Злоумышленник о чем говорится
Краткое содержание «Злоумышленник»
О произведении
Рассказ «Злоумышленник» Чехова был написан в 1885 году и очень точно отражал социальные проблемы в российском обществе во второй половине XIX века. Оказавшись в суде за совершенное преступление, обвиняемый — простой тёмный мужик, не в состоянии осознать, к каким страшным последствиям может привести его маленький «проступок».
Рекомендуем читать онлайн краткое содержание «Злоумышленника», которое пригодится при подготовке к уроку литературы в 5 классе.
Главные герои
Краткое содержание
В суд для дачи показаний был вызван « маленький, чрезвычайно тощий мужичонко ». Весь вид его говорил о крайней нужде и тяжёлой жизни: он был нечёсан, бос, а на теле его болталась бедная, залатанная одежда. Таким предстал Денис Григорьев перед следователем, который принялся его допрашивать.
Крестьянин был пойман железнодорожным сторожем на откручивании « гайки, коей рельсы прикрепляются к шпалам » и обвинялся в серьёзном преступлении: предумышленном нанесении вреда железной дороге.
Следователь принялся выяснять у мужика, для каких целей он пытался открутить гайку. В ответ услышал, что Денис Григорьев, как и все климовские мужики, использовал железнодорожные гайки для рыбной ловли в качестве грузила на удочку. Мужик принялся объяснять следователю, что такая гайка больше всего подходит для грузила — « и тяжёлая, и дыра есть ».
Следователь стал объяснять недалёкому мужику, что его поступок мог привести к трагическим последствиям — « поезд мог бы сойти с рельсов, людей бы убило ». Григорьев же никак не мог понять, как одна маленькая гайка, выкрученная из рельсов, может стать причиной гибели многих людей: « Зачем убивать? Нешто мы некрещёные или злодеи какие?». Между делом он признался, что уже не один год они всей деревней откручивают гайки, но делают это с умом, не снимая с рельсов все гайки подряд.
Заключение
На простом примере автор показывает, как нужда и отсутствие образования отупляют человека, делают его неспособным мыслить логически. Однако это не освобождает человека от ответственности: за совершенное преступление каждый должен понести заслуженное наказание.
После ознакомления с кратким пересказом «Злоумышленник» рекомендуем прочесть произведение в полной версии.
Тест по рассказу
Проверьте запоминание краткого содержания тестом:
Анализ рассказа «Злоумышленник» (А.П. Чехов)
Автор: Самый Зелёный · Опубликовано 20.11.2019 · Обновлено 20.11.2019
Антон Павлович Чехов славится своими короткими сатирическими рассказами. Он раскрывает множество бытовых проблем человека, а также его пороки. До сих пор рассказы автора имеют актуальность. Она выражена в бытовом описании и диалогах, которые мы встречаем по сей день. В основу многих сюжетных линий входит комическое непонимание участников беседы — «разговор глухих». На этом и строится рассказ «Злоумышленник».
История создания
История написания рассказа «Злоумышленник» представляет собой довольно интересные факты:
Жанр, направление
Антон Павлович Чехов относится к писателям-реалистам, поэтому направление – реализм. Произведение «Злоумышленник» написано в жанре юмористического рассказа. Автор высмеивает поведение и характер героев. А также этому жанру присущи следующие черты:
Суть: о чем рассказ?
Григорьев признает свою вину, но считает, что для обычных мужиков – это нормальное дело. Они на эти гайки ловят рыбу, чтобы хоть как-то прокормиться, так как из гаек делают грузило. Но обвиняемый не признает, что по его вине могли погибнуть люди, так как они тщательно выбирают места, откуда можно открутить гайку. В конце рассказа Григорьева заключают под стражу и отправляют в тюрьму.
Краткое содержание рассказа и отзыв для читательского дневника Вы найдете здесь.
Главные герои и их характеристика
Характеристика героев рассказа «Злоумышленник» представлена Многомудрым Литреконом в формате таблицы:
| Денис Григорьев | В начале автор дает ему небольшую характеристику: тощий мужик, в пестрой рубашке и портах, обросшие нечёсаные волосы, густые нависшие брови, из-за которых не видно глаз. Денис — обычный крестьянин, который пытается хоть как-то выжить. Он хорошо разбирается в ловле рыбы, а также в ее видах. Человек опытный, так как может аргументированно объяснить, почему вместо гайки нельзя использовать гвоздик или пулю. Но он искренне не понимает, в чем он так сильно провинился. Он никому не хотел зла и уж тем более не хотел никого убивать. В его действиях — только безысходность, так как нужно чем-то питаться. Честность – главная черта характера. Денис очень удивился, когда следователь начал обвинять его во лжи. Он также рассказывает, что не только у него дома хранятся гайки. Фактически, сдает всех своих мужиков следователю, сам того не понимая. |
| Следователь | автор не дает ему конкретной характеристики. Судя по диалогу, человек нетерпеливый и очень торопливый. Он очень чтит формальности и оценивает только фактическую сторону дела, не вникая в обстоятельства и психологические особенности обвиняемого. Поэтому выносит приговор без сочувствия. Хочет побыстрее закончить с разбирательствами. Образ следователя – собирательный образ из социального слоя чиновничества. |
Тематика рассказа «Злоумышленник» может быть дополнена. Если у Вас есть в этом необходимость, напишите Многомудрому Литрекону в комментариях.
Проблемы
В рассказе «Злоумышленник» поднимается проблематика, которая непосредственно связана с обычными людьми во все времена:
Основная идея
Главная мысль произведения «Злоумышленник» – протест против повсеместной халатности, равнодушия и круговой поруки. Автор отчетливо описал картину обычных деревенских будней, которые отражают российскую действительность. Господа, которые покупают снасти у крестьян, прекрасно понимают и знают, откуда у них они берутся. Все-таки они — образованные люди. Но они молчат, прекрасно зная, к чему это может привести. Они спокойно удовлетворяют свои потребности. Господа не осознают, что в любой момент они могут оказаться в поезде, который сойдет с плохо закрепленных рельсов. Они продолжают покупать неводы и снасти. Крестьян же нельзя обвинять в том, что они не знают законов. У них в мыслях не было кого-то убивать, они просто зарабатывают себе на еду. Мужик вызывает у читателя жалость и сочувствие, так как он не по своей воле попал в сложную ситуацию. Это видит и следователь, но ему важно отчитаться начальству и продемонстрировать свою работу, поэтому он сажает за решетку одного мальчика для битья, игнорируя проблему в целом, ведь гайки воруют все жители села.
Таким образом, автор показывает, что в сложившейся ситуации с воровством гаек виноваты все, но отвечает один — наиболее слабый и бедный член общества. Смысл рассказа «Злоумышленник» заключается в том, что для решения проблемы необходимы комплексные меры, а не один тюремный срок для козла отпущения.
Чему учит?
Истинный злоумышленник тот, который заботится только о себе — то есть господин, покупающий особые рыболовные снасти. В первую очередь, он удовлетворяет свои потребности, забывая, что он сам может оказаться на волоске от смерти. Таков вывод из рассказа «Злоумышленник».
Критика
Критики не обошли рассказ своим вниманием. Они особенно отличали естественность и правдоподобие прозы Чехова:
Л. Е. Оболенский: «Мелкие штрихи, иногда в одно слово, рисуют и быт и обстановку так ясно, что вы только удивляетесь этому уменью — свести в один крохотный фокус все необходимые детали, только самое необходимое, а в то же время взволновать и чувство ваше и разбудить мысль: в самом деле, вглядитесь глубже в этого следователя и в этого мужика, ведь это два мира, оторванные от одной и той же жизни; оба русские, оба в существе не злые люди, и оба не понимают друг друга. Подумайте только над этим, и вы поймете, какая глубина содержания в этом крохотном рассказике, изложенном на двух с половиной страницах.» (Л. Е. Оболенский, критическое обозрение «Обо всем», «Русское богатство», 1886 г., № 12)
Образ злоумышленника понравился многим рецензентам:
К. Арсеньев: «В „Злоумышленнике» чрезвычайно живо обрисован крестьянин, сделавшийся преступником сам того не зная и не понимая…» (К. Арсеньев, статья «Беллетристы последнего времени», «Вестник Европы», 1887 г., № 12)
Даже признанные акулы пера благосклонно отнеслись к ранним рассказам Чехова:
Л. Н. Толстой: «„Злоумышленник» — превосходный рассказ… Я его раз сто читал.» (отзыв Л. Н. Толстого в воспоминаниях Д. П. Маковицкого, «Из дневника Д. П. Маковицкого», запись от 1 марта 1906 г.)
«Злоумышленник» очень краткое содержание
За 5 секунд
А вы сможете написать более краткое содержание? Пишите варианты в комментариях, за оригинальные варианты раздаём промокоды на бесплатное получение грамоты!
Очень кратко
В здании суда на скамье подсудимых находится худой, оборванный мужичок – Денис Григорьев. Его обвиняют в откручивании гаек с железной дороги. Он не отрицает того, что действительно откручивал гайки, но не видит в этом ничего особенного.
Григорьев прилежно отвечает на все вопросы следователя. Он объясняет, что гайка ему нужна в качестве грузила для удочки. Никакие другие предметы для этого не подходят так идеально, как маленькая тяжелая гайка. Следователь терпеливо объясняет безграмотному мужику, какие страшные последствия могут произойти из-за его поступка. Всего одна отвинченная гайка может стать причиной крушения поезда и гибели ни в чем не повинных людей.
Денис Григорьев не на шутку пугается – он не убийца, и у него даже в мыслях не было погубить народ. Да и как одна гайка может повлечь за собой аварию? Они всей деревней откручивают гайки с железнодорожного полотна, и ничего, никакой аварии еще не было.
Григорьев соглашается со всеми доводами следователя, но упорно отрицает свою вину. В ходе допроса выясняется, что во дворе у подсудимого можно найти не одну гайку. Следователь объясняет Григорьеву, что ему грозит каторга. Мужик никак не может взять в толк, за что такое наказание, и решает, что судьи совсем не знают своего дела.
Cмысл рассказа «Злоумышленник» Чехова
В рассказе «Злоумышленник» А.П. Чехов постарался передать проблемы, которые были в обществе в то время. Каждый выживал так, как мог. Писатель не оправдывает персонажей. Однако автор говорит о том, что в голове у них не было дурных мыслей. Они не хотели причинить вред людям. Для мужиков собирание гаек было единственным средством заработать в деревне. Но кто виноват в последствиях содеянного? И кто же он — злоумышленник? Постараемся докопаться до истины и узнать скрытый смысл произведения А.П. Чехова.
Смысл названия книги «Злоумышленник» А.П. Чехова
В заглавии произведения А.П. Чехова обозначен не конкретный человек. Злоумышленник символизирует общую халатность, которая царит в стране. У главного персонажа не было дурных мыслей, он не анализировал последствия, а просто хотел заработать. Большая вина лежит на тех, кто, зная о способах добычи гаек, охотно их принимал. Злоумышленник — собирательный образ тех, кто из-за своей необразованности и невежества совершает поступки, последствия которых бывают плачевными и непоправимыми. А.П. Чехов своим заглавием хотел показать, что этот рассказ о тех, кто приносит беды и несчастья обществу. Однако некоторые персонажи этого даже не осознают.
Смысл произведения «Злоумышленник» А.П. Чехова
Халатность, произвол, глупость, некоторая наивность. Смысл произведения «Злоумышленник» А.П. Чехова заключается в том, чтобы показать, к чему может привести необразованность. Бедность простых людей приводит в тому, что они начинают воровать. Однако это может привести к самому страшному — человеческим жертвам. Что движет русскими мужиками? Они совсем не хотели, чтобы кто-то погиб. Персонажи даже подумать не могли, что их необдуманные действия приведут к столь печальным последствиям. Кто в этом виноват? Сами герои или общество, в котором они воспитывались?
А.П. Чехов четко и точно обозначает свою позицию относительно того, кто же является главным злоумышленником. Господа, скупающие гайки, отлично понимали, где их достали простые мужики. Но жажда наживы и меркантильность сделали свое дело. Думали ли они о возможных жертвах? Возможно. Но их корыстные цели они ставили на первое место. В рассказе «Злоумышленник» А.П. Чехова халатность приобретает огромные размеры. Эта масштабная проблема, которая может коснуться каждого.
Многие сельские жители воровали гайки с железной дороги. Но поймали с поличным только одного мужика. Герой считает, что это несправедливо по отношению к нему. Он обескуражен. Персонаж из-за своей необразованности не понимает, что он сделал не так. Ему пытаются объяснить, что маленькая гайка — очень важный элемент на железнодорожном полотне. Если ее открутить, могут погибнуть люди. Но отсутствие гайки не так просто заметить, ведь это неприметная деталь. Лучше уж воровать рельсы, ведь такую кражу можно гораздо быстрее обнаружить. Но персонаж и этого не понимает. Он обижается на то, что его признали виновным. Он абсолютно не согласен с такими доводами.
Все мы совершаем поступки, о которых в последствии жалеем. У кого-то это происходит крайне редко, кто-то делает это гораздо чаще. Чтобы не допускать плачевных последствий, каждое наше решение должно быть взвешено и выверено. Мы должны ответственно подходить к свои действиям и отвечать за то, что совершили.
Смысл финала произведения «Злоумышленник» А.П. Чехова
Незнание закона не освобождает от ответственности. Эта фраза знакома всем. Возможно, именно в этих словах и заключен основной смысл финала произведения «Злоумышленник» А.П. Чехова. Часто мы просто не задумываемся о возможных последствиях, совершая не совсем правильный поступок. Иногда мы закрываем глаза на очевидные вещи. Мы пытаемся реализовывать свои планы, не обращая внимание на окружающих. Мы слишком сильно зациклены на себе. Но невежество и нежелание взвесить возможные результаты могут обернуться большими проблемами.
Глупость и безрассудство могут привести к большим бедам. Не нужно совершать плохие поступки, даже повторяя за другими. Мужики верили, что им все сойдет с рук. Они не задумывались о возможном наказании. Но так не бывает. Рано или поздно все ответят за то, что совершили. Справедливость обязательно восторжествует. Халатность может обернуться большим горем. Этого никогда нельзя допускать.