Зарубежное регионоведение кфу что сдавать
Траектории поступления
1. Срок подачи документов: с 20.06.2021 г. по 29.07.2021 г.
ВАЖНО.
Убедительно просим распечатать на каждое направление подготовки заявление о приеме, подписать его, отсканировать и приложить в личный кабинет в раздел «Поданные заявления».
Без этого принять заявление не сможем.
Не получается зарегистрироваться, есть проблемы или вопросы?
Документы, необходимые для поступления подаются дистанционно в социально-образовательной сети «Буду студентом»
2. Количество мест (контрольные цифры приема) в 2021 г.:
73 мест по договорам об оказании платных образовательных услуг;
5 мест по договорам об оказании платных образовательных услуг для приема иностранных граждан в рамках отдельного конкурса.
3. Перечень вступительных испытаний и минимальные баллы, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний:
| Вступительные испытания | Приоритетность | Минимальные баллы |
|---|---|---|
| История | 1 | 35 |
| Иностранный язык/обществознание | 2 | 30/45 |
| Русский язык | 3 | 40 |
4. Учет индивидуальных достижений абитуриента:
При приеме на обучение на базе среднего (полного) общего образования по программам бакалавриата, программам специалитета КФУ начисляет баллы за следующие индивидуальные достижения:
г) наличие золотого знака отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) и удостоверения к нему установленного образца – при поступлении на обучение по специальностям и направлениям подготовки, не относящимся к специальностям и направлениям подготовки в области физической культуры и спорта – 1 балл.
д) наличие сертификата победителя конкурса проектов IT Школа Samsung – 5 баллов, наличие сертификата призера конкурса проектов IT Школа Samsung – 3 балла.
ж) наличие у поступающих статуса победителя чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» – 5 баллов.
При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему может быть начислено суммарно не более 10 баллов за индивидуальные достижения.
5. Иностранные абитуриенты:
Перечень вступительных испытаний и минимальные баллы, подтверждающие успешное прохождение вступительных испытаний:
| Вступительные испытания | Приоритетность | Минимальные баллы |
|---|---|---|
| История | 1 | 35 |
| Русский язык | 2 | 40 |
6. Программы вступительных испытаний:
7. Информация для иногородних студентов:
Зарубежное регионоведение
Зарубежное регионоведение – одно из наиболее современных и востребованных направлений. Обучение направлено на подготовку специалиста по конкретному региону, который является экспертом политической обстановки, уровня экономического развития и внешнеэкономических связей этого региона, особенностей социо-культурного развития изучаемого региона, его истории и других особенностей изучаемого региона, включая знание двух иностранных языков – английского и языка изучаемого региона (немецкий, французский, испанский, китайский, японский).
ПОЧЕМУ ЗАРУБЕЖНОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ АКТУАЛЬНО?
— Сегодня расширяются международные связи России, Татарстан играет важную роль в этих процессах;
— Сейчас активно развивается международное региональное сотрудничество;
— В России востребованы современные специалисты, имеющие комплексные знания о зарубежных странах и регионах, обладающие навыками исследовательской, аналитической, коммуникационной и проектной деятельности.
— организационно-коммуникативная деятельность по обеспечению дипломатических, внешнеэкономических, культурных контактов с зарубежными странами и регионами;
— информационно-аналитическая деятельность по экспертированию и прогностике тенденций развития политических систем, экономик, культурных процессов зарубежных стран и регионов, их связей с РФ;
— редакционно-издательская деятельность по освещению проблематики зарубежных стран и регионов в СМИ, Интернете, художественной литературе и т.д.;
— деятельность в области культурных обменов, гуманитарного взаимодействия, организация мероприятий в области культуры и науки;
— научно-исследовательская и преподавательская деятельность в области актуальных проблем развития зарубежных стран и регионов, включая языки, историю, политику, экономику, культуру населяющих их народов.
Зарубежное регионоведение. Общий профиль.
ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ
Зарубежное регионоведение – одно из наиболее современных и востребованных направлений. Обучение направлено на подготовку специалиста по конкретному региону, который является экспертом политической обстановки, уровня экономического развития и внешнеэкономических связей этого региона, особенностей социо-культурного развития изучаемого региона, его истории и других особенностей изучаемого региона, включая знание двух иностранных языков – английского и языка изучаемого региона.
ПОЧЕМУ ЗАРУБЕЖНОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ АКТУАЛЬНО?
— Сегодня расширяются международные связи России, Татарстан играет важную роль в этих процессах;
— Сейчас активно развивается международное региональное сотрудничество;
— В России востребованы современные специалисты, имеющие комплексные знания о зарубежных странах и регионах, обладающие навыками исследовательской, аналитической, коммуникационной и проектной деятельности.
— организационно-коммуникативная деятельность по обеспечению дипломатических, внешнеэкономических, культурных контактов с зарубежными странами и регионами;
— информационно-аналитическая деятельность по экспертированию и прогностике тенденций развития политических систем, экономик, культурных процессов зарубежных стран и регионов, их связей с РФ;
— редакционно-издательская деятельность по освещению проблематики зарубежных стран и регионов в СМИ, Интернете, художественной литературе и т.д.;
— деятельность в области культурных обменов, гуманитарного взаимодействия, организация мероприятий в области культуры и науки;
— научно-исследовательская и преподавательская деятельность в области актуальных проблем развития зарубежных стран и регионов, включая языки, историю, политику, экономику, культуру населяющих их народов.
ЧТО Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
Иностранный язык региона специализации
Изучаемый регион в системе региональной политики
Мегатренды в контексте регионального развития
Региональная и национальная безопасность
Зарубежные регионы в современной геополитической системе
Дипломатическая и консульская служба
Региональная политика в современном мире
Региональные конфликты во второй половине XX-XXI вв.
Сравнительный анализ региональных интеграционных процессов
Дисциплины 1 курса:
Иностранный язык региона специализации
Введение в зарубежное регионоведение
Изучаемый регион в системе региональной политики
Регионы зарубежного Востока в системе мировой и региональной политики: история и современность
Конституционное право России и зарубежных стран
Русский язык и культура речи
Дисциплины 2 курса:
Иностранный язык региона специализации
Мегатренды в контексте регионального развития
Зарубежные регионы в глобальной политике
Региональные особенности развития Центрально-Восточной Европы
Региональная и национальная безопасность
ЕС как модель региональной интеграции
Роль АСЕАН в формирование диалога на пространстве Азиатско-Тихоокеанского региона
Новейшая история стран Европы и Америки
Основы правоведения и противодействия коррупции
Татарский язык в профессиональной коммуникации
Дисциплины 3 курса:
Иностранный язык региона специализации
Зарубежные регионы в современной геополитической системе
Ближневосточный регион через призму регионального анализа
Политические и социально-экономические аспекты развития Азиатско-Тихоокеанского региона
Западноевропейский регион в современном мире
Региональные особенности взаимодействия России со странами Запада
Взаимодействие России и стран азиатского региона
Экономика изучаемого региона
Социокультурные особенности изучаемого региона
Процесс принятия внешнеполитических решений
Дипломатическая и консульская служба
Концепции современного естествознания
Дисциплины 4 курса:
Иностранный язык региона специализации
Евразийский регион в условиях трансформации
Региональная политика в современном мире
Региональные конфликты во второй половине XX-XXI вв.
Сравнительный анализ региональных интеграционных процессов
Североамериканский регион в современных глобальных процессах
Политические системы и культуры стран евроатлантической цивилизации
Политические системы и культуры народов Востока
Социокультурное развитие стран современного Запада
Культурные традиции стран Востока
Общественно-политическая мысль стран Запада
Общественно-политическая мысль народов Востока
Политические процессы в южноамериканском регионе
Процессы модернизации в южноазиатском регионе
Методология научного исследования в зарубежном регионоведении
История Казанского университета
Психология личной эффективности
Правовой статус лиц с ОВЗ
Адаптационные информационные технологии
Основы профилактики и противодействия терроризму и экстремизму
КАКИЕ ЯЗЫКИ Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
Зарубежные регионоведы на протяжении всех четырех лет обучения изучают два иностранных языка:
Первый язык – язык региона специализации. Выбор языка зависит от региона подготовки. Студенты, изучающие страны и регионы Запада изучают один из европейских языков – испанский, французский, немецкий. Студенты, изучающие страны и регионы Востока изучают один из восточных языков – китайский, арабский, турецкий.
Второй язык – английский язык.
ГДЕ Я БУДУ ПРОХОДИТЬ ПРАКТИКУ?
Высокий профессиональный уровень и свободное владение двумя иностранными языками позволяют зарубежным регионоведам проходить практику в государственных органах власти Российской Федерации и Республики Татарстан; на ведущих промышленных предприятиях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью; в ведущих аналитических центрах; в средствах массовой информации.
ГДЕ РАБОТАЮТ НАШИ ВЫПУСКНИКИ?
— в региональных и федеральных органах власти, ответственными за развитие политических, экономических и культурных связей с зарубежными странами;
— в российских представительствах зарубежных организаций и компаний;
— в зарубежных представительствах крупнейших российских компаний;
— в информационно-аналитических и консультационных агентствах;
— в ведущих средствах массовой информации;
— в консалтинговых структурах.
В ЧЕМ ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ?
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ХАРАКТЕР
Зарубежные регионоведы изучают дисциплины политологического, экономического, правового, исторического и социо-культурного циклов. Уже на втором курсе каждый студент выбирает специализацию по конкретной стране/региону, в рамках которой более подробно анализирует политические, экономические и культурные особенности развития страны/региона.
НАЛИЧИЕ ДВУХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
Зарубежные регионоведы определяются с направлением подготовки на первом курсе – страны и регионы Запада или страны и регионы Востока. Каждое направление изучает:
специальные дисциплины по выбранному региону специализации;
иностранный язык региона специализации (не менее 10 часов в неделю);
английский язык (не менее 6 часов в неделю).
Наш Институт сотрудничает более чем с 20 ведущими университетами мира, среди которых Университет Иннсбрука (Австрия), Кэмбридж (Великобритания), Рурский Университет Бохума, Свободный университет Берлина, Технический Университет Дрездена, Университет им. Йоханеса Гуттенберга г.Майнц, Университет им. Отто фон Герике г. Магдебург, Университет Пассау, Университет Регенсбурга (Германия), Университет Каира (Египет), Международная Тюркская Академия (Казахстан), Канцелярия руководящей группы по распространению китайского языка КНР, Хунаньский педагогический университет, Хэйлундзянский институт иностранных языков (Китай), Университет «Абдульмалик Ас-Саади» (Марокко), Лодзинский университет (Польша), Университет Синхан, Пусанский университет иностранных языков, Университет Ханьянга (Республика Корея), Университет Индианы (США), Университет Хельсинки (Финляндия), Университет Каназава (Япония) и др.
СОЧЕТАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ С ПРАКТИЧЕСКОЙ И АНАЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
Начиная со второго года обучения, все студенты включаются в аналитическую и научно-исследовательскую проектную деятельность. На втором и третьем году обучения студенты проходят практики:
в государственных органах власти Российской Федерации и Республики Татарстан;
на крупнейших промышленных предприятиях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью;
в ведущих аналитических центрах;
в средствах массовой информации.
ЛУЧШИЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ КАМПУС
Всем иногородним первокурсникам предоставляется место в лучшем студенческом кампусе страны «Деревня Универсиады».
Студенческая жизнь в нашем Институте – это научные общества, конференции, зарубежные стажировки, клубы, творческие коллективы, спортивные соревнования и много новых друзей по всему миру!
ВОСТРЕБОВАННОСТЬ У РАБОТОДАТЕЛЕЙ
Зарубежные регионоведы востребованы в федеральных и региональных органах власти, в дипломатических представительствах Российской Федерации, на крупнейших промышленных предприятиях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью, в ведущих аналитических центрах, в средствах массовой информации.
ЕГЭ ПО КАКИМ ПРЕДМЕТАМ НУЖНО СДАТЬ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ?
Вступительные ЕГЭ: История, Иностранный язык, Русский язык.
ЕСТЬ ЛИ БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА?
На данный профиль выделяется 6 бюджетных и 44 контрактных мест.
41.03.01 Зарубежное регионоведение (Евразийские исследования)
ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ
ПОЧЕМУ ЗАРУБЕЖНОЕ РЕГИОНОВЕДЕНИЕ АКТУАЛЬНО?
— Сегодня расширяются международные связи России, Татарстан играет важную роль в этих процессах;
— Сейчас активно развивается международное региональное сотрудничество;
— В России востребованы современные специалисты, имеющие комплексные знания о зарубежных странах и регионах, обладающие навыками исследовательской, аналитической, коммуникационной и проектной деятельности.
— организационно-коммуникативная деятельность по обеспечению дипломатических, внешнеэкономических, культурных контактов с зарубежными странами и регионами;
— информационно-аналитическая деятельность по экспертированию и прогностике тенденций развития политических систем, экономик, культурных процессов зарубежных стран и регионов, их связей с РФ;
— редакционно-издательская деятельность по освещению проблематики зарубежных стран и регионов в СМИ, Интернете, художественной литературе и т.д.;
— деятельность в области культурных обменов, гуманитарного взаимодействия, организация мероприятий в области культуры и науки;
— научно-исследовательская и преподавательская деятельность в области актуальных проблем развития зарубежных стран и регионов, включая языки, историю, политику, экономику, культуру населяющих их народов.
ЧТО Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
КАКИЕ ЯЗЫКИ Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
Зарубежные регионоведы на протяжении всех четырех лет обучения изучают два иностранных языка:
Первый язык – один из ведущих языков Евразии (китайский, японский, французский).
Второй язык – английский язык.
ГДЕ Я БУДУ ПРОХОДИТЬ ПРАКТИКУ?
Высокий профессиональный уровень и свободное владение двумя иностранными языками позволяют зарубежным регионоведам проходить практику в государственных органах власти Российской Федерации и Республики Татарстан; на ведущих промышленных предприятиях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью; в ведущих аналитических центрах; в средствах массовой информации.
ГДЕ РАБОТАЮТ НАШИ ВЫПУСКНИКИ?
— в региональных и федеральных органах власти, ответственными за развитие политических, экономических и культурных связей с зарубежными странами;
— в российских представительствах зарубежных организаций и компаний;
— в зарубежных представительствах крупнейших российских компаний;
— в информационно-аналитических и консультационных агентствах;
— в ведущих средствах массовой информации;
— в консалтинговых структурах.
В ЧЕМ ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ?
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ХАРАКТЕР
Зарубежные регионоведы изучают дисциплины политологического, экономического, правового, исторического и социо-культурного циклов. Уже на втором курсе каждый студент выбирает специализацию по конкретной стране/региону, в рамках которой более подробно анализирует политические, экономические и культурные особенности развития страны/региона.
НАЛИЧИЕ ДВУХ НАПРАВЛЕНИЙ ПОДГОТОВКИ
Каждое направление изучает:
специальные дисциплины по выбранному региону специализации;
иностранный язык региона специализации (не менее 10 часов в неделю);
английский язык (не менее 6 часов в неделю).
Наш Институт сотрудничает более чем с 20 ведущими университетами мира, среди которых Университет Иннсбрука (Австрия), Кэмбридж (Великобритания), Рурский Университет Бохума, Свободный университет Берлина, Технический Университет Дрездена, Университет им. Йоханеса Гуттенберга г.Майнц, Университет им. Отто фон Герике г. Магдебург, Университет Пассау, Университет Регенсбурга (Германия), Университет Каира (Египет), Международная Тюркская Академия (Казахстан), Канцелярия руководящей группы по распространению китайского языка КНР, Хунаньский педагогический университет, Хэйлундзянский институт иностранных языков (Китай), Университет «Абдульмалик Ас-Саади» (Марокко), Лодзинский университет (Польша), Университет Синхан, Пусанский университет иностранных языков, Университет Ханьянга (Республика Корея), Университет Индианы (США), Университет Хельсинки (Финляндия), Университет Каназава (Япония) и др.
СОЧЕТАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ С ПРАКТИЧЕСКОЙ И АНАЛИТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ
Начиная со второго года обучения, все студенты включаются в аналитическую и научно-исследовательскую проектную деятельность. На втором и третьем году обучения студенты проходят практики:
в государственных органах власти Российской Федерации и Республики Татарстан;
на крупнейших промышленных предприятиях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью;
в ведущих аналитических центрах;
в средствах массовой информации.
ЛУЧШИЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ КАМПУС
Всем иногородним первокурсникам предоставляется место в лучшем студенческом кампусе страны «Деревня Универсиады».
Студенческая жизнь в нашем Институте – это научные общества, конференции, зарубежные стажировки, клубы, творческие коллективы, спортивные соревнования и много новых друзей по всему миру!
ВОСТРЕБОВАННОСТЬ У РАБОТОДАТЕЛЕЙ
Зарубежные регионоведы востребованы в федеральных и региональных органах власти, в дипломатических представительствах Российской Федерации, на крупнейших промышленных предприятиях, занимающихся внешнеэкономической деятельностью, в ведущих аналитических центрах, в средствах массовой информации.
ЕГЭ ПО КАКИМ ПРЕДМЕТАМ НУЖНО СДАТЬ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ?
Вступительные ЕГЭ: История, Иностранный язык, Русский язык.
ЕСТЬ ЛИ БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА?
На направление выделяется 6 бюджетных (профили: общий, евразийские исследования) и 25 контрактных мест.
Германо-российские исследования
Контакты: телефон – 8 917 230 06 06, e-mail – kfu.zr@mail.ru.
ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ
Профиль «Германо-российские исследования» является программой двух дипломов, реализуемой Казанским федеральным университетом совместно с Регенсбургским университетом (ФРГ). Студенты Казанского университета и Регенсбургского университета обучаются совместно в течении двух лет. На третьем курсе лучшие студенты профиля «Германо-российские исследования», подтвердившие необходимый уровень знания немецкого языка, в течении двух семестров обучаются в Регенсбургском университете. Ежемесячно шестерым этим студентам будет выплачиваться стипендия в размере 400 евро за счет средств германской службы обменов DAAD. На четвертом курсе германские студенты будут учиться в Казанском университете вместе со студентами профиля «Германо-российские исследования».
ЧТО Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
Мегатренды в контексте регионального развития
Немецкое языкознание, литературоведение, культурология
Германия в системе мировой политики
Сравнительная экономика стран мира
Правовая система ФРГ
Конституционное право России и зарубежных стран
Дисциплины 1 курса:
Изучаемый регион в системе региональной политики
Конституционное право России и зарубежных стран
Введение в зарубежное регионоведение
Русский язык и культура речи
Введение в культурологию
Введение в литературоведение
Дисциплины 2 курса:
Новейшая история стран Европы и Америки
Мегатренды в контексте регионального развития
Введение в культуру Германии
Немецкая литература до XIX века
Немецкое языкознание, литературоведение, культурология
Германия в системе мировой политики XIX века
Сравнительная экономика стран мира
Экономическая история Германии
История политических и правовых учений Германии на рубеже XVIII–XIX веков
Немецкая культура нового времени
Основы правоведения и противодействия коррупции
Дисциплины 3 курса:
Экономика изучаемого региона
Социокультурные особенности изучаемого региона
История немецкой культуры
Немецкое литература XIX – первой половины ХХ века
Немецкая литература второй половины ХХ – начала ХХI века
Германия в системе мировой политики XX века
Экономические отношения между Россией и Европейским Союзом
Европейский Союз как модель региональной интеграции
Немецкое языкознание, литературоведение, культурология
История политических и правовых учений Германии на рубеже XVIII–XIX веков
Современная немецкая культура
Культура России ХХ – начала XXI века
Новая история Европы и Америки
Основы социального государства
Региональные стратегии диалога культур и цивилизаций
Концепции современного естествознания
Дисциплины 4 курса:
Экологические, социальные и экономические аспекты устойчивого развития стран с трансформационной экономикой
Основные правовые системы современности
Актуальные вопросы российско-германских экономических отношений
Немецкое языкознание, литературоведение, культурология
Социокультурная история стран Европы и Америки
Социокультурная и этническая история России
Основы региональной экономической политики России
Основы региональной экономической политики Германии
История Казанского университета
Психология личной эффективности
Правовой статус лиц с ОВЗ
Адаптационные информационные технологии
Методы научного исследования в зарубежном регионоведении
Теоретические проблемы зарубежного регионоведения
Правовая система Российской Федерации
Правовая система ФРГ
Межрегиональное сотрудничество и зарубежные связи регионов России
Европейский регион в современном мире
Культура русской речи
Практический курс английского языка
История права России
Теория государства и права
Основы профилактики и противодействия терроризму и экстремизму
КАКИЕ ЯЗЫКИ Я БУДУ ИЗУЧАТЬ?
Обучающиеся по профилю «Германо-российские исследования» на протяжении всех четырех лет обучения изучают два иностранных языка:
Первый – немецкий язык.
Второй язык – английский язык.
Также у наших студентов есть уникальная возможность дополнительно изучить до 20 иностранных языков, обучаясь в Центре компетенций “UNIVERSUM+”.
КАК ДОЛГО Я БУДУ УЧИТЬСЯ?
Продолжительность обучения – 4 года, форма обучения – очная.
ГДЕ Я БУДУ РАБОТАТЬ?
В региональных и федеральных органах власти, ответственными за развитие политических, экономических и культурных связей России и Германии;
в российских представительствах немецких организаций;
в немецких представительствах крупнейших российских компаний;
в информационно-аналитических и консультационных агентствах;
в ведущих средствах массовой информации.
В ЧЕМ ПРЕИМУЩЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ?
ПРОГРАММА ДВУХ ДИПЛОМОВ
После окончания студенты, обучавшиеся в Казанском университете и Регенсбургском университете, получат дипломы о высшем образовании обоих университетов.
ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА
Опытные преподаватели, носители языка, лингафонные кабинеты и небольшие группы учащихся делают процесс изучения иностранных языков эффективным и личностно-ориентированным. Углубленное изучение двух иностранных языков – немецкого и английского.
ШИРОКИЙ СПЕКТР КОМПЕТЕНЦИЙ
Приобретение комплексных знаний по вопросам отношений России и Германии в сфере экономики, права, истории, культуры и зарубежного регионоведения. Подготовка эксперта в сфере российско-германских отношений, востребованного органами государственной власти, внешнеполитическими структурами, крупными бизнес-компаниями, средствами массовой информации.
Наш Институт сотрудничает более чем с 20 ведущими университетами мира, среди которых Университет Иннсбрука (Австрия), Кэмбридж (Великобритания), Рурский Университет Бохума, Свободный университет Берлина, Технический Университет Дрездена, Университет им. Йоханеса Гуттенберга г.Майнц, Университет им. Отто фон Герике г. Магдебург, Университет Пассау, Университет Регенсбурга (Германия), Университет Каира (Египет), Международная Тюркская Академия (Казахстан), Канцелярия руководящей группы по распространению китайского языка КНР, Хунаньский педагогический университет, Хэйлундзянский институт иностранных языков (Китай), Университет «Абдульмалик Ас-Саади» (Марокко), Лодзинский университет (Польша), Университет Синхан, Пусанский университет иностранных языков, Университет Ханьянга (Республика Корея), Университет Индианы (США), Университет Хельсинки (Финляндия), Университет Каназава (Япония) и др.
УЧАСТИЕ В КРУПНЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ НАУЧНЫХ ПРОЕКТАХ
В ИМО ежегодно проводится множество крупных студенческих научных мероприятий: Международная Школа молодого ученого; Ежегодная международная научно-образовательная конференция студентов и т.д.
ЛУЧШИЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ КАМПУС
Всем иногородним первокурсникам предоставляется место в лучшем студенческом кампусе страны «Деревня Универсиады».
Студенческая жизнь в нашем Институте – это научные общества, конференции, зарубежные стажировки, клубы, творческие коллективы, спортивные соревнования и много новых друзей по всему миру!
ВОСТРЕБОВАННОСТЬ У РАБОТОДАТЕЛЕЙ
Востребованность выпускников направления «Германо-российские исследования» на рынке труда обусловлена широкими внешнеэкономическими и культурными связями между Россией и Германией. Наибольшее число европейских компаний, работающих в России – германские компании. Выпускники направления будут востребованы в федеральных и региональных органах власти, в дипломатических представительствах Российской Федерации, на крупнейших промышленных предприятиях, имеющих партнерские отношения с Германией, в ведущих аналитических центрах, в средствах массовой информации.
ЕГЭ ПО КАКИМ ПРЕДМЕТАМ НУЖНО СДАТЬ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ?
Вступительные ЕГЭ: История, Иностранный язык, Русский язык.
ЕСТЬ ЛИ БЮДЖЕТНЫЕ МЕСТА?
На данный профиль выделяется 25 контрактных мест.