Интерактивные кубы изображение возможности для чего применяется
ИНТЕРАКТИВНЫЕ КУБЫ
Интерактивные кубы – один из новых вариантов интерактивного оборудования, разработанный для эффективного внедрения в образование интерактивных методов обучения.
Потому что странно было бы рассчитывать, что интерактивные методы, в основе которых лежит понятие «взаимодействие», будут в должной мере работать в традиционных учебных классах, где учащиеся рассажены квадратно-гнездовым способом, а учитель один, главный – у доски.
Чем могут помочь в решении этого противоречия интерактивные кубы? Что куб из себя представляет?
Такой дизайн не случаен – кубы,благодаря своей конструкции, очень устойчивы, безопасны для детей, эргономичны. Выполнены из легкого вспененного полипропилена – поэтому очень прочные, что важно при частом и длительном использовании. Эти особенности важны для решения задачи №1 – с помощью кубов быстро и без лишних физических усилий можно организовать различные формы работы в классе (работа в парах и группах, обсуждения и мозговые штурмы, и т.д.). Вот это уже больше похоже на интерактив в образовании.
На самом деле, решая эту задачу, попутно решаем и другие, не менее важные: боремся с гиподинамией у наших детей, которые много сидят и мало двигаются, а результат от этого плачевный; встраиваем в урок коллективные формы работы уже в момент расстановки кубов.
Здесь надо отметить, что на кубах можно не только сидеть, стоять, лежать (очень ценно для профилактики сколиоза, который тоже встречается у школьников непозволительно часто). На каждую грань куба можно поместить различный обучающий контент (примеры, формулы, понятия, иностранные слова, географические объекты, тематические изображения и т.д.), и работать с этим контентом не в тетрадях или учебниках, а переставляя кубы и составляя их определенным образом
Это, так сказать, функционал кубов как кубов – организация активных и интерактивных вариантов работы, здоровьесберегающие технологии, развитие навыков командной работы. Но есть еще один блок возможностей – использование цифрового контента. Каждый куб оснащен специальным датчиком движения, который соединяется с компьютером по Bluetooth. Облачное программное обеспечение i3LEARNHUB (i3-Technologies) – производитель интерактивных кубов – международная компания с дочерними компаниями в странах Бенилюкс, Германии, Франции и Дании) позволяет создавать различные варианты обучающих игр, в которых правильный ответ учащиеся дают, совершая определенные действия с кубами: перекатывая их в определенном направлении, поднимая и опуская, встряхивая и переворачивая вокруг оси, и т.д.
Также в облаке можно создать (заранее или прямо во время урока) тесты для проверки усвоения материала. Чтобы ответить на вопрос, учащиеся должны расположить кубы определенным образом – выбрать ту грань куба, на которой, по их мнению, расположен значок, соответствующий правильному ответу. А потом посмотреть на индикаторе датчика движения какой свет загорелся – зеленый или красный. Т.е. каждый ребенок сразу получает обратную связь, все видят полученные результаты (и на индикаторах кубов, и на экране высвечивается диаграмма, кто как ответил) – и можно обсудить полученные результаты и поработать над ошибками. Опять же – интерактив в действии.
Программная оболочка для создания цифровых материалов очень простая, но при этом достаточно функциональная – рассчитана именно на то, чтобы педагог мог быстро и без «заморочек» создать необходимый контент за считанные секунды и «повести» урок в нужном направлении. В облаке можно найти много уже готовых разработок, свои собственные также можно сохранять, редактировать и использовать многократно. Для создания интерактивных игр доступно восемь шаблонов активностей – работать можно с текстовым и графическим материалом, создавать занятия для развития внимания, памяти, мыслительных функций. Увлекательно и эффективно в обучении и для детей, и для взрослых.
Из нашего опыта работы – кубы можно хорошо использовать уже в старших группах детского сада (здесь очень важен правильный методический подход, но сама по себе игровая ситуация и возможность активно двигаться уже обеспечивают успех), в школе класса до 6, в работе школьных психологов вплоть до работы с выпускниками (использовали для реализации метода «Шесть шляп»), в работе с учащимися группы риска (профилактика зависимостей) – внешне игровой момент снимает напряжение и дает возможность вовлечь в групповые занятия тех, кто закрывается или саботирует общение со специалистом.
Интерактивный куб и его инновационное использование для активизации в работе с детьми и их родителями
Коробейникова Галина
Интерактивный куб и его инновационное использование для активизации в работе с детьми и их родителями
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИНТЕРАКТИВНОГО КУБА.
Мы представляем вашему вниманию интерактивное пособие.
Интерактивный куб и его инновационное использование для активизации в работе с детьми и их родителями.
С применением «ИНТЕРАКТИВНОГО КУБА»можно решить многие задачи в любой образовательной области для любого вида деятельности: игровой, трудовой, познавательной, музыкальной, двигательной, изобразительной, коммуникативной, конструктивно-модельной, а так-же чтение художественной литературы.
На данный момент, в работе с родителями, используется – собрание. Привлечь всех родителей к таким формам, как конструктивно-модельная, мастер-классы, проекты, тренинги задача не из легких.
В данном случае использование интерактивного куба поможет создать мотивацию для родителей, для вовлечения и участия в жизни детского сада.
Возможности его использования предполагает, вовлечение детей и их родителей в игровой форме, ко всем видам деятельности. Развитие любознательности, познавательной мотивации, формирование познавательных действий, становление сознания, развитие воображения и творческой активности, с помощью словесных, дидактических и подвижные игр на совместном собрании родителей с детьми.
Игры в коробке КАК открытие чего-то загадочного неизведанного проявление интереса, то есть мотивации, что является очень необходимым в решении познавательных, образовательных и воспитательных задач для детей, а так же, как одну из форм взаимодействия с семьей.
Для изготовления куба используются различные материалы, особых затрат не требуется, главное желание и творческий подход самих педагогов.
Проведение игровых ситуаций. «Путешествие по Японскому морю»
— 1. – игра «Поймай и скажи»
Я буду кидать вам мяч, а вы, поймав его,отвечаете на вопрос и кидаете мяч другому: Что увидел? Как называется? Что с ним можно сделать? Расскажи об этом тремя словами? Скажи, на что похоже.
– 3. игра «Буря на море». (Для игры необходимо большая ткань и мячик)
Правила игры: Все берутся, за край ткани в середину кладут мяч, и изображают шторм на море – задание как можно дольше не уронить мяч.
В заключительной части обязательно будет секрет, который вы найдете сами, по карте, подсказка находится в кубе, (игрушка или сладость для детей, и детские энциклопедии по теме интерактивного куба, для дальнейшего изучения темы с расширенным вариантом.)
И в заключении хочется выделить, что максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция с использованием интерактивных пособий ведет к повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса.
Заботясь о всестороннем воспитании детей, педагоги ДОУ, совместно с семьей должны сделать счастливым детство каждого ребенка.
Воспитатель: Коробейникова Галина Адольфовна
Как работают интерактивные кубы Imo Learn
Оборудование для организации учебного процесса постоянно развивается. Каждый год на выставках по всему миру демонстрируются новинки в области образования: появляются усовершенствованные интерактивные панели, программы для изучения естественных наук в виртуальной реальности или более продвинутые робототехнические наборы.
Бельгийская компания «3i Technologies» не просто шагнула за рамки представлений о стандартном оснащении классов в школе, а избавилась от них, как от лишнего груза, представив учебному миру набор мобильных интерактивных пуфов в дополнение к обычной стационарной парте.
Что такое кубы Imo Learn
Кубы iMO Learn представляют собой набор эргономичных smart-пуфов из легкого и прочного полипропилена, которые предназначены для индивидуальных и групповых занятий в дошкольных образовательных учреждениях, сенсорных комнатах и младших классах современных школ. Обучение с использованием кубов направлено на повышение личной мотивации каждого ученика при взаимодействии внутри коллектива.
Детские интерактивные кубы помогают переосмыслить учебный процесс, не отказываясь при этом от привычного распорядка, а дополняя его разумными нововведениями, давая возможность ребятам воспринимать информацию в движении. С их помощью преподаватель совмещает подачу учебного материала с подвижными играми, конкурсами и логическими задачками. На данный момент специалистами разработано более 100 различных заданий по таким предметам, как математика, английский и русский языки, а также упражнения на координацию, равновесие и сохранение баланса.
Как это работает
Кубы снабжены системой распознавания жестов и светодиодными датчиками, а каждая сторона куба промаркирована определенным цветом. Чтобы ответить на поставленный преподавателем вопрос, ребята должны направить куб вверх стороной с тем цветом, который, по их мнению, соответствует цвету верного ответа. При правильном ответе на вопрос светодиодный датчик загорится зеленым цветом, а при неправильном – красным.
Благодаря системе Bluetooth и приложению iMO Connect интерактивные кубы iMO Learn подключаются к персональному компьютеру, ноутбуку, сенсорной панели или другому оборудованию, что позволяет сделать их неотъемлемой частью учебного процесса.
Платформа i3LearnHub предназначена для создания профиля преподавателя и дальнейшего формирования занятий по различным дисциплинам с применением кубов iMO Learn.
Преимущества использования i3LearnHub:
Кроме того, платформа i3LearnHub позволяет преподавателю заходить в свой кабинет с любого устройства без потери данных или некорректного отображения информации.
Как приобрести набор кубов
Чтобы купить комплект интерактивных кубов для детей iMO Learn по выгодной цене, необходимо просто оформить заявку в нашем интернет-магазине или связаться с нашими менеджерами по телефонам, указанным на сайте. Кубы доступны в комплектации из 4, 8 и 12 штук. В комплект также входит методическое руководство с подробным описанием работы, подключения и создания преподавательского профиля для проведения занятий с пошаговым объяснением.
Интерактивные кубы для дошкольников
Нынешнее юное поколение часто называют «экранным»: телевизоры, компьютеры, планшеты и смартфоны сопровождают детей повсюду. У тотальной компьютеризации немало плюсов: чего стоит только мгновенная доступность практически любой информации.
Но есть и важные минусы: современные подростки мало двигаются. Как следствие — лишний вес, искривлённая осанка и близорукость.
Проблема возникла не вчера, и варианты её решения уже разработаны экспертами. К их числу можно отнести бельгийскую компанию i3 Technologies. Ей накоплен колоссальный опыт в сфере образования. Компания начинала в 1968 году как производитель школьной мебели и обычных меловых досок. Времена менялись, образование стало компьютеризированным, и специалисты предложили адекватные ответы на вызовы времени.
Интерактивные кубы iMO-LEARN – уникальный образовательный инструмент, позволяющий максимально эффективно использовать все преимущества активной модели обучения.
Прекрасно подходит для реализации самых разнообразных образовательных задач и, что особенно важно в наше время, решает проблему недостаточной подвижности детей.
Необычный формат взаимодействия, увлекательная игровая составляющая и универсальные дидактические материалы, способствующие изучению математики, иностранных языков и естественных дисциплин – для современного преподавателя кубы iMO-LEARN станут просто незаменимыми помощниками!
При этом усвояемость учебного материала резко повышается — к запоминанию подключаются не только зрительный и слуховой, но и кинестетический (отвечающий за движение) контур в мозгу ребёнка. К тому же дети сами гораздо охотнее участвуют в уроке — слушать и двигаться для них гораздо интереснее, чем просто слушать.
Но сам по себе куб ещё не был бы инновацией без технической начинки.Датчик движения делает кубы iMO-LEARN интерактивным инструментом обучения. Используя программное обеспечение i3LEARNHUB на интерактивной доске, можно проводить голосование и опросы. Ученики отвечают на вопросы, вращая iMO-LEARN, и получают обратную связь благодаря световым индикаторам.
Обучение с использованием iMO-LEARN может быть как индивидуальным, так и групповым, включающим другие формы взаимодействия между учениками
Наш адрес: 660093, г. Красноярск,
микрорайон Южный берег,
ул. Парусная, дом 12, оф. 166
(сразу за кафе Ермак)
Сайт не является публичной офертой, все цены представлены для ознакомления
часы работы с 09 до 18 пн-пт.
SMART и интерактивные кубы..
В Казани состоялся региональный чемпионат профессионального мастерства WorldSkills Russia «Молодые профессионалы». Организатором этого масштабного образовательного мероприятия стало Министерство Образования и Науки Республики Татарстан.
В чемпионате этого года по 56 основным компетенциям соревновались 684 участника.
С 2014 года компания SMART Technologies выступает в качестве социального партнера по двум компетенциям:
Всего в них приняло участие 18 студентов педагогических колледжей со всей России. В течении трех дней участникам были предложены для выполнения тестовые задания, отражающие понимание различных компетенций.
Сегодня учебно-воспитательный процесс как в детском саду, так и в школе непосредственно связан с насыщенной IT средой. Поэтому применение информационно-коммуникационных средств обучения во время демонстрации выполненных заданий стало обязательным условием для конкурсантов чемпионата.
Согласно социальному заказу общества, стандартом среди средств обучения в данных компетенциях стали решения компании SMART Technologies. Участники показали высокое мастерство владения работой с интерактивной доской SMART Board и программным обеспечением SMART Notebook 15, а также использование документ – камеры SMART и интерактивного стола SMART Table. Студенты педагогических колледжей умело интегрировали педагогические и методические приемы обучения с ИКТ средствами обучения в проектных заданиях. 
Луиза Плотникова, сертифицированный образовательный консультант SMART и руководитель направления по работе с образовательным сообществом ГК DIGIS, провела обучающие мастер-классы для участников и экспертов WorldSkills Russia с демонстрацией новых приемов работы с решениями SMART.
Одним из самых ярких моментов презентации стал премьерный показ инновационного средства обучения – интерактивных кубов, производителем которых, является компания i3. Каждый куб снабжен датчиком, который при распознавании правильного ответа горит зеленым цветом, а в случае неверного ответа – красным. Такой игровой подход, дает возможность учащимся снизить стрессовую нагрузку при выполнении контрольного задания и мотивировать на дальнейшее обучение. 
Для лучшего понимания всей пользы инновационного средства обучения, для экспертов–методистов педагогических колледжей был проведен демо-урок с учащимися 4 класса МБОУ «Русско-татарская средняя общеобразовательная школа №136». В процессе занятия учащиеся продемонстрировали знания математики, умения представить предмет в пространстве, навыки логического мышления и прохождение опроса, как закрепление пройденного материала. Тест проводился при помощи интерактивных кубов.
После презентации свое мнение о представленном оборудовании высказала Анна Миронова, заместитель директора по научно-методической работе, БПОУУР «Сарапульский педагогический колледж» так прокомментировала презентацию кубов: «Интерактивный куб позволяет решить в школе вопрос образовательного характера, а также и проблему недостаточного движения, делает процесс обучения подвижным и динамичным».
Предлагаем вашему вниманию видео, снятое на мероприятии. В нем вы увидите что такое интерактивный куб, а также услышите впечатления учителей, методистов и детей об этой новинке.