому значению определите фразеологизм и запишите в соответствующую строку кроссворда. Если вы правильно выполните задание, выделенная строка кроссворда укажет особенность данных устойчивых оборотов.
Объясните значение следующих медицинских фразеологизмов, пользуясь учебником «Пропедевтика внутренних болезней» под редакцией В.Х. Василенко, А.Л. Гребнева.
Голова Медузы. Грудь «сапожника». Желудок «песочные часы». Звук «треснувшего горшка». «Мраморная бледность». «Печеночные» ладони. «Маска Паркинсона». «Пляска каротид». «Ритм галопа». «Пушечный» ритм. Симптом «кошачьего мурлыканья». «Воротник Стокса». «Сосудистые звездочки».
Разделить фразеологизмы на группы, в зависимости от типа










