Здравствуйте елки на что вам
Татьяна и Сергей Никитины
Татьяна и Сергей Никитины — Резиновый ёжик
На данной странице вы можете слушать и скачать песню “Резиновый ёжик” Татьяна и Сергей Никитины, а также найти слова песни, чтобы петь её вместе с друзьями. Голосуйте за песню в нашем хит-параде детских песен.
Поделиться
Текст песни
По роще калиновой,
По роще осиновой
На именины к щенку
В шляпе малиновой
Шёл ёжик резиновый
С дырочкой в правом боку.
Были у ёжика
Зонтик от дождика,
Шляпа и пара галош.
Божьей коровке,
Цветочной головке
Ласково кланялся ёж.
Здравствуйте, ёлки!
На что вам иголки?
Разве мы – волки вокруг?
Как вам не стыдно!
Это обидно,
Когда ощетинился друг.
Небо лучистое,
Облако чистое.
На именины к щенку
Ёжик резиновый
Шел и насвистывал
Дырочкой в правом боку.
Милая птица,
Извольте спуститься –
Вы потеряли перо.
На красной аллее,
Где клены алеют,
Ждёт вас находка в бюро.
Небо лучистое,
Облако чистое.
На именины к щенку
Ёжик резиновый
Шёл и насвистывал
Дырочкой в правом боку.
Много дорожек
Прошёл этот ёжик.
А что подарил он дружку?
Об этом он Ване
Насвистывал в ванне
Дырочкой в правом боку.
Конспект урока по русскому языку на тему «Предложения с обращением», 3 класс.
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Конспект урока по русскому языку на тему
«Предложения с обращением», 3 класс.
Цели: познакомить с предложениями с обращением; формировать умение выделять обращение в предложении.
— Прочитайте текст. Сколько предложений в тексте?
— Какие предложения по цели высказывания в нём есть? А по интонации?
— Объясните значение слова таволга.
— Из слов каждой строчки составьте предложения, запишите получившийся текст и озаглавьте его.
1) за, Вася, ухаживать, летом, помогал, дедушке, цветами
2) срезал, огромный, утром, дед, осенних, букет, цветов
3) принёс, класс, в, этот, Вася, букет
4) поставил, цветы, стол, мальчик, учительница, на
5) как, цветы, красивы, эти, осенние
— Прочитайте последнее предложение. Какой знак вы поставили в конце этого предложения? (Восклицательный знак.)
— Почему? (Предложение выражает восторг.)
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы.
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой.
Чем вы, гости, торг ведёте
И куда теперь плывёте?
— Из какой сказки эти строки? (Из «Сказки о царе Салтане. ».)
— Назовите автора сказки. (А.С. Пушкин.)
— Прочитайте эти строки без выделенных слов.
— К кому обращены слова в первом отрывке? А во втором?
— Как могут называться такие слова? (Ответы детей.) Такие слова называются обращениями.
— Как на письме выделены эти слова? (Запятыми.)
— Сформулируйте тему урока.
Работа по учебнику Упр. 34 (с. 24).
— Прочитайте выразительно диалоги по ролям. (Далее работа по вопросам упражнения.)
— Найдите в диалогах слова, к которым обращена речь.
— Как называются такие слова?
— Как на письме выделены обращения? (Запятыми.)
— Выполните письменные задания к упражнению.
— Прочитайте сведения о языке на с. 25.
— Что такое обращение?
— Как на письме обращение отделяется от других слов?
— Приведите свои примеры.
1. Работа по учебнику Упр. 35 (с. 25).
— Назовите сказки, из которых взяты эти строки.
— Прочитайте данные предложения выразительно. Определите вид предложений по цели высказывания и по интонации.
— Найдите обращения в каждом предложении.
— Как на письме выделены обращения? Зависит ли расстановка запятых в предложении от места расположения обращения?
— Выполните письменные задания к упражнению.
— Какие знаки вы поставили в конце предложений?
2. Упражнение в определении обращений
— Спишите. Найдите обращения и выделите их запятыми.
Разве мы волки вокруг?
Сладкий сон к себе мани:
В няньки я тебе звала
Ветер, солнце и орла.
— Что такое обращение?
— Как отделяется обращение от других слов?
— Составьте диалог на любую тему. Используйте обращения.
— Оцените свою работу на уроке.
— Что нового вы узнали сегодня на уроке?
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Скоростное чтение
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-400227
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
ВПР для школьников в 2022 году пройдут весной
Время чтения: 1 минута
Россияне чаще американцев читают детям страшные и печальные книжки
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В Оренбурге школьников переведут на дистанционное обучение с 9 декабря
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
«Что такое Новый год» Сценарий праздничного утренника для средней группы
Любовь Копытова
«Что такое Новый год» Сценарий праздничного утренника для средней группы
Дети входят в зал под весёлую музыку, образуют хоровод вокруг ёлки.
Вед. Здравствуйте, дорогие гости!
Примите самые искренние и душевные поздравления с Новым 2015 годом!
Пусть он принесет радость, новые впечатления, надежды и оптимизм.
Пусть он будет разным: ярким и веселым, романтическим и мечтательным, удачным и целеустремленным. Пускай приход этого года будет встречен с самыми дорогими и близкими людьми.
Ведущий: В зал мы вошли и увидели все –
Ёлка стоит в новогодней красе,
Вся серебрится, пышна и стройна,
Из лесу в гости пришла к нам она.
Ведущий. Наступает Новый год!
Дети. Здравствуй ёлка!
Вед. Мы сегодня запоем
Вед. Вокруг елочки пойдем
Вед. Поздравляем всех гостей
Дети. С новым годом!
1. У нас сегодня весело,
И каждый очень рад,
Что ёлочка зелёная
Пришла к нам в детский сад.
3. Елка новогодняя в комнате стоит,
И, блестя игрушками, с нами говорит.
4. А под елкой хоровод, и танцует и поет.
Всех друзей и всех подруг приглашает в круг.
Песня «Ёлочка» (1.36)
Ведущий: Наступает Новый год,
Он с собой гостей зовёт.
Мы тихонько посидим
И на гостя поглядим.
Звучит таинственная музыка, в зал, танцуя, входит Волшебник.
Волшебник: Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие!
Я – волшебник, старый маг.
Я пришёл не просто так.
Волшебство и колдовство –
Честно вам скажу, друзья,
Без чудес мне жить нельзя!
Ведущий: Мы очень рады, что ты пришёл в детский сад. Ведь сегодня самый радостный праздник у ребят. Будем петь, веселиться, устроим хоровод!
Волшебник: Интересно, как зовётся этот праздник?
Волшебник: А откуда он приходит?
Очень мне узнать охота,
Что такое Новый год?
Ведущий: Что ж, сейчас ребята наши обо всём тебе расскажут.
5. Что такое Новый год? Это все наоборот
Елки в комнате растут, белки шишки не грызут,
Зайцы вместе с волком на колючей елке.
Это дружный хоровод,
Это дудочки и скрипки,
Песни, шутки и улыбки!
Песня «Новогодняя-хороводная» (касс.)
Ведущий: Дед Мороз придёт сегодня
К нам на праздник Новогодний,
Будет с нами петь плясать,
Всем подарки раздавать.
Волшебник: Значит, весело тут будет?
Дед Мороз сюда приедет?
Вот так чудо, просто чудо
Этот праздник Новый год!
Ведущий: Нам, Волшебник, помоги,
Чтобы он пришёл скорей,
Чтоб порадовал детей.
Волшебник: С удовольствием, друзья,
Про него мне расскажите.
7. Кто такой Дед Мороз?
Это дедушка смешной
С длинной белой бородой.
Много разных шуток знает
И с ребятами играет.
Вот такой наш добрый
Волшебник: Что ж, теперь, мои друзья,
Дедушку узнаю я! (Достаёт и показывает колокольчик.)
Вот волшебный колокольчик.
Позвеню им, и тогда
Дедушка Мороз примчится
Очень быстро к нам сюда.
Волшебник звенит колокольчиком. Звучит весёлая музыка, в зал, напевая песенку, вбегает Гном.
Вот и Дед Мороз идёт, звонко песенку поёт!
Ведущий: Ребята, разве это Дед Мороз?
Раздаются ответы детей. Волшебник озадачен.
Гном: Верно, верно, Гномик я!
Здравствуйте, мои друзья!
Волшебник: Да уж! Ты не Дед Мороз.
У тебя не красный нос…
Да и борода другая,
Абсолютно не седая.
Гномик, как ты к нам попал?
Гном: Ты же сам меня позвал!
В колокольчик позвенел,
Мне сюда прийти велел.
Я по звону побежал,
К детям в детский сад попал.
Ведущий: Гном забавный и смешной.
Хочешь с нами ты играть, песни петь и танцевать?
Ведь сегодня Новый год,
Всё танцует и поёт.
Где мои друзья лесные?
Где вы, гномики смешные?
Да танцуйте веселей!
Гномик: Мы – гномы, жители лесные,
Колпачки у нас цветные:
Танец гномиков
Гном: С вами весело, друзья!
Ведущий: Оставайся гном на нашем празднике.
Ведущий: Вместо Дедушки Мороза
К нам забавный гном попал.
С нами вместе веселился,
Звонко песни распевал.
Волшебник: Видно, с самого начала
Только больше ошибаться
Мне не хочется, друзья.
Ещё раз мне помогите,
Про Мороза расскажите.
8- Мы весной его не встретим,
Он и летом не придёт.
Но зимой к весёлым детям
Он приходит каждый год.
9- Он снежинками искрится,
Он сосульками оброс,
У него румянец яркий
И подарков целый воз!
10 Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя.
Волшебник: Повторяю без запинки:
Он в сосульках и снежинках,
Любит холод, весь искрится,
Я уверен, в этот раз
Всё получится у нас!
Колокольчик мой, звени,
Дед Мороза приведи!
Волшебник звенит колокольчиком, слышится быстрая музыка.
Он уже идёт сюда! Его встречать мы будем?
В зал вбегает Снеговик.
Снеговик: Ух, как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек! Здравствуйте!
Я на улице стоял и в руках метлу держал.
Вдруг услышал перезвон: дили-дон, дили-дон!
Я на этот звон помчался,
Незаметно к вам добрался.
Волшебник: Что такое? Почему?
Отвечай-ка на вопрос:
Разве ты не Дед Мороз?
Снеговик: Вовсе нет! Я – Снеговик!
К снегу, к холоду привык!
Снеговик я не простой,
А весёлый, озороной.
Ведущий: Да, Волшебник, что скрывать,
Всё напутал ты опять.
Но грустить нам не годится
Можешь с нами веселиться!
Что ж, тогда я вам, ребятки,
Загадать хочу загадку.
Снег, снег кружится,
Всюду снег, в снегу дома,
Ведущий: Зима морозом славится, заснеженным шитьём.
Давайте-ка о зимушке мы песенку споём.
Песня «Зимушка»
Ведущий. А сейчас мы в снежки поиграем. Та-ра-ра! Та-ра-ра! Начинается…
Игра «Снежки»
Снеговик: Очень весело играли, меня снежками закидали.
Я скажу вам от души: вы, ребята, хороши!
Ведущий: Оставайся снеговик на нашем празднике.
Ведущий: Мы сегодня в нашем зале
Пели, весело играли
Возле ёлочки своей
И встречали всех гостей.
Главный гость ребячий.
Разве может быть ещё
Волшебник: Ох! Обидно мне до слёз! Где же Дедушка Мороз?
Ведущий: А давайте ещё раз позовём его сейчас.
Волшебник: Ладно! Крикнем веселей:
– Дед Мороз! Иди скорей!
Дети повторяют слова, зовут Деда Мороза. Звучит музыка, Слышится голос Деда Мороза: «Ау! Ау! Иду! Иду-у!». Дед Мороз входит в зал.
Дед Мороз: С Новым годом вас, друзья,
С праздником богатым!
Счастья, радости желает
Вижу я, вы все собрались
В новогодний светлый час.
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас.
Здравствуйте, мои хорошие!
Дети: Здравствуй, Дед Мороз!
Снегурочка. Меня все звери знают, Снегурочкой зовут,
Со мной они играют и песенки поют.
Ах, какие огоньки на елочке сегодня,
Только не горят они в праздник новогодний.
Дед Мороз: Ай да, ёлочка-душа! Как пушиста, хороша!
Чтоб на ёлке загорелись разноцветные огни,
Чтобы ёлка краше стала, скажем:
Дети повторяют волшебные слова, на ёлке вспыхивают огоньки.
Волшебник. Вот он какой, Дедушка Мороз! Он тоже волшебник! Я полечу по свету и всем расскажу о нём. До свидания!
Волшебник уходит из зала.
Ведущий. Мы не зря старались с вами.
Ёлка вспыхнула огнями.
Дед Мороз вас всех зовёт
В новогодний хоровод!
Песня «Хоровод с Дедом Морозом»
Сейчас я проверю, как вы готовы к празднику. (На вопросы Мороза дети хором отвечают: «Да» или «Нет»)
Елку игрушками украсили?
Гирлянды на елку развесили?
Сосульки на уши повесили?
Костюмы красивые сшили?
Картошку на нос пришили?
В снежки с друзьями играли?
Макароны в лесу собирали?
Песни и танцы учили?
Будем сейчас веселиться? Петь, танцевать и резвиться?
Драться, кусаться, бодаться?
Весело, дружно смеяться?
Вот теперь я вижу, что вы к празднику подготовились.
ВЕДУЩАЯ: Дети хотят с тобой поиграть!
Игра «Волшебный посох»
ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, детей в зайчишек превращу!
ДЕД МОРОЗ СТУЧИТ, ДЕТИ ПОКАЗЫВАЮТ ЗАЙЧИКОВ
ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, детей в лисяток превращу!
ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, детей в лошадок превращу!
ДМ: Хожу, брожу по лесу я, волшебный посох у меня.
Три раза громко постучу, всех в медвежаток превращу!
Ведущий. Дед Мороз, а дети тебя не боятся?
Дед Мороз. Как это не боятся?
Всех сейчас я заморожу!
«Дед Мороз и дети».
Дети протягивают вперед руки, Дед Мороз пытается до них дотронуться. Малыши прячут руки за спину.
Дед Мороз: Очень весело играли,
Только жарко стало в зале.
Помогите, умоляю! Ой!
Боюсь, сейчас растаю!
Снегурочка. Дедушка, я тебе помогу.
Вот повеял ветерок, холодом пахнуло.
Словно снежная зима рукавом махнула.
Полетели с высоты белые пушинки,
На деревья на кусты сыплются снежинки.
Дед Мороз: Ой, снежиночки, летите,
Дед Морозу помогите,
Закружитесь в танце дружно.
Мне остыть немного нужно.
танец снежинок
Дед Мороз: А сейчас, детвора, почитать стихи пора.
Дети по желанию рассказывают стихи Деду Морозу.
11 Возле ёлки соберёмся
Мы в весёлый хоровод.
Дружной песней, звонким смехом
Встретим праздник Новый год!
12 Мы из леса елочку
В праздничный наряд.
13. Кто такой Дед Мороз, знают все на свете.
Каждый раз в Новый год он приходит к детям.
С нами песни поёт, пляшет и играет.
Все о встрече такой целый год мечтают.
Дед Мороз: Ну, пора мне собираться,
В путь дорогу отправляться.
С вами расставаться жалко!
Ведущий: Дед Мороз, а где подарки?
Дед Мороз: Разве я их не дарил?
Как же я про них забыл?
Где же мой мешок? Не видно…
Волшебник: Что же делать? Как обидно!
Ведущий: Без подарков нам нельзя.
Дед Мороз: Ну, ничего! Мы сейчас что-нибудь придумаем! Где же мой мешочек с волшебными иголками? Ах, вот он! Подойдите-ка все ко мне, ребятишки. Вот вам иголочки волшебные. (Раздает каждому в ладошку немного иголочек). Сейчас мы все с вами бросим их на елочку и скажем волшебные слова: “Станьте, иголки, подарками с елки!” Приготовились. Сначала говорим тихонько, шепотом. (Дети повторяют волшебные слова). А сейчас погромче, еще громче!
Когда детям раздают еловые иголочки, то свет в зале гасят, горит только гирлянда на елке. Дед Мороз после каждого повтора волшебных слов стучит посохом. В то время, когда дети и Дед Мороз говорят волшебные слова, взрослые раскладывают заранее приготовленные подарки на стульчики. После того как дети в последний раз произнесут волшебные слова, в зале вспыхивает свет. Дети видят подарки, лежащие на стульчиках.
Дед Мороз: Ну, ребятки, не зевайте
И подарки получайте!
(угощают детей конфетами. Показывают детям игрушки от Д. М.).
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора!
Много радости сегодня
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот.
Снегурочка. А мы с Дедушкой Морозом
К вам вернёмся через год!
Поздравление заведующей детским садом.
Ведущий. Много, много лет подряд елка радует ребят. Ваши мамы, ваши папы, бабушки и дедушки водили тоже хоровод возле елки в новый год. Пели песенку про елку «В лесу родилась елочка». Споем ее все вместе!
Песня «В лесу родилась елочка»
2. Песня хоровод «Новогодняя-хороводная»
5. Песня «Хоровод с Дедом Морозом»
7. Песня «В лесу родилась елочка»
Новогодний утренник во второй младшей группе ДОУ Действующие лица: Взрослые: Дед Мороз, Снегурочка, Зима. Дети: Снежинки- льдинки, гномики, Новый год. Звучит музыка, дети входят в музыкальный.
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «В гостях у Нового года» Действующие лица: Взрослые: Дед Мороз, Снегурочка, Зима. Дети: Снежинки- льдинки, гномики, Новый год. Звучит музыка, дети входят в музыкальный.
Стихи из сборника Где живёт Новый год
Чу, спокойнее ребята,
Не шумите же, зверята,
Вы прислушайтесь, идёт –
Смелый парень, Новый год,
Он в компании Снегурки,
От Метелицы дочурки,
Внученьки Морозовой
В шубке бело-розовой.
Дед Мороз вслед ковыляет,
Отстаёт, но догоняет.
Так встречайте же гостей,
Открывайте дверь скорей!
Караулим Новый год
Где живёт наш Новый год?
Говорят, что Новый год
Не приходит без хлопот,
Без зелёной ёлочки,
Лапочки-иголочки,
И без сказочных чудес,
Да, снежиночек с небес,
Рыжих, круглых апельсин,
Ярко-красных мандарин,
Без подарков, сладостей,
Необычных радостей.
Все мы любим Новый год,
Нет приятнее хлопот!
Новый год не отпущу
Вкусно пахнет Новый год
Хороший, добрый Дед Мороз,
Я жду тебя на Новый год!
Вот какое чудо:
Ёлка зацвела,
Ёлка закружилась,
Ёлка в пляс пошла.
Подарив веселье,
Множество чудес,
Ёлка, нагостившись,
Возвратилась в лес.
***
Засверкала ёлочка
Цепочками огней,
Нет волшебней праздника
И новогодних дней.
Все мечты сбываются
И желанья тоже,
Под ёлочкой подарки.
Как чудесно всё же.
Хорошо и весело,
Радостно, приятно.
Праздник ёлки лучше всех –
Каждому понятно.
***
Из цепочек и огней,
Из игрушек и свечей…
Раз, два, три и – закружилась,
Ёлка с нами подружилась,
Огоньками расцвела,
В пляс ребяток позвала.
Нарядилась ёлка в праздник для гостей.
***
Мне так хочется опять –
Ёлку ручками обнять,
В руки взять иголочки –
Цепкие метёлочки.
Возле ёлки малыши
Пляшут, шутят от души.
В масках маленький народ
Отмечает Новый год.
И мне хочется опять –
Ёлку ручками обнять,
В руки взять иголочки –
Приласкать метёлочки.
Скоро Новый год.
– Кто в нарядной теплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
– Дед Мороз на елке нашей
Самый главный из гостей!
Дед Мороз не так и стар.
Просто он в пути устал.
Хоть ему и много лет,
Но мотив его не спет.
Обними его скорей,
Страстью огненной согрей.
Ой! Растаял Дед Мороз.
Но подарочки принёс!
Долгожданный Новый год
Мы встречаем вместе.
Будет дружный хоровод,
И стишки, и песни.
Пусть на елке огоньки
Загорятся ярко,
Всем на праздник Дед Мороз
Принесет подарки.
Целый год мы ждали праздник,
И подарков, и конфет.
На снегу вчера я видел
Дедушки Мороза след!
А сегодня — вот он, рядом!
Открывай скорей мешок!
Знаешь, как учил я долго
Этот маленький стишок!
Колокольчики звенят,
Елочка сияет,
С Новым годом Дед Мороз
Деток поздравляет.
Песни слушает, стишки,
Конкурсы проводит
И веселый хоровод
Возле елки водит.
Пусть волшебные огни
Светят ярко-ярко,
Пусть всем деткам принесет
Дед Мороз подарки.
Здравствуй, сказка! Здравствуй, елка!
Здравствуй, Дедушка Мороз!
Не боюсь сегодня волка —
Даже дергаю за хвост.
Подозрительно незлая
Нынче бабушка Яга,
Мышка кошку обнимает,
Даже сам Кощей вреднючий
Звонко песенки поет,
Потому что праздник лучший,
Потому что Новый год!
Все добрее стали сразу,
Крепко за руки взялись,
И улыбки из-под масок,
Как фонарики, зажглись.
За метелью, за пургою
Слышен скрип саней,
Два медведя под дугою
Мчатся всех быстрей.
А в санях — с мешком в охапку —
Едет в сельский клуб
Дед Мороз. Соболья шапка,
Беличий тулуп.
А в мешке лежат игрушки:
Кубики, мячи, хлопушки,
Развесёлые Петрушки,
Обезьяны, самолёты
И бесстрашные пилоты.
На дорогу вышли зайцы,
И у всех — вопрос: —
Да куда же это, братцы,
Мчится Дед Мороз?
. Ох, и глупые зверята,
Ах, лесной народ!
Дед Мороз спешит к ребятам —
Завтра Новый год!
Елка чудная у нас,
Вся блестит и светится!
В новогодний этот час
Радует метелица!
В санях мчится Дед Мороз,
К нам спешит с подарками!
Новый год мечту принес!
Праздник будет яркий!
И Снегурочка у нас
Лучшая на свете!
В новогодний этот час
Веселятся дети!
– Деду Морозу зачем борода?
– Она согревает его в холода.
– Нет, не обмАните! Мне-то видней!
Чтоб трудно узнать было папу под ней
Тэги: стихи для Деда Мороза 
 |  | |
Комментариев пока нет Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
|