Зная чем можно досадить директору сашка бобырь здорово грамматическая основа
Укажите
количество грамматических основ в
предложении. Ответ запишите цифрой.
1. В
фонаре вспыхнула и сразу же погасла
паутина, и ровный язычок пламени, почти
незаметный здесь, на улице, потянулся
вверх и стал гореть спокойно, как в
комнате.
2. Трамвайные
рельсы были проложены по дамбе,
соединявшей Волгу и город, пассажиры,
входя в вагон, с грохотом откидывали
тяжёлые спинки кресел — трамвай на
конечной станции не делал круг, как в
Петербурге, а ходил только по прямой,
туда и назад.
3.
Разнеженная теплом кошка дремала возле
постреливающей печи, спокойно вытянувшись,
мурлыкая.
4.
На переходе Алексей Холмогоров утомился,
но, несмотря на это, улегшись на нарты,
он еще долго не спал.
5.
Чтобы не заснуть, Генка вертелся на
стуле, Игорь хлопал глазами, а Сева
встряхивал головой, которая поминутно
падала на грудь.
6.
В первой половине дня Сенька кое-как
еще держал себя в руках, но когда после
небольшого перерыва самолеты стали
заходить не только со стороны солнца,
а сразу со всех четырех сторон, он
почувствовал, что больше не может.
7.
Здесь пахнет сильно болотной травой,
вода кажется чёрной, как чернила, и
кипит под веслом. 8.
Приходилось выезжать на старом челне
на середину озера, где доцветали кувшинки
и голубая вода казалась чёрной, как
дёготь
9.
Ночью осторожно и старательно пели в
парке соловьи, входила в открытые окна
спальни свежесть воздуха, росы и политых
на клумбам цветов, холодило постельное
белье голландского полотна.
10.
Зная, чем можно досадить директору,
Сашка Бобырь здорово наловчился ловить
больших зеленых мух, которые залетали
иногда к нам в класс и, стукаясь о стекла,
жужжали, как шмели.
Из каждого предложения
выпишите грамматическую основу: 1.
Три палатки стояли под деревьями по
окружности лужайки.
2.
Замолчав, Пинчук решил заштопать дырку
в гимнастерке.
3. Сюда
приезжали директора предприятий
договориться о подключении нового
цеха, нового дома.
4.
Зимою и летом, осенью и весною хорош
русский лес.
5.
Ветер, свистя, нёс то крупные холодные
капли, то колючие ледяшки.
6.
Здесь на выставке маленького тусклого
оконца годами пылилось несколько
картонных коробок с парными, убранными
лентами и букетиками, свадебными
свечами.
7.
Тёмное облако дыма заволакивало небо.
8.
Меня в армию не взяли из-за сильной
близорукости
9.
Вижу позднюю дорогу да порошу во полях.
Задание 11: готовлюсь к ОГЭ по русскому языку
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
ТЕМАТИКА ПО СПЕЦИФИКАЦИИ: «СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ»
Задание: Определить количество грамматических основ в указанном предложении»
Укажите количество грамматических основ в предложении 51. Ответ запишите цифрой. (51)Анна Федотовна прикрыла слепые глаза, напряжённо прислушалась, но душа её молчала, и голос сына более не звучал в ней.
Сложное предложение – это предложение, в котором имеется две или более грамматические основы.
Грамматическая основа – это подлежащее и сказуемое. (Смотри страницу с заданием В4)
1. Укажите количество грамматических основ в предложении 28. Ответ запишите цифрой.
(28)Понимал он и ненавидящий взгляд комбата, сверливший немца, хотя у самого Сашки ненависть к фашистам почему-то не переносилась на этого вот пленного.
2. Укажите количество грамматических основ в предложении 5. Ответ запишите цифрой.
(5)Немец всю дорогу слюну глотал часто, и дёргался у него кадык, и у Сашки тоже в горле комок давит, дышать мешает.
3 Укажите количество грамматических основ в предложении 1. Ответ запишите цифрой.
(1)Сашка посмотрел на попутчика: вид у того странный, глаза чудные, и улыбка с лица не сходит.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении 9. Ответ запишите цифрой.
(9)Поезд уже замедлял ход перед Останкином, и Сашка слез с полки, угостил рабочего табачком напоследок и, наскоро попрощавшись, двинулся к выходу.
5. Укажите количество грамматических основ в предложении 8. Ответ запишите цифрой.
(8)Мальчишки разглядывали этикетку, на которой вокруг улыбающегося земного шара мчался спутник.
6. Укажите количество грамматических основ в предложении 11. Ответ запишите цифрой.
(11)Что-то шевельнулось в душе, когда я вдруг увидел раздвоенную мордочку в бесформенном комке глины.
7. Укажите количество грамматических основ в предложении 22. Ответ запишите цифрой.
(22)Представляешь, в конце узкой улицы, которую освещает луна, движется какой-то огонь.
8. Укажите количество грамматических основ в предложении 7. Ответ запишите цифрой.
(7)Снова и снова она показывала, как произносятся французские звуки, но все было впустую.
9. Укажите количество грамматических основ в предложении 9. Ответ запишите цифрой.
(9) Например, покупает книгу человек, который украшает ими свою столовую.
10. Укажите количество грамматических основ в предложении 11. Ответ запишите цифрой.
(11) Жить же нужно интуитивно «по велению совести», не задумываясь находить всегда правильные решения, не заглядывая в книжки.
11. Укажите количество грамматических основ в предложении 6. Ответ запишите цифрой.
(6) Будем знать историю – историю всего, что нас окружает в большом и малом масштабах.
12. Укажите количество грамматических основ в предложении 4. Ответ запишите цифрой.
(4) Не стоит здесь повторять все, что известно об ораторском искусстве.
13. Укажите количество грамматических основ в предложении 9. Ответ запишите цифрой.
(9) И ведет этот танец так, точно падения и не было.
14. Укажите количество грамматических основ в предложении 5. Ответ запишите цифрой.
(5) Жадность в человеке даже не смешна, она унизительна.
15. Укажите количество грамматических основ в предложении 16. Ответ запишите цифрой.
(16)Поэтому Дара не столько мой собеседник, сколько «сомолчатель», она собака умная, спокойная, тактичная.
16. Укажите количество грамматических основ в предложении 28. Ответ запишите цифрой.
(28)Он сидит в инвалидном кресле, нашаривает монету рукой, пропихивает ее в щель автомата, и в короткое мгновение, пока синева переливается лиловым и багряным огнем, женщина-поводырь торопливо шепчет ему на ухо.
17. Укажите количество грамматических основ в предложении 44.
(44)И он подумал, что если Кеша Казарин отвесит ему шелобан, то это будет смешно.
18. Укажите количество грамматических основ в предложении 28.
(28)Он показал на ведро: за водой, мол, иди.
19. Укажите количество грамматических основ в предложении 7.
(7)Тот, кто не растёт, умирает! – таков закон жизни.
20. Укажите количество грамматических основ в предложении 9.
(9)Я прыгнул на глинистый берег и побежал на встречу с деревянной сказкой, с чудом, что сотворили плотники-зодчие.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДОМАШНЯЯ РАБОТА
1.Укажите количество грамматических основ в предложении 16.
(16) Они, конечно, не единственные, кто умеет превращаться, но в этом видоизменении особенно разительна разница между похожей на червяка прожорливой гусеницы и яркой, порхающей в небе бабочкой.
2.Укажите количество ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 16.
(16) Современный Театр трансформируется, вбирает в себя другие виды искусств, и потому появляются экспериментальные театры, студии, мастерские с необычной режиссурой, интересными актёрами, создаются коллективы со своим оригинальным стилем, своей концепцией, своим мироощущением.
3.Укажите количество ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 11.
(11) Второй тип — это загрязнения, разрушаемые биологическими процессами, такие, как бытовые сточные воды, которые легко разлагаются естественным образом или на городских станциях по очистке сточных вод, где естественные процессы разложения и восстановления усиливаются.
4.Укажите количество ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 20.
(20) Прошло уже не одно столетие, а замечательное искусство Хохломы живёт и продолжает радовать людей, оно сумело выдержать конкуренцию и донести традиции этого ремесла до наших дней.
5.Укажите количество грамматических основ в предложении 22.
(22) А наш мир так же сложен и уязвим, как паутина: стоит коснуться одной паутинки, как непременно дрогнут все остальные.
6.Укажите количество грамматических основ в предложении 3.
(3) Он бросился на выставку, с ходу врезался в плотную толпу посетителей и увидел, что картина «Золотой плёс», принадлежащая Третьяковской галерее, вся покрылась волнами.
7.Укажите количество грамматических основ в предложении 11.
(11) Спасая этих птиц, нужно создавать специальные заповедники, где можно их выращивать таким образом, чтобы потом выпускать в природу.
8.Укажите количество грамматических основ в предложении 12.
(12) История сохранила немало свидетельств того, как во Франции и Германии женщины, обвиняемые в колдовстве, признавались под пытками, будто они принимали облик чёрных кошек, чтобы творить колдовство.
9. Укажите количество грамматических основ в предложении 10.
(10) Такой полёт сопровождается свистом, поэтому людям кажется, что над головой пронеслось звено реактивных истребителей.
(9) Концентрация вредных веществ в озере стала опасной для его обитателей, сбросы повлекли за собой гибель рыбы, а газовые выбросы привели к гибели тайги: стали усыхать наиболее чувствительные к загрязнению пихтовые деревья, а сорок тысяч гектаров леса погибло безвозвратно.
11. Укажите количество грамматических основ в предложении 1.
(1) Кинтель увидел маленькую скрипачку в последний день августа, когда шагал на рынок за картошкой.
12.Укажите количество грамматических основ в предложении 1.
(1)Дядя Саша, расстегнув плащ, из-под которого сверкнула на пиджаке красная орденская звездочка, достал из бокового кармана сигарету и, раскурив ее в затишке, за кабиной, продолжал отрешенно глядеть на бегущую встречь дорогу.
13.Укажите количество грамматических основ в предложении 59.
(59)Но эти слова обожгли старого немца, он отошёл, сел на развалинах, уронив на колени миску с недоеденной кашей.
14.Укажите количество грамматических основ в предложении 28.
(28)Глаза были чистые, светлые, как голубое майское небо, умытое первым весенним дождем.
15.Укажите количество грамматических основ в предложении 23.
(23)Она так торжествовала, так радовалась, найдя меня живым, что оказаться мёртвым было бы просто стыдно.
1.Укажите количество грамматических основ в предложении.
В фонаре вспыхнула и сразу же погасла паутина, и ровный язычок пламени, почти незаметный здесь, на улице, потянулся вверх и стал гореть спокойно, как в комнате.
2.Укажите количество грамматических основ в предложении.
Трамвайные рельсы были проложены по дамбе, соединявшей Волгу и город, пассажиры, входя в вагон, с грохотом откидывали тяжёлые спинки кресел — трамвай на конечной станции не делал круг, как в Петербурге, а ходил только по прямой, туда и назад.
3.Укажите количество грамматических основ в предложении.
Разнеженная теплом кошка дремала возле постреливающей печи, спокойно вытянувшись, мурлыкая.
4.Укажите количество грамматических основ в предложении.
На переходе Алексей Холмогоров утомился, но, несмотря на это, улегшись на нарты, он еще долго не спал.
5.Укажите количество грамматических основ в предложении.
Чтобы не заснуть, Генка вертелся на стуле, Игорь хлопал глазами, а Сева встряхивал головой, которая поминутно падала на грудь.
6.Укажите количество грамматических основ в предложении.
В первой половине дня Сенька кое-как еще держал себя в руках, но когда после небольшого перерыва самолеты стали заходить не только со стороны солнца, а сразу со всех четырех сторон, он почувствовал, что больше не может.
Здесь пахнет сильно болотной травой, вода кажется чёрной, как чернила, и кипит под веслом. (А.Куприн)
Приходилось выезжать на старом челне на середину озера, где доцветали кувшинки и голубая вода казалась чёрной, как дёготь.
Ночью осторожно и старательно пели в парке соловьи, входила в открытые окна спальни свежесть воздуха, росы и политых на клумбам цветов, холодило постельное белье голландского полотна. (И.Бунин)
10.Укажите количество грамматических основ в предложении.
Зная, чем можно досадить директору, Сашка Бобырь здорово наловчился ловить больших зеленых мух, которые залетали иногда к нам в класс и, стукаясь о стекла, жужжали, как шмели. (В.Беляев)
Укажите
количество грамматических основ в
предложении. Ответ запишите цифрой.
1. В
фонаре вспыхнула и сразу же погасла
паутина, и ровный язычок пламени, почти
незаметный здесь, на улице, потянулся
вверх и стал гореть спокойно, как в
комнате.
2. Трамвайные
рельсы были проложены по дамбе,
соединявшей Волгу и город, пассажиры,
входя в вагон, с грохотом откидывали
тяжёлые спинки кресел — трамвай на
конечной станции не делал круг, как в
Петербурге, а ходил только по прямой,
туда и назад.
3.
Разнеженная теплом кошка дремала возле
постреливающей печи, спокойно вытянувшись,
мурлыкая.
4.
На переходе Алексей Холмогоров утомился,
но, несмотря на это, улегшись на нарты,
он еще долго не спал.
5.
Чтобы не заснуть, Генка вертелся на
стуле, Игорь хлопал глазами, а Сева
встряхивал головой, которая поминутно
падала на грудь.
6.
В первой половине дня Сенька кое-как
еще держал себя в руках, но когда после
небольшого перерыва самолеты стали
заходить не только со стороны солнца,
а сразу со всех четырех сторон, он
почувствовал, что больше не может.
7.
Здесь пахнет сильно болотной травой,
вода кажется чёрной, как чернила, и
кипит под веслом. 8.
Приходилось выезжать на старом челне
на середину озера, где доцветали кувшинки
и голубая вода казалась чёрной, как
дёготь
9.
Ночью осторожно и старательно пели в
парке соловьи, входила в открытые окна
спальни свежесть воздуха, росы и политых
на клумбам цветов, холодило постельное
белье голландского полотна.
10.
Зная, чем можно досадить директору,
Сашка Бобырь здорово наловчился ловить
больших зеленых мух, которые залетали
иногда к нам в класс и, стукаясь о стекла,
жужжали, как шмели.
Из каждого предложения
выпишите грамматическую основу: 1.
Три палатки стояли под деревьями по
окружности лужайки.
2.
Замолчав, Пинчук решил заштопать дырку
в гимнастерке.
3. Сюда
приезжали директора предприятий
договориться о подключении нового
цеха, нового дома.
4.
Зимою и летом, осенью и весною хорош
русский лес.
5.
Ветер, свистя, нёс то крупные холодные
капли, то колючие ледяшки.
6.
Здесь на выставке маленького тусклого
оконца годами пылилось несколько
картонных коробок с парными, убранными
лентами и букетиками, свадебными
свечами.
7.
Тёмное облако дыма заволакивало небо.
8.
Меня в армию не взяли из-за сильной
близорукости
9.
Вижу позднюю дорогу да порошу во полях.
Укажите количество грамматических основ в предложении?
Укажите количество грамматических основ в предложении.
Ответ запишите цифрой.
1. В фонаре вспыхнула и сразу же погасла паутина, и ровный язычок пламени, почти незаметный здесь, на улице, потянулся вверх и стал гореть спокойно, как в комнате.
2. Трамвайные рельсы были проложены по дамбе, соединявшей Волгу и город, пассажиры, входя в вагон, с грохотом откидывали тяжёлые спинки кресел — трамвай на конечной станции не делал круг, как в Петербурге, а ходил только по прямой, туда и назад.
3. Разнеженная теплом кошка дремала возле постреливающей печи, спокойно вытянувшись, мурлыкая.
4. На переходе Алексей Холмогоров утомился, но, несмотря на это, улегшись на нарты, он еще долго не спал.
5. Чтобы не заснуть, Генка вертелся на стуле, Игорь хлопал глазами, а Сева встряхивал головой, которая поминутно падала на грудь.
7. Здесь пахнет сильно болотной травой, вода кажется чёрной, как чернила, и кипит под веслом.
8. Приходилось выезжать на старом челне на середину озера, где доцветали кувшинки и голубая вода казалась чёрной, как дёготь
Ночью осторожно и старательно пели в парке соловьи, входила в открытые окна спальни свежесть воздуха, росы и политых на клумбам цветов, холодило постельное белье голландского полотна.
10. Зная, чем можно досадить директору, Сашка Бобырь здорово наловчился ловить больших зеленых мух, которые залетали иногда к нам в класс и, стукаясь о стекла, жужжали, как шмели.
Из каждого предложения выпишите грамматическую основу : 1.
Три палатки стояли под деревьями по окружности лужайки.
2. Замолчав, Пинчук решил заштопать дырку в гимнастерке.
3. Сюда приезжали директора предприятий договориться о подключении нового цеха, нового дома.
4. Зимою и летом, осенью и весною хорош русский лес.
5. Ветер, свистя, нёс то крупные холодные капли, то колючие ледяшки.
6. Здесь на выставке маленького тусклого оконца годами пылилось несколько картонных коробок с парными, убранными лентами и букетиками, свадебными свечами.
7. Тёмное облако дыма заволакивало небо.
Вижу позднюю дорогу да порошу во полях.
Укажите количество грамматических основ в предложении. Ответ запишите цифрой.1. В фонаре вспыхнула и сразу же погасла паутина, и
Укажите
количество грамматических основ в
предложении. Ответ запишите цифрой.
1. В
фонаре вспыхнула и сразу же погасла
паутина, и ровный язычок пламени, почти
незаметный здесь, на улице, потянулся
вверх и стал гореть спокойно, как в
комнате.
2. Трамвайные
рельсы были проложены по дамбе,
соединявшей Волгу и город, пассажиры,
входя в вагон, с грохотом откидывали
тяжёлые спинки кресел — трамвай на
конечной станции не делал круг, как в
Петербурге, а ходил только по прямой,
туда и назад.
3.
Разнеженная теплом кошка дремала возле
постреливающей печи, спокойно вытянувшись,
мурлыкая.
4.
На переходе Алексей Холмогоров утомился,
но, несмотря на это, улегшись на нарты,
он еще долго не спал.
5.
Чтобы не заснуть, Генка вертелся на
стуле, Игорь хлопал глазами, а Сева
встряхивал головой, которая поминутно
падала на грудь.
6.
В первой половине дня Сенька кое-как
еще держал себя в руках, но когда после
небольшого перерыва самолеты стали
заходить не только со стороны солнца,
а сразу со всех четырех сторон, он
почувствовал, что больше не может.
7.
Здесь пахнет сильно болотной травой,
вода кажется чёрной, как чернила, и
кипит под веслом. 8.
Приходилось выезжать на старом челне
на середину озера, где доцветали кувшинки
и голубая вода казалась чёрной, как
дёготь
9.
Ночью осторожно и старательно пели в
парке соловьи, входила в открытые окна
спальни свежесть воздуха, росы и политых
на клумбам цветов, холодило постельное
белье голландского полотна.
10.
Зная, чем можно досадить директору,
Сашка Бобырь здорово наловчился ловить
больших зеленых мух, которые залетали
иногда к нам в класс и, стукаясь о стекла,
жужжали, как шмели.
Из каждого предложения
выпишите грамматическую основу: 1.
Три палатки стояли под деревьями по
окружности лужайки.
2.
Замолчав, Пинчук решил заштопать дырку
в гимнастерке.
3. Сюда
приезжали директора предприятий
договориться о подключении нового
цеха, нового дома.
4.
Зимою и летом, осенью и весною хорош
русский лес.
5.
Ветер, свистя, нёс то крупные холодные
капли, то колючие ледяшки.
6.
Здесь на выставке маленького тусклого
оконца годами пылилось несколько
картонных коробок с парными, убранными
лентами и букетиками, свадебными
свечами.
7.
Тёмное облако дыма заволакивало небо.
8.
Меня в армию не взяли из-за сильной
близорукости
9.
Вижу позднюю дорогу да порошу во полях.